20xx年秋七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物第4節(jié)常見(jiàn)的動(dòng)物241動(dòng)物的分類課件新版浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第4節(jié)　常見(jiàn)的動(dòng)物第2章觀察生物第1課時(shí)　動(dòng)物的分類新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第1課時(shí)　動(dòng)物的分類考綱要求：1.說(shuō)出生物分類的方法和分類等級(jí)。2．識(shí)別分類的依據(jù)。重要提示：動(dòng)物分類的方式有許多，但為了研究生物之間的親緣關(guān)系，為了更好地檢索，采用了一套大家認(rèn)同的分類方法。種是最低的分類等級(jí)，也是最基本的

2025-06-18 06:43

20xx年秋七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物22細(xì)胞223觀察動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞練習(xí)課件新版浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】[范圍：第1章第4節(jié)　第1課時(shí)　長(zhǎng)度的測(cè)量]課時(shí)作業(yè)(十二)課時(shí)作業(yè)(十二)基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1．制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片和人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴加的液體分別是(　　)A．清水、生理鹽水B．清水、碘液C．生理鹽水、清水D．碘液、清水基礎(chǔ)鞏固課時(shí)作業(yè)(十二)一、選擇題A2．觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)

2025-06-18 23:00

20xx年秋七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物22細(xì)胞223觀察動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞練習(xí)課件新版浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】[范圍：第1章第4節(jié)第1課時(shí)長(zhǎng)度的測(cè)量]課時(shí)作業(yè)(十二)課時(shí)作業(yè)(十二)基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1．制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片和人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴加的液體分別是()A．清水、生理鹽水B．清水、碘液C．生理鹽水、清水D．碘液、清水基礎(chǔ)鞏固課時(shí)作業(yè)(十二)一、

2025-06-18 23:14

20xx年秋七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物第4節(jié)常見(jiàn)的動(dòng)物241動(dòng)物的分類練習(xí)課件新版浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第4節(jié)　第1課時(shí)　動(dòng)物的分類基礎(chǔ)鞏固1．對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類的特征是(　　)A．身體結(jié)構(gòu)特征B．生活方式特征C．生殖方式特征D．以上特征都是基礎(chǔ)鞏固一、選擇題D2．我們可以對(duì)雞、蠶、鯉魚、蝙蝠進(jìn)行分類：將雞、蠶、蝙蝠歸為一類，則進(jìn)行分類的標(biāo)準(zhǔn)為(　　)A．有無(wú)脊椎骨B．是否會(huì)飛C．卵生或胎生D．陸生或水生D[解析

2025-06-18 06:35

20xx年秋七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物24常見(jiàn)的動(dòng)物第1課時(shí)動(dòng)物的分類導(dǎo)學(xué)課件新版浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第4節(jié)常見(jiàn)的動(dòng)物第2章觀察生物第1課時(shí)動(dòng)物的分類新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第1課時(shí)動(dòng)物的分類考綱要求：1.說(shuō)出生物分類的方法和分類等級(jí)。2．識(shí)別分類的依據(jù)。重要提示：動(dòng)物分類的方式有許多，但為了研究生物之間的親緣關(guān)系，為了更好地檢索，采用了一套大

2025-06-18 06:35

20xx年秋七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物24常見(jiàn)的動(dòng)物第1課時(shí)動(dòng)物的分類導(dǎo)學(xué)課件新版浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第4節(jié)常見(jiàn)的動(dòng)物第2章觀察生物第1課時(shí)動(dòng)物的分類新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第1課時(shí)動(dòng)物的分類考綱要求：1.說(shuō)出生物分類的方法和分類等級(jí)。2．識(shí)別分類的依據(jù)。重要提示：動(dòng)物分類的方式有許多，但為了研究生物之間的親緣關(guān)系，為了更好地檢索，采用了一套大

2025-06-15 23:55

七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物221臨時(shí)裝片的制作和植物細(xì)胞的觀察課件浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課前提問(wèn)1、說(shuō)出結(jié)構(gòu)名稱安放對(duì)光放片調(diào)距觀察2、使用顯微鏡的步驟是：3、要改變視野的明暗，可調(diào)節(jié)顯微鏡的什么結(jié)構(gòu)，如要最亮，應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)？反光鏡和遮光器如要使視野最亮，可用反光鏡的凹面鏡，并且遮光器的最大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。4、慢慢移動(dòng)載玻片，可發(fā)現(xiàn)目鏡中的物象移動(dòng)方向跟載玻片的移動(dòng)方向———

2025-06-15 06:06

20xx年秋七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物21生物與非生物導(dǎo)學(xué)課件新版浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1節(jié)生物與非生物第2章觀察生物第1節(jié)生物與非生物新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第1節(jié)生物與非生物考綱要求：1．結(jié)合生物的基本特征，識(shí)別常見(jiàn)的生物與非生物。2．能使用放大鏡來(lái)觀察生物。第1節(jié)生物與非生物重要提示：1．生物具有一些基本特征，但只具有某一個(gè)特征也不一定是生物，如能運(yùn)動(dòng)的汽車，有

