安徽省七年級生物下冊413青春期課件2新人教版-資料下載頁
2025-06-18 12:22本頁面
【正文】 理及思考的能力 ， 而對一些抽象事物 ， 如一些現(xiàn)象 ， 理論等 ， 也有能力去思考 。 三、認知發(fā)育 ?自我意識的幾個特點： –成熟感和獨立意向的發(fā)展； –自我的分化； –自我意識的強度和深度不斷增加； –自我評價逐漸趨于成熟 。 ? 社會性的認知： 是指一個人不在以自我為中心 ， 已經能夠了解別人的想法 ， 并學會接納和欣賞別人的觀點 。 四、社會心理發(fā)展 性心理的發(fā)展：生殖期 （ 佛洛依德 ） 認同與角色混亂： 自我認同 性別認同 職業(yè)認同 青春期發(fā)育階段總的特點 –體格生長加速 ， 出現(xiàn)第二次生長突增 。 –各內臟器官體積增大 ， 功能日臻成熟 。 –內分泌系統(tǒng)功能活躍 ， 與生長發(fā)育有關的激素分泌明顯增加 。 –生殖系統(tǒng)發(fā)育驟然增快 ， 到青春晚期階段已具有生殖功能 。 –第二性征迅速發(fā)育 ， 使男女兩性的形態(tài)差別更為明顯 。 –在形態(tài)與功能發(fā)育的同時 ， 也產生了劇烈的心理與行為變化 ， 易出現(xiàn)心理衛(wèi)生問題 。
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