【總結(jié)】第三單元承擔社會責任第12課保護消費者權(quán)益了解消費者權(quán)利課前預習典例精析課后訓練學習目標目錄知識結(jié)構(gòu)情境導入疑難解答情境導入?第一個過生日的孩子請全班小朋友騎馬,第二個小朋友的生日會包場活動......如今,孩子過生日消費水平“節(jié)節(jié)高”。調(diào)查結(jié)果顯示,%的市民身邊
2025-06-20 16:25
【總結(jié)】第三單元承擔社會責任第11課公民的民事權(quán)利常見的民事權(quán)利課前預習典例精析課后訓練學習目標目錄知識結(jié)構(gòu)情境導入疑難解答情境導入?同胞姐弟趙一與趙二、趙三,因爭奪老人遺產(chǎn)撕破了臉皮。趙一認為,自己作為女兒也是老人的孩子,有權(quán)享有繼承權(quán)。而兩個弟弟則認為根據(jù)傳統(tǒng),女兒外嫁后就不算趙家人了,不應享有繼承權(quán)。老人的遺產(chǎn)理應由他們
2025-06-20 16:21
【總結(jié)】第三單元承擔社會責任第11課公民的民事權(quán)利民事權(quán)利與義務課前預習典例精析課后訓練學習目標目錄知識結(jié)構(gòu)情境導入疑難解答情境導入?快遞包裝存在材料回收難、回收率低等問題,由此形成的垃圾污染問題越來越嚴重。大量材料一次性使用,不僅在資源方面形成極大浪費,對水土環(huán)境也造成污染,更威脅著自然環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。加快綠色快遞
【總結(jié)】情感態(tài)度價值觀:,承擔履行好自己的責任,,服務社會、奉獻社會,承擔對社會的責任。,勇于承擔起對國家的責任。能力:明確自己的責任,積極承擔應該承擔的責任,做一個負責任的人。知識:1、明確公民該如何承擔自己的責任,2、怎樣服務社會,奉獻社會3、如何積極承擔國家的責任
2025-06-12 13:29
【總結(jié)】在承擔責任中成長一、認真承擔自己的責任?①認真做好自己分內(nèi)的事情。每個人都有自己該做而又要做好的事,做好自己分內(nèi)的事情,是承擔責任最起碼的要求。只有這樣,才能逐步成長為一個負責任的人,將來在社會上才能擔當大任,有所作為。我們應該怎樣認真承擔自己的責任??②樹立起強烈的責任意識。承擔責任更多地表現(xiàn)為一種自我要求,
2025-06-18 07:31
【總結(jié)】第2課時我們行使監(jiān)督權(quán)課標要求:了解建立健全監(jiān)督和制約機制是法律有效實施和司法公正的保障,加強公民權(quán)利意識,學會行使自己享有的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)。1.我們可以通過行使來依法維護自身的合法權(quán)益和國家、集體的,與社會中的和不公現(xiàn)象作斗爭。2.我們可以從身邊做起,從做起,通過多種渠
2025-06-26 22:35
2025-06-20 16:48
【總結(jié)】教學目標:1、情感態(tài)度價值觀:增強責任意識,提高承擔責任的自覺性。2、能力目標:在責任面前學會正確選擇。3、知識目標:了解承擔責任的代價和意義、及不承擔責任的后果。一、人人都有自己的責任
2025-06-14 12:09
【總結(jié)】第17課做一個負責任的人第一框面對責任的選擇課標要求:三知道責任的社會基礎(chǔ),體會承擔責任的意義,懂得承擔責任可能需要付出代價,知道不承擔責任的后果,努力做一個負責任的公民。學習目標:,也會帶來相應的回報。我們要積極承擔責任,不言代價與回報。,明白角色不同,責任不同的道理。,積極承擔起自
2025-06-16 08:22
【總結(jié)】第三單元《承擔社會責任》知識清單第六課角色與責任?一、不同的角色不同的責任?1、關(guān)于責任?(1)、責任的含義:責任是人在社會生活中所應承擔的任務、職責、使命,以及人承擔自己所選擇行為的后果。?(2)、責任的產(chǎn)生:責任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾?(3)、責任的表現(xiàn):表現(xiàn)在社會生活的方方面面——
2025-11-29 12:08
【總結(jié)】在承擔責任中成長第17課第二框?qū)W習目標:1、認真做好自己分內(nèi)的事情2、樹立起強烈的責任意識3、對自己的行為負責4、自覺履行義務,為國家承擔責任5、勇于承擔對祖國的責任?一位父親寫給兒子的信(摘要)?孩子,要做一個負責任的人。不論發(fā)生了什么事,只要與你有關(guān),你就要勇敢地承擔那部分責任
2025-06-21 01:32
【總結(jié)】??????你是最棒的!第18課為社會穩(wěn)定發(fā)展作貢獻第二框樹立規(guī)則和公正意識自讀課本P72-P76,找出以下問題:1、什么是規(guī)則?2、為什么要遵守規(guī)則?3、怎樣遵守規(guī)則?4、為什么要維護社會公正?5、怎樣維護社會公正?
2025-06-12 20:23
【總結(jié)】學習目標????4.理解維護社會公正意義?自學要求:通讀課本找出問題答案,并在小組內(nèi)討論,在課本上圈劃關(guān)鍵詞探究1無規(guī)矩不成方圓?列舉生活中的各項規(guī)則有哪些??小組討論:沒有規(guī)則社會生活會怎樣?(1)沒有規(guī)矩,不成方圓。沒有約束,不成社會。如果人
2025-06-21 01:35