2025-06-18 06:35

20xx年秋七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物24常見(jiàn)的動(dòng)物第2課時(shí)常見(jiàn)的脊椎動(dòng)物導(dǎo)學(xué)課件新版浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第4節(jié)常見(jiàn)的動(dòng)物第2章觀察生物第2課時(shí)常見(jiàn)的脊椎動(dòng)物新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第2課時(shí)常見(jiàn)的脊椎動(dòng)物考綱要求：列舉有代表性的脊椎動(dòng)物的主要特征。第2課時(shí)常見(jiàn)的脊椎動(dòng)物重要提示：1.魚類、兩棲類、爬行類各有其獨(dú)特的生活環(huán)境和生活習(xí)性，各類生

2025-06-16 00:11

20xx年秋七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物24常見(jiàn)的動(dòng)物第2課時(shí)常見(jiàn)的脊椎動(dòng)物導(dǎo)學(xué)課件新版浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第4節(jié)常見(jiàn)的動(dòng)物第2章觀察生物第2課時(shí)常見(jiàn)的脊椎動(dòng)物新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第2課時(shí)常見(jiàn)的脊椎動(dòng)物考綱要求：列舉有代表性的脊椎動(dòng)物的主要特征。第2課時(shí)常見(jiàn)的脊椎動(dòng)物重要提示：1.魚類、兩棲類、爬行類各有其獨(dú)特的生活環(huán)境和生活習(xí)性，各類生

2025-06-18 06:38

20xx年秋七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物第4節(jié)常見(jiàn)的動(dòng)物242常見(jiàn)的脊椎動(dòng)物課件新版浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第4節(jié)　常見(jiàn)的動(dòng)物第2章觀察生物第2課時(shí)　常見(jiàn)的脊椎動(dòng)物新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第2課時(shí)　常見(jiàn)的脊椎動(dòng)物考綱要求：列舉有代表性的脊椎動(dòng)物的主要特征。第2課時(shí)　常見(jiàn)的脊椎動(dòng)物重要提示：1.魚類、兩棲類、爬行類各有其獨(dú)特的生活環(huán)境和生活習(xí)性，各類生物都有不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其生活環(huán)境和習(xí)性相適應(yīng)。2

2025-06-18 06:50

20xx年中考生物第1單元第3章形形色色的植物第1-4節(jié)觀察植物孢子植物教材復(fù)習(xí)課件冀教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】vvv

2025-06-15 08:23

20xx年秋七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物第3節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次232導(dǎo)學(xué)課件新版浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次第2章觀察生物第2課時(shí)組織新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第2課時(shí)組織考綱要求：知道組織是如何形成的，說(shuō)出動(dòng)植物的主要組織。重要提示：動(dòng)物的組織與植物的組織兩者不要混淆，特別是保護(hù)組織與上皮組織。新知學(xué)習(xí)第2課時(shí)組

2025-06-18 06:43

20xx年秋七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物第3節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次233導(dǎo)學(xué)課件新版浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次第2章觀察生物第3課時(shí)器官和系統(tǒng)新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第3課時(shí)器官和系統(tǒng)考綱要求：描述器官、系統(tǒng)的組成。重要提示：1．器官是由多個(gè)組織構(gòu)成的，系統(tǒng)是由多個(gè)器官按一定順序排列在一起構(gòu)成的。2．植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次

2025-06-18 06:39

20xx年秋七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物第3節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次231導(dǎo)學(xué)課件新版浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次第2章觀察生物第1課時(shí)細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和分化新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第1課時(shí)細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和分化考綱要求：1．說(shuō)出細(xì)胞分裂的特點(diǎn)及其意義。2．說(shuō)出細(xì)胞分化的特點(diǎn)及其意義。重要提示：?jiǎn)渭?xì)胞分裂的意義是使生物體個(gè)數(shù)增加，多

2025-06-18 06:35

20xx年秋七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物第5節(jié)常見(jiàn)的植物252孢子植物和植物的分類導(dǎo)學(xué)課件浙教版-wenkub.com

20xx年秋七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物第5節(jié)常見(jiàn)的植物252孢子植物和植物的分類導(dǎo)學(xué)課件浙教版(已改無(wú)錯(cuò)字)

20xx年秋七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物第5節(jié)常見(jiàn)的植物252孢子植物和植物的分類導(dǎo)學(xué)課件浙教版-資料下載頁(yè)

20xx年秋七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物第5節(jié)常見(jiàn)的植物252孢子植物和植物的分類導(dǎo)學(xué)課件浙教版(參考版)

20xx年秋七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物第5節(jié)常見(jiàn)的植物252孢子植物和植物的分類導(dǎo)學(xué)課件浙教版-文庫(kù)吧資料