廣播電視大學(xué)學(xué)前教育(?？?專業(yè)畢業(yè)作業(yè)楊宇麗-資料下載頁(yè)
2025-06-18 12:37本頁(yè)面
【正文】 對(duì)觀察仔細(xì)、想象力豐富的幼兒予以充分的肯定。也可用大家提建議的方法，幫助個(gè)別幼兒豐富畫面內(nèi)容：如添上一些x，顏色好看，味道也更好等等。講評(píng)后，給最佳“小櫥師”發(fā)獎(jiǎng)。名稱主要目標(biāo)主要內(nèi)容和步驟備注四、爸爸的本領(lǐng)大一、為了感謝爸爸付出的辛勞，把六月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)。二、爸爸工作中的本領(lǐng)爸爸每天都去上班，那么你知道爸爸是做什么工作的嗎？我知道你們除了了解自己的爸爸的工作性質(zhì)以外還想了解別人的爸爸是從事什么工作的，那么我們就一起看錄像“爸爸生活中的本領(lǐng)”要求：你可以向別人介紹爸爸是做什么工作的，你也可以向別人詢問其他的爸爸是做什么工作的。幼兒觀看錄像：這是誰(shuí)的爸爸，猜猜他是做什么工作的？你對(duì)哪個(gè)爸爸工作中的本領(lǐng)最感興趣？出示兩張照片（雷梓軒小朋友的爸爸，莊齊云小朋友的爸爸）a、教師出示莊齊云小朋友的爸爸的照片，請(qǐng)莊齊云小朋友說(shuō)一說(shuō)他的爸爸，幼兒：我的爸爸叫莊嚴(yán)輝，在平定中學(xué)當(dāng)老師，他是教體育的。莊齊云的爸爸本領(lǐng)真大，要不當(dāng)老師沒有知識(shí)本領(lǐng)就教不了被人。b、教師出示曾梓軒小朋友的爸爸的照片，請(qǐng)?jiān)鬈幮∨笥颜f(shuō)一說(shuō)他的爸爸，幼兒：我爸爸是一名警察，在派出所上班，他不管壞人做了壞事往哪逃，他都有本事把他們抓起來(lái)。教師：你們知道哪些是壞人嗎？全班幼兒回答：偷東西的，打傷人的、、爸爸生活中的本領(lǐng)：我們都聽了兩位小朋友說(shuō)自己爸爸的本領(lǐng)，那么爸爸除了工作中的許多本領(lǐng)以外，在生活中還有哪些本領(lǐng)呢？（爸爸膽子大，天黑他不怕，可以保護(hù)我們和爸爸）幼兒討論交流3看錄像：爸爸生活中的本領(lǐng)4師：錄像中爸爸生活中還有哪些本領(lǐng)？爸爸對(duì)你們說(shuō)了些什么？小結(jié)：有的爸爸方向感很強(qiáng)，總能找到出路，不認(rèn)識(shí)的路通過查閱中的本領(lǐng)爸爸在工作的照片收集爸爸生活中使用的物品（如：公文包、襪子、剃須刀、打火機(jī)、男士皮帶、領(lǐng)帶、皮夾子、地圖、保溫杯等）做“調(diào)查表”讓幼兒回家向爸爸進(jìn)行采訪，了解自己爸爸的性格，年齡，生肖，工作；喜歡做的事情，爸爸的日常用品讓幼兒觀察自己爸爸在生活中的本領(lǐng)。8
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