【總結(jié)】什么是青春期呢?青春期一般指10···18歲,它是人生發(fā)展的又一階段,是從性不成熟,不能生育的兒童期轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒?、具有生育能力的成年期的過(guò)渡時(shí)期。(橋梁過(guò)度作用)青春期分為三個(gè)階段:1、青春早期(小學(xué)中高年級(jí))2、青春中期(初中階段)3、青春晚期(高中階段)
2025-06-13 15:51
【總結(jié)】青春期人生的兩個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育高峰曲線青春期是一個(gè)人生長(zhǎng)發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期。資料分析討論:1、男孩和女孩開(kāi)始身高突增的年齡有沒(méi)有差別?答:有差別。一般地說(shuō),女孩早于男孩。女孩是8-9歲。男孩是10-11歲。討論:2、你和本組同學(xué)的身高變化圖中數(shù)據(jù)完全一致
2025-06-12 14:47
【總結(jié)】第2節(jié)消化與吸收。饅頭在口腔中的變化,并得出合理的結(jié)論。一、消化系統(tǒng)1.消化系統(tǒng)是由和組成的。2.消化道由、、、、、、組成。3.口腔里有
2025-06-19 04:10
【總結(jié)】第二節(jié)消化和吸收想一想?為什么患有慢性腸胃病的人比較瘦??為什么有的人飯吃得不多,身體卻很胖?請(qǐng)閱讀課文7分鐘,討論解決下面問(wèn)題:?什么叫消化??消化系統(tǒng)的組成??人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是什么?什么是消化?1、消化:食物中的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)等大分子、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的有機(jī)物,進(jìn)入
2025-06-15 19:21
【總結(jié)】人與類(lèi)人猿的根本區(qū)別復(fù)習(xí)提問(wèn)我是從哪里來(lái)的呢?第二節(jié)人的生殖生殖(reproduction)——是指產(chǎn)生生殖細(xì)胞,繁殖新個(gè)體的過(guò)程,這也是種族延續(xù)的過(guò)程。這一過(guò)程是靠生殖系統(tǒng)來(lái)完成的。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、概述男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能2、概述女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能3、描述受精過(guò)程(一
2025-06-15 19:20
【總結(jié)】青春期男孩:1你是幾歲時(shí)身高開(kāi)始突增的?2你出現(xiàn)喉結(jié)了嗎?3你有沒(méi)有出現(xiàn)遺精?4你覺(jué)得你是不是進(jìn)入青春期了?男孩:5你有沒(méi)有突然感到很煩躁的時(shí)候?6你有沒(méi)有喜歡過(guò)哪個(gè)女孩?你為什么會(huì)喜歡她呢?7你對(duì)自身的發(fā)育有沒(méi)有產(chǎn)生困惑?是否希望得到老師的幫助?女孩:1你是
2025-06-18 12:21
【總結(jié)】青春暢想青春期:1、青春期是指10歲到19歲。2、青春期的身體變化,主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:(1)身體外形的變化:身高,體重、相貌等;(2)身體內(nèi)部器官的完善:心臟,肺臟,腦;(3)性機(jī)能的成熟。3、青春期的心理變化,主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:(1)智力逐步發(fā)展到高峰期;(2)自我意識(shí)迅速發(fā)展,
【總結(jié)】第四章第二節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓艿烙^察三種血管實(shí)驗(yàn):觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)方法步驟1、用浸濕的紗布將小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來(lái),露出口和尾部。2、將小魚(yú)平放在培養(yǎng)皿中,使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上。3、將培養(yǎng)皿放在載物臺(tái)上,用低倍鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況。觀察三種血管實(shí)驗(yàn)任務(wù)觀察
2025-06-20 23:05
【總結(jié)】請(qǐng)準(zhǔn)備好你的課本、鉛筆、雙色筆還有激情!每位同學(xué)回答對(duì)一個(gè)問(wèn)題為本小組加2分,我們將評(píng)出2個(gè)生物學(xué)精英小組。人體內(nèi)有一條“迷宮”。它日夜不停的運(yùn)輸著各種物質(zhì)。你知道這條“迷宮”是什么嗎?出發(fā)吧!讓我們一起去“迷宮”探險(xiǎn)。第二節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓艿酪试纯h實(shí)驗(yàn)中學(xué)
2025-06-13 08:34
【總結(jié)】這些營(yíng)養(yǎng)或氧氣是怎樣到達(dá)全身的呢?營(yíng)養(yǎng)氧氣消化系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)宏觀脈絡(luò)呼吸系統(tǒng)消化系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)組織細(xì)胞人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸知識(shí)結(jié)構(gòu)第一節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體第四章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸血液樣本A
2025-06-14 01:14
【總結(jié)】第一節(jié)流動(dòng)的組織血液第四章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸1、描述血液的成分和主要功能。2、識(shí)記人體內(nèi)的血量值。3、初步學(xué)會(huì)看血常規(guī)化驗(yàn)單,了解血常規(guī)化驗(yàn)數(shù)據(jù)。4、通過(guò)看血常規(guī)化驗(yàn)單,培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力及理論聯(lián)系實(shí)際的能力。請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課本61頁(yè)的資料分析后,回答:
【總結(jié)】物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩叫呐K位置:位于胸腔中部偏左下方,在兩肺之間。形態(tài)大小:形如桃,大小如本人拳頭。觀察與思考(8分鐘)觀察人的心臟模型,思考下列問(wèn)題:1、心臟有幾腔?它們分別與什么血管相連通?2、心臟各腔之間是否相通?3、心臟各腔的厚薄是否相同?為什么?4、心臟內(nèi)哪里有瓣膜?它們有何作用?
2025-06-12 13:58
【總結(jié)】第2課時(shí)細(xì)菌一、細(xì)菌的基本形態(tài)特點(diǎn):細(xì)菌是一類(lèi)單細(xì)胞的生物,個(gè)體微小,必須借助顯微鏡才能觀察到。二、細(xì)菌與人類(lèi)的關(guān)系?細(xì)菌可以用于食品加工?細(xì)菌可用于生產(chǎn)沼氣,提供燃料?細(xì)菌可以增加土壤肥力。?細(xì)菌用于生物制藥?細(xì)菌使人患病?思考:假如沒(méi)有細(xì)菌,自然界將會(huì)是怎樣的?
2025-06-18 04:10
2025-06-17 21:36
【總結(jié)】第三節(jié)真菌第三節(jié)真菌學(xué)習(xí)目標(biāo):1、生活中常見(jiàn)的真菌有哪些?2、真菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有哪些特點(diǎn)?3、真菌是怎樣進(jìn)行生殖的?木耳牛肝菌香菇靈芝一、各種各樣的真菌平菇銀耳草菇冬蟲(chóng)夏草猴頭菇金針菇青霉酵母菌考考你:自主學(xué)習(xí)課本87頁(yè),回答下列問(wèn)題
2025-06-17 12:29