基于php的多用戶博客系統(tǒng)的設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-06-18 16:23本頁(yè)面
【正文】 圖12 發(fā)表文章流程圖（2）文章的查詢。，查詢的功能區(qū)如圖13，在“查詢條件”后的下拉列表框中選擇查詢條件。在“關(guān)鍵字”后面的文本框中輸入查詢條件所對(duì)應(yīng)的查詢關(guān)鍵字，即可快速搜索到相應(yīng)的數(shù)據(jù)信息。如果存在，輸出數(shù)據(jù)信息到瀏覽器；否則，彈出警告信息。注意：只有系統(tǒng)管理員具備刪除的操作權(quán)限，如果是普通的博客用戶，在查詢到的數(shù)據(jù)信息頁(yè)面中是不會(huì)顯示“刪除”的超級(jí)鏈接的。圖13 文章查詢功能區(qū)（3）發(fā)表文章評(píng)論發(fā)表文章評(píng)論是在“查詢博客文章“的前提下操作的。當(dāng)頁(yè)面顯示查詢的文章信息后，可以點(diǎn)擊“發(fā)表評(píng)論”超級(jí)鏈接，如圖14。圖14 發(fā)表評(píng)論頁(yè)面（4）刪除博客文章/評(píng)論這個(gè)功能若是在“查詢博客頁(yè)面” 的前提下進(jìn)行操作的，刪除權(quán)限都是系統(tǒng)管理員的操作權(quán)限。若是在“我的文章”的前提下進(jìn)行的操作，那刪除權(quán)限是屬于普通用戶的操作權(quán)限。（頁(yè)面和圖14類似）圖片管理主要實(shí)現(xiàn)對(duì)圖片的添加、刪除、瀏覽和查詢操作。（1）添加圖片單擊“上傳”按鈕后，圖片將以二進(jìn)制數(shù)據(jù)的形式傳到數(shù)據(jù)庫(kù)。上傳的設(shè)計(jì)流程和頁(yè)面分別如圖15和圖16所示。圖15 圖片上傳設(shè)計(jì)流程圖16 添加圖片頁(yè)面（2）瀏覽圖片所有上傳成功的圖片文件會(huì)顯示在客戶端的瀏覽器上，并在每一條記錄的后面分別加上用于查看圖片文件信息的超級(jí)鏈接按鈕，再將所有記錄進(jìn)行分頁(yè)顯示。（3）查詢圖片圖片的查詢功能和文章的查詢功能類似，這里不再贅述。同樣地只有系統(tǒng)管理員具備刪除的操作權(quán)限，如果是普通的博客用戶，在查詢到的數(shù)據(jù)信息頁(yè)面中是不會(huì)顯示“刪除”的超級(jí)鏈接的。具體流程圖如圖17所示。圖17 圖片查詢流程圖（4）刪除圖片只有以系統(tǒng)管理員的身份登錄，才會(huì)顯示“刪除圖片”的功能。刪除圖片的功能是系統(tǒng)管理員在“查詢圖片”和“瀏覽圖片”的功能模塊的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的。管理員管理是對(duì)注冊(cè)的用戶信息進(jìn)行管理的模塊。當(dāng)用戶是以系統(tǒng)管理員的身份登陸網(wǎng)站后，那么將擁有用戶管理的權(quán)限，這時(shí)菜單欄中的“管理員管理”處于顯示狀態(tài)（如是普通用戶，該模塊不會(huì)顯示）。該模塊主要分為查詢用戶信息，瀏覽用戶信息和公告管理。其中用戶的刪除是建立在“查詢用戶信息”和“瀏覽用戶信息”的基礎(chǔ)之上實(shí)現(xiàn)的。5. 總結(jié)本系統(tǒng)在Windows XP的平臺(tái)下采用了PHP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)、MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)、Apache服務(wù)器，整個(gè)工程在基于B/S模式的下，使用PHP語(yǔ)言來(lái)編寫程序，以及 Dreamweaver 8軟件來(lái)制作和美化系統(tǒng)頁(yè)面。本系統(tǒng)開發(fā)的目的是提供一種個(gè)人文章發(fā)表、交流和展現(xiàn)的平臺(tái)。系統(tǒng)繼承和發(fā)揚(yáng)了目前網(wǎng)絡(luò)上比較流行的博客系統(tǒng)的特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了較為完整的個(gè)人博客系統(tǒng)的各項(xiàng)功能，包括用戶注冊(cè)；用戶登錄和退出；文章的添加、瀏覽和刪除；圖片的添加、瀏覽和刪除等。相比于現(xiàn)在流行的個(gè)人博客系統(tǒng)，本系統(tǒng)還擁有以下特點(diǎn)：界面簡(jiǎn)潔，操作方便，界面美觀實(shí)用，并且系統(tǒng)的后臺(tái)管理功能相當(dāng)強(qiáng)大，對(duì)于網(wǎng)站的大多屬性都可以編輯修改，方便了管理員對(duì)系統(tǒng)的管理和設(shè)置。完成這個(gè)系統(tǒng)，我得到了很大的鍛煉，從系統(tǒng)相關(guān)技術(shù)的資料搜集和學(xué)習(xí)，網(wǎng)站的可行性分析，需求分析，到架構(gòu)設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)，詳細(xì)設(shè)計(jì)，再到具體的編碼和開發(fā)、輔助工具的使用，全是在導(dǎo)師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助下完成的，它涉及到了軟件工程的方方面面。在之前所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，這次畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我對(duì)開發(fā)一個(gè)工程有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。