七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章豐富的圖形世界11生活中的立體圖形111認(rèn)識(shí)生活中的立體圖形導(dǎo)學(xué)北師大版-資料下載頁(yè)
2025-06-17 16:03本頁(yè)面
【正文】 )圍 成棱柱由大小相同且互相平行的兩個(gè)底面 (多 邊 形 )和若干個(gè) 側(cè) 面 (平行四邊 形 )圍 成圓錐由一個(gè)底面 (圓 )和一個(gè) 側(cè) 面 (曲的面 )圍 成，有一個(gè) “ 尖尖的角 ” (頂 點(diǎn) )球 由一個(gè)曲的面 圍 成，沒有底面，沒有 側(cè) 面，沒有 頂 點(diǎn)第 1課時(shí) 認(rèn)識(shí)生活中的立體圖形 知識(shí)點(diǎn)二 常見的幾何體的分類(1)按自身特征分類：柱體、錐體、球體；(2)按有無(wú)曲的面分類：有曲的面、無(wú)曲的面；(3)按有無(wú)頂點(diǎn)分類：有頂點(diǎn)、無(wú)頂點(diǎn)．第 1課時(shí) 認(rèn)識(shí)生活中的立體圖形 知識(shí)點(diǎn)三 棱柱的相關(guān)概念及其特征反思 第 1課時(shí) 認(rèn)識(shí)生活中的立體圖形 判斷下列說(shuō)法是否正確，并在括號(hào)內(nèi)打 “√”或 “”．(1)未翻開的數(shù)學(xué)課本是長(zhǎng)方體； ( )(2)三棱柱的所有面都是三角形； ( )(3)圓柱的上、下底面都是圓，這兩個(gè)圓的大小可以相同也可以不同． ( )√
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