【總結】第4章 第3節(jié) 第2課時 密度的計算與應用基礎鞏固探究創(chuàng)新1.一定量的冰熔化成水,在此過程中,下列說法正確的是( )A.密度不變,體積變大B.密度變小,體積增大C.密度變大,體積變小D.密度不變,體積變小基礎鞏固一、選擇題C2.2022·株洲2022年5月18日,我國全球首次海域試采可
2025-06-18 17:22
【總結】第3節(jié) 物質的密度第4章物質的特性 第1課時 密度規(guī)律方法綜合練第4章物質的特性 知識要點分類練拓展培優(yōu)1.關于密度,下列說法正確的是( )A.密度與物體的質量成正比,與物體的體積成反比B.密度是物質的特性,與物體的質量和體積無關C.密度與物體所處的狀態(tài)無關D.密度與物體的溫度無關知識要點分類練知識點1 密度
【總結】第3節(jié)物質的密度第4章物質的特性第2課時密度的計算與應用新知學習互動探究第4章物質的特性課堂小結第2課時密度的計算與應用考綱要求:應用ρ=mV進行簡單的計算。重要提示:ρ、m、V都是對同一種物質而言的,而且單位要統(tǒng)一。新知學習第2課
2025-06-17 23:28
2025-06-18 17:21
【總結】第3節(jié) 物質的密度第4章物質的特性 第2課時 密度的簡單應用規(guī)律方法綜合練第4章物質的特性 知識要點分類練拓展培優(yōu)1.一瓶啤酒放在冰箱冷凍室內(nèi),里面的啤酒結成冰后把瓶子脹破了,這是因為( )A.啤酒凍結后,質量不變,體積變大了B.啤酒凍結后,質量變大,體積也變大了C.啤酒凍結后,質量、體積均不變D.啤酒
2025-06-13 17:56
【總結】[范圍:第4章第4節(jié)物質的比熱]基礎鞏固1.關于熱量,下列說法正確的是()A.物體的溫度越高,所含的熱量越多B.當兩物體含有的熱量相等時,熱傳遞就停止了C.熱量總是從質量大的物體向質量小的物體傳遞D.熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞基礎鞏固一、選擇題D2.下列最能說明物質吸收的熱量跟物質的種類有
2025-06-15 23:54
2025-06-16 13:00
【總結】第2課時實驗:用天平測量固體和液體的質量基礎鞏固1.在“用托盤天平測量固體和液體質量”的實驗中,下列操作錯誤的是()A.使用天平時,將天平放在水平桌面上B.調節(jié)橫梁平衡時,只調節(jié)了平衡螺母C.稱量時,左盤放置待測物體,右盤放置砝碼D.觀察到指針指在分度盤的中線處,確定天平已平衡基礎鞏固一、選擇題B
2025-06-18 19:37
【總結】 第2課時 實驗:用天平測量固體和液體的質量基礎鞏固1.在“用托盤天平測量固體和液體質量”的實驗中,下列操作錯誤的是( )A.使用天平時,將天平放在水平桌面上B.調節(jié)橫梁平衡時,只調節(jié)了平衡螺母C.稱量時,左盤放置待測物體,右盤放置砝碼D.觀察到指針指在分度盤的中線處,確定天平已平衡基礎鞏固一、選擇題B[解析]調節(jié)平衡螺母前,應先
2025-06-18 13:33
【總結】請你模仿平時你媽媽去菜場買東西的情景,表演一段買西瓜的小品。質量的測量一、質量的概念:我們把物體中含有物質的多少叫做質量。符號m表示。物體的質量不隨形狀、位置、溫度、狀態(tài)而改變。結論二、質量的單位千克(kg)噸(t)千克(Kg)克(g)
2025-06-15 12:07
【總結】第4章第1節(jié)物質的構成基礎鞏固探究創(chuàng)新1.從分子的角度分析并解釋下列事實,不正確的是()基礎鞏固一、選擇題C選項事實解釋A碘酒是混合物由不同種分子構成B端午時節(jié)粽飄香分子在不斷運動著C氣體受熱膨脹溫度升高,分子自身體積增大D固體碘受熱升華碘分子間的空
2025-06-21 00:54
【總結】第4節(jié)物質的比熱第4章物質的特性第4節(jié)物質的比熱新知學習互動探究第4章物質的特性課堂小結第4節(jié)物質的比熱重要提示:1.比熱是物質的一種特性,每種物質都有自己的比熱,比熱只取決于物質的本身,與物體的質量大小、溫度改變多少以及物體吸收或放出的熱量的多少無關。2.常見物質中水的比熱較大
2025-06-16 13:02
2025-06-18 17:28