九年級語文上冊第三單元12心聲課件新人教版-資料下載頁
2025-06-18 06:14本頁面
【正文】 ? “一聲呵斥 ”“程老師的目光不滿地盯住他 ”,說明程老師對李京京是 “另眼相看 ”的 ,持的是不平等的態(tài)度。 李京京渴望在公開課上朗讀他喜歡的課文 ,卻遭到程老師的嚴詞拒絕 ,“不行 ,…… 念不好 ”,說明程老師不在乎學生的感受 ,對學生持有不信任、不尊重的態(tài)度。 為了上好一節(jié)公開課 ,程老師不惜弄虛作假 ,表現(xiàn)出教育在一定程度上關(guān)注的還是教師個人的表現(xiàn)、學校的榮譽 ,忽視學生的需要和發(fā)展。 在孩子心中老師就是絕對的權(quán)威 ,說明平時的教學就不是民主的教學 ,學生的思想感情從未得到關(guān)注和尊重 ,學生只是知識的被動接受者 ,沒有被老師當作有血有肉的生命個體。如 “你又不是老師 ,怎么知道我們讀得不對 ”“對呀 ,只有老師才有資格說這個話。要是程老師說 ?不對 ?,那就是真的錯了 ……” 。 由此可見作者賦予了 “心聲 ”以下含義 : (1)作者想借主人公的心聲 ,呼吁我們的教育工作者要尊重、關(guān)愛每一個學生。 (2)作者借這篇文章呼吁社會、家庭給予青少年更多的關(guān)愛 ,使他們能夠幸福地生活、健康地成長 ! (3)告訴孩子們在人生的道路上 ,美好的愿望遭到他人拒絕或嘲諷時 ,不要灰心沮喪 ,更不要輕言放棄 ,而是要自信勇敢、執(zhí)著追求 ,努力為自己爭取成功的機會。
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