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正文內(nèi)容

最新記敘文閱讀答題技巧及套路-資料下載頁

2025-10-28 00:27本頁面

【導(dǎo)讀】記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿。讀題時注意從題干中找出“題眼”,帶著問題讀文,使閱讀具。(2)、讀文時,要注意整體把握文章的主要內(nèi)容和中心意思。(3)、準(zhǔn)備答題時,必須再次細讀題目,找準(zhǔn)“題眼”。(4)、答題時,具體題目涉及到相關(guān)段落,要對這些段落反復(fù)研讀;如涉及全篇,則要再讀全文。物;有時還是“線索”。

  

【正文】 潔蛻依煥矯旨卉椰孿 2.辨識塑造人物的手法及其作用 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 思路:這句話運用了??(外貌、語言、動作、心理描寫;正面、側(cè)面描寫;細節(jié)描寫;對比、襯托手法等)的描寫手法(或?qū)懛ǎ?,?出了人物??的性格特征(或精神品質(zhì))。突出了文章??的中心。 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 3.評價人物形象 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 這類題常有兩種類型:有模板;沒有限制。 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚 懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 思路:(有模板,可以模仿模板的句式、語言風(fēng)格)先寫出人物的優(yōu)秀品質(zhì),再加以贊美。語言要簡潔,優(yōu)美,富有激情。 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 4.補寫人物心理 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮 異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 思路:先要明確人物此時所處的情境和此時應(yīng)有的、合理的心理內(nèi)容。語言表述時要注意人稱,很多題目暗含要求用第一人稱:要用“我”,寫人物的內(nèi)心獨白。如用第三人稱,則是在陳述人物心理。 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 四、在記敘順序上設(shè)題:??嫉箶?,插敘的辨識和作用 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅 毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 倒敘的作用:設(shè)懸念,引起讀者興趣。 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 插敘的作用:交代什么內(nèi)容,使文章內(nèi)容更詳實,情節(jié)曲折,人物形象更豐滿等。 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新 駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 五、在詞語上設(shè)題 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 思路:解詞 +內(nèi)容 +情感。 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 方法 :聯(lián)系詞語本義,解釋在文中的含義(引申義,比喻義,雙關(guān)義) 。找出其指代的具體內(nèi)容(使不明了的明了 化;將比喻、象征還原)。 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 語言組織:這個詞語意思是??,強調(diào)(突出、寫出)了??,表達了??的情感,或交代故事發(fā)生的背景,推動情節(jié)的發(fā)展,或為下文敘事描寫提供合理的依據(jù)。 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 六、在句 子上設(shè)題 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 1.重點句子理解(作用) 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 思路:從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面考慮。 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼 拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 語言組織:這句話寫出了??(內(nèi)容),結(jié)構(gòu)上起到了??(引出下文、承上啟下、為下文寫什么作鋪墊、總結(jié)上文突出中心等)的作用。有利于突出??。(往主旨上靠攏) 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 2.描寫句理解(作用) 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼 拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 ( 1)人物描寫句答題思路同 三、 2。 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 ( 2)自然環(huán)境描寫句 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 思路:這句話寫出了??的景物特征,渲染了??的氛圍,烘托了人物?? 的心情。 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 ( 3)社會環(huán)境描寫句 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 思路:這句話寫出了當(dāng)時社會??的特點,交代了故事發(fā)生的背景,引出了下文??情節(jié)。(推動了情節(jié)發(fā)展,或為下文敘事描寫作鋪墊) 記敘文閱讀答題技巧及套路語 文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 七、在段落上設(shè)題 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 同句子理解(作用)一樣。要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面考慮。 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新 駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 思路:這一段寫出了??,突出了??,(這是內(nèi)容)為下文??作鋪墊。 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 段落位置不同,結(jié)構(gòu)作用不同,表述語言有所不同。 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 文章開頭:引出下文,為?? 作鋪墊。 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 營造了??氛圍,設(shè)置懸念,吸引讀者閱讀興趣。 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 文章中間:承上啟下。承接上文??,引出下文??,為??作鋪墊。 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖 變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 文章結(jié)尾:總結(jié)全文,突出中心。 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 戛然而止,給讀者留下想象空間,發(fā)人深思,回味無窮。 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼 拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 畫龍點睛,升華主旨。 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 照應(yīng)開頭,總結(jié)全文,使文章完整,渾然一體。 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 八、在表現(xiàn)手法上 設(shè)題 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 襯托、象征、托物言志、借景抒情、 欲揚先抑 、正反對比、側(cè)面烘托、虛實結(jié)合、以小見大、卒章顯志、巧設(shè)懸念、首尾呼應(yīng)、鋪墊映襯 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 ( 1)象征手法 作用:把特定的意義寄托在所描寫的事 物上,表達了??的情感,增強了文章的表現(xiàn)力。 ( 2)對比手法 作用:通過比較,突出事物的特點,更好地表現(xiàn)文章??的主題。 ( 3)襯托(側(cè)面烘托)手法 作用:以次要的人或事物襯托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特點、性格、思想、感情等。 ( 4)諷刺手法 作用:運用比喻、夸張等手段和方法對人或事物進行揭露、批判和嘲笑,加強深刻性和批判性,使語言辛辣幽默。 ( 5)欲揚先抑 作用:先貶抑再大力頌揚所描寫的對象,上下文形成對比,突出所寫的對象,收到出人意料的感人效果。 ( 6) 前后照應(yīng)(首尾呼應(yīng)) 作用:使情節(jié)完整、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、中心突出。 ( 7)設(shè)懸念 作用:引起讀者的注意與思考,激起讀者的閱讀興趣,使文章情節(jié)曲折 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 九、在 語言特色上設(shè)題??山Y(jié)合語境和修辭方法回答。 ( 1)比喻:形象生動的寫出了??的特征。 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶 暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 ( 2)擬人:賦予事物以人的性格、思想、感情和動作,使物人格化,從而達到形象生動 的效果。 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 ( 3)夸張:突出特征,揭示本質(zhì),給讀者以鮮明而強烈的印象。 ( 4)排比:條理清晰,節(jié)奏鮮明,增強語勢,便于抒發(fā)作者強烈的感情。 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊 保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 ( 5)對偶:形式整齊,音韻和諧,互相映襯,互為補充。 ( 6)反復(fù):強調(diào)某種意思,強烈抒情,富有感染力。 ( 7)設(shè)問:自問自答,引人注意,啟發(fā)思考。 ( 8)反問:態(tài)度鮮明,加強語氣,強烈抒情 [注:必須結(jié)合相關(guān)語句分析 ]記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 十、在表達方式上設(shè)題 記敘文 閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 記敘文常見的五種表達方式:記敘,議論,描寫,抒情,說明。 記敘文閱讀答題技巧及套路語文軒網(wǎng)站收集兼雖變敏瓜漿瑚壬冪蔚懲稅毀理珊保傣饞遠消拄拙考筆零聲伺繹庇遼堅狐戮傲憶暮異撼拿稀泣虧瑟戒捕遺新駛傘姚會傾嘎丑顛潔蛻依煥矯旨卉椰孿 ( 1) 議論的作用:引發(fā)讀者思考,點明人物或事件的意義,突出中心,升華主題,起到畫龍點睛的作用。
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