【總結(jié)】1 生活中的立體圖形 生活中的立體圖形 第一章 豐富的圖形世界 第1課時(shí) 認(rèn)識生活中的立體圖形知識目標(biāo)知識目標(biāo)目標(biāo)突破目標(biāo)突破第一章 豐富的圖形世界 總結(jié)反思總結(jié)反思知識目標(biāo)知識目標(biāo)第1課時(shí) 認(rèn)識生活中的立體圖形 1．通過從現(xiàn)實(shí)世界中抽象出立體圖形的過程，認(rèn)識常見的幾何體，掌握幾何體的分類方法．2．通過圓柱與六棱柱的
2025-06-17 16:03
【總結(jié)】第一章豐富的圖形世界1生活中的立體圖形第1課時(shí)認(rèn)識生活中的立體圖形第一章豐富的圖形世界A知識要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點(diǎn)分類練第1課時(shí)認(rèn)識生活中的立體圖形知識點(diǎn)1常見幾何體及其特征1．[2022·麗水]下列圖形中，屬于立
2025-06-13 08:25
【總結(jié)】第一章豐富的圖形世界1生活中的立體圖形（一）授課人：XXXX請參觀我的簡易書房.①在小明的書房中，哪些物體的形狀與你在小學(xué)學(xué)過的幾何體類似？②書房中哪些物品的形狀與圓柱、圓錐類似？③請?jiān)诜恐姓页雠c筆筒形狀類似的物品？一、新課引入球體圓柱正方體圓錐棱錐長
2025-06-12 12:33
【總結(jié)】第一章豐富的圖形世界1生活中的立體圖形（二）授課人：XXXX認(rèn)識點(diǎn)、線、面（1）找出圖中的點(diǎn)、線、面．（2）圖中的哪些線是直的，哪些線是曲的？哪些面是平的，哪些面是曲的？圖形是由點(diǎn)、線、面構(gòu)成的.面與面相交得到線，線與線相交得到點(diǎn).一、新課引入_____面圍成的,它們
2025-06-13 13:33
【總結(jié)】第一章豐富的圖形世界初中數(shù)學(xué)（北師大版）七年級上冊第一章 豐富的圖形世界知識點(diǎn)一????常見的幾何體的特征及分類、柱體、錐體三類.??常見的幾何體如圖1-1-1所示.?圖1-1-1立體圖形除了按照柱體、錐體、球體、臺體分類外,也可以按照其他標(biāo)準(zhǔn)分類:(1)按照圍成幾何體的面有無曲
2025-06-18 12:14
【總結(jié)】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 03:49
【總結(jié)】第2課時(shí)立體圖形的構(gòu)成知識目標(biāo)目標(biāo)突破第一章豐富的圖形世界總結(jié)反思知識目標(biāo)第2課時(shí)立體圖形的構(gòu)成1．通過豐富的幾何體實(shí)例的對比，進(jìn)一步認(rèn)識構(gòu)成立體圖形的基本元素．2．通過對實(shí)例的觀察、感受過程，能從運(yùn)動的角度理解點(diǎn)、線、面、體之間的關(guān)系．目標(biāo)突破目
2025-06-21 12:20
2025-06-20 12:16
2025-06-13 16:10
【總結(jié)】第一章豐富的圖形世界1生活中的立體圖形2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?B1．常見的幾何體有、、、、、等．2．棱柱的所有側(cè)棱長都，棱柱的上、下底面的形狀，側(cè)面的
2025-06-12 03:27
【總結(jié)】第一章豐富的圖形世界課前熱身隨堂演練1生活中的立體圖形基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.面與面相交得到________，線與線相交得到______．線有________和________．2．點(diǎn)動成________，線動成________，面
2025-11-21 14:23
【總結(jié)】生活中的立體圖形岱廟上海香港下列物體分別與哪些立體圖形相類似？下列物體分別與哪些立體圖形相類似？圓柱圓錐正方體長方體球棱柱棱錐你能說說圓柱、圓錐、棱柱的形狀具有哪些特征？相同點(diǎn)不同點(diǎn)下底面都是圓，側(cè)面都是曲
2025-11-13 00:44
【總結(jié)】2展開與折疊第一課時(shí),至少要剪開條棱,展成的平面圖形中含有個(gè)小正方形.().76C12341.(2022·吉林長春中考)下列圖形中,可以是正方體表面展開圖的是().答案答案關(guān)閉D1234答案答案關(guān)閉
2025-06-15 00:24
【總結(jié)】示范教案1．內(nèi)容結(jié)構(gòu)特點(diǎn)[來源:學(xué).科.網(wǎng)]本章內(nèi)容從生活中最常見的立體圖形入手，經(jīng)歷從具體到抽象，再由抽象到具體的過程．從現(xiàn)實(shí)世界實(shí)物的考察開始，從中抽象出簡單的幾何體及點(diǎn)、線、面的一些性質(zhì)，再通過展開與折疊、切截、從不同方向看等活動，在平面圖形與幾何體的轉(zhuǎn)換中發(fā)展學(xué)生的空間觀念，最后，由立體圖形轉(zhuǎn)向平面圖形，使學(xué)生能從生活中抽象出簡單的平面圖形
2025-11-28 23:26
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