在系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和開發(fā)過程中，我不斷學(xué)習(xí)新的軟件工程知識(shí)和開發(fā)技術(shù)，極大的高了我的編程水平和系統(tǒng)開發(fā)能力。通過對(duì)PHP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，使我對(duì)PHP的開發(fā)模式有了全新的認(rèn)識(shí)，深刻感覺到自己知識(shí)的不足，使得自己查閱各種資料并學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)能夠比熟練和靈活的運(yùn)用這些技術(shù)。通過本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我學(xué)到了很多東西，例如：編程規(guī)范，PHP技術(shù)等。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)我大學(xué)本科四年所學(xué)知識(shí)的一次綜合應(yīng)用，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，并不斷的加強(qiáng)改進(jìn)。在系統(tǒng)不斷的完善改進(jìn)中，我學(xué)到了很多新的知識(shí)，也懂得了很多。這使我對(duì)自己的未來(lái)充滿了信心。 參考文獻(xiàn)：[1]+MySQL5 Web應(yīng)用開發(fā)寶典[M].北京：電子工業(yè)出版社，[2][M].北京：電子工業(yè)出版社，[3] Web開發(fā)快速入門及實(shí)例精選[M].北京：電子工業(yè)出版社，[4]王石，+MySQL應(yīng)用開發(fā)[M].北京：人民郵電出版社，[5][M].北京：人民郵電出版社[6][M].北京：電子工業(yè)出版社，[7]阮征，徐曉昕，—PHP技術(shù)與應(yīng)用[M].北京：清華大學(xué)出版社，[8]程偉，[M].北京：清華大學(xué)出版社，[9]（奧）科夫勒著，[M].北京：人民郵電出版社，[10] 齊治昌，譚慶平，[M].北京:高等教育出版社，[11] url: 致 謝在學(xué)士學(xué)位論文即將完成之際，我想向曾經(jīng)給我?guī)椭椭С值娜藗儽硎局孕牡母兄x。在崔應(yīng)留老師的指導(dǎo)下，本次的畢業(yè)設(shè)計(jì)，就要抵達(dá)終點(diǎn)了。可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次設(shè)計(jì)的本身對(duì)我所產(chǎn)生的影響，還將繼續(xù)影響我今后的生活和學(xué)習(xí)。通過本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我自學(xué)了許多課本上沒有的知識(shí)。從設(shè)計(jì)任務(wù)書的下達(dá)，到今天基本實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)要求。通過自己的學(xué)習(xí)和努力，通過各位老師的指導(dǎo)和教育，使我在各方面的能力上，都有了很大的提高。回想當(dāng)初，在老師的關(guān)心和幫助下，我漸漸的開始了最初的設(shè)想。根據(jù)崔老師對(duì)我的系統(tǒng)設(shè)計(jì)的建議，我找來(lái)了web設(shè)計(jì)的相關(guān)書籍和資料，從最基本的問題入手開始一個(gè)個(gè)的解決我心中的疑惑，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過程。隨著時(shí)間的推移，我開始慢慢的掌握了設(shè)計(jì)時(shí)所需要的知識(shí)。我也終于明白了大學(xué)學(xué)習(xí)的意義和作用。良好的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)有更深刻的認(rèn)識(shí)力和更快的領(lǐng)會(huì)力，動(dòng)起手來(lái)也更加順暢。同時(shí)老師們對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的重視也是我能完成設(shè)計(jì)的一個(gè)重要條件。我的導(dǎo)師在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中給了我很大的指導(dǎo)和幫助，不僅使我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，同時(shí)還使我學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗(yàn)。在此，我謹(jǐn)向他表示最衷心的感謝。同時(shí)，感謝父母的養(yǎng)育，使我順利完成學(xué)業(yè)。最后，學(xué)校給了我這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì)，使我得到了很好的鍛煉，在此，我也向?qū)W校的各位老師和大學(xué)的同窗表示最誠(chéng)摯的感謝。2
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