【正文】 認(rèn)雙緩沖。 SetStyle(, true)。 手工設(shè)置雙緩沖 .netframework提供了一個(gè)類BufferedGraphicsContext負(fù)責(zé)單獨(dú)分配和管理圖形緩沖區(qū)。每個(gè)應(yīng)用程序域都有自己的默認(rèn) BufferedGraphicsContext 實(shí)例來管理此應(yīng)用程序的所有默認(rèn)雙緩沖。大多數(shù)情況下，每個(gè)應(yīng)用程序只有一個(gè)應(yīng)用程序域，所以每個(gè)應(yīng)用程序通常只有一個(gè)默認(rèn) BufferedGraphicsContext。默認(rèn) BufferedGraphicsContext 實(shí)例由 BufferedGraphicsManager 類管理。通過管理BufferedGraphicsContext實(shí)現(xiàn)雙緩沖的步驟如下：（1）獲得對(duì) BufferedGraphicsContext 類的實(shí)例的引用。（2）通過調(diào)用 方法創(chuàng)建 BufferedGraphics 類的實(shí)例。（3）通過設(shè)置 屬性將圖形繪制到圖形緩沖區(qū)。（4）當(dāng)完成所有圖形緩沖區(qū)中的繪制操作時(shí)，可調(diào)用 方法將緩沖區(qū)的內(nèi)容呈現(xiàn)到與該緩沖區(qū)關(guān)聯(lián)的繪圖圖面或者指定的繪圖圖面。（5）完成呈現(xiàn)圖形之后，對(duì) BufferedGraphics 實(shí)例調(diào)用釋放系統(tǒng)資源的 Dispose 方法。 實(shí)現(xiàn)C和javascript互調(diào)實(shí)現(xiàn)步驟：，加入webBrowser控件，在窗體后臺(tái)代碼加入如下定義：[(true)] public partial class Form1 : Form { ... }： ( + /)。 = this。 //這句必須，不然js不能調(diào)用C3. 調(diào)用腳本方法： private object EXEC_JS( webBrowser, string tag) { string[] args = (39。|39。)。 if ( == 1) { return (args[0], null)。 } else { object[] objects = new object[ 1]。 (args, 1, objects, 0, )。 return (args[0], objects)。 } }調(diào)用腳本方法例子，可以有返回值 //JS方法 function js_fun(args) { alert(我是通過js腳本彈出的。你輸入的內(nèi)容是：+args)。 return JAVASCRIPT。 } //C代碼 object returnvalue = EXEC_JS(webBrowser1, js_fun|參數(shù)字符串)。 (js方法返回值是： + ())。方法的例子 //C方法 public string Test(string args) { return 你輸入的是：+args。 } //JS代碼 = function() { var CS_returnvalue= (aaa)。 alert(CS_returnvalue)。 } 界面布局 主界面布局圖610 主界面總體布局圖圖611 主界面頭部布局圖 聊天界面布局圖612 聊天主界面布局圖圖613 聊天界面工具欄布局圖 界面設(shè)計(jì) 登錄界面登陸界面提供了一個(gè)給用戶進(jìn)入聊天系統(tǒng)的一個(gè)接口，必須輸入正確的帳號(hào)和密碼方能進(jìn)入系統(tǒng)。用戶也可以設(shè)定登入的狀態(tài)(默認(rèn)在線狀態(tài))，登入的背景可以跟隨時(shí)間不同顯示不同的動(dòng)畫效果。如圖631所示：圖614 聊天系統(tǒng)登陸界面在注冊界面上輸入基本用戶信息和聯(lián)系方式就可以注冊，并生成帳號(hào)。如圖632所示。圖615 注冊界面在登陸界面上輸入正確的帳號(hào)、密碼之后，根據(jù)不同的登入狀態(tài)進(jìn)入聊天系統(tǒng)。如圖633所示。圖616 聊天系統(tǒng)主界面在聊天界面上用戶可以發(fā)送文本消息，表情消息，圖片消息，還有文件。如圖634所示。圖617系統(tǒng)聊天界面在查找界面上用戶可以通過帳號(hào)和昵稱來查找好友和群組。如圖633所示。圖618系統(tǒng)聊天界面7 展望要使聊天系統(tǒng)在局域網(wǎng)中發(fā)揮其應(yīng)有的效果，就要不斷地拓寬聊天系統(tǒng)在用戶平時(shí)聊天中的應(yīng)用范圍，使聊天系統(tǒng)成為平時(shí)局域網(wǎng)用戶真正的溝通助手。因此，從聊天系統(tǒng)應(yīng)用范圍的趨勢看，應(yīng)大力開發(fā)具有良好交互體驗(yàn)的溝通交流軟件，就是有富文本傳輸和體驗(yàn)的應(yīng)用。目前ＱＱ等聊天工具雖然方便、實(shí)用，但是，娛樂功能太多，占據(jù)內(nèi)存空間過大，從一定程度上來說，演變成了一種娛樂工具，不能作為即時(shí)通訊的專用工具。而我的設(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)聊天工具是專用于實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)之間即時(shí)通訊的，消耗內(nèi)存小，界面友好、簡潔。同時(shí)有不缺失那友好的UI交互體驗(yàn)，在效率與體驗(yàn)上取得了一個(gè)平衡，對(duì)于處在無廣域網(wǎng)環(huán)境中的用戶而言，是一個(gè)非常好的選擇8 總結(jié)經(jīng)過幾個(gè)月的調(diào)查、學(xué)習(xí)、研究和設(shè)計(jì)，系統(tǒng)的制作已經(jīng)完成了，而且已也達(dá)到了良好的性能。在完成系統(tǒng)之際，在這里我將系統(tǒng)設(shè)計(jì)做如下總結(jié)：178。 本系統(tǒng)的UI在初期下了很大的功夫，從官方騰訊的資源解包，到早期的UI架構(gòu)都花了一個(gè)多月的時(shí)間，良好的UI架構(gòu)對(duì)后期的行為層的開發(fā)起到了推動(dòng)作用。178。 本系統(tǒng)的功能已經(jīng)達(dá)到設(shè)計(jì)的要求。系統(tǒng)中各個(gè)模塊的功能均已實(shí)現(xiàn)，為整體系統(tǒng)的構(gòu)建奠定了基礎(chǔ)。178。 系統(tǒng)中模塊劃分明確，模塊功能設(shè)計(jì)有較強(qiáng)的針對(duì)性。178。 系統(tǒng)的設(shè)計(jì)遵循軟件開發(fā)的全過程，使我對(duì)軟件系統(tǒng)的開發(fā)過程有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。178。 本系統(tǒng)的測試也進(jìn)行了一段時(shí)間，單元測試到整個(gè)系統(tǒng)的測試，不斷的累積，不斷的修改數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)，最終達(dá)到一個(gè)穩(wěn)定。在成功完成系統(tǒng)的同時(shí)，仍然還是有一些不足之處需要改進(jìn)與加強(qiáng)：178。 系統(tǒng)中整個(gè)UI還可以做的更加動(dòng)感，更加美觀，在這方面的學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng)。系統(tǒng)到這里才告一個(gè)段落，還不僅僅是到此就結(jié)束了，以后還有很多的功能要添加進(jìn)來，到后面還要添加視頻和語音等等功能，對(duì)于一個(gè)先進(jìn)的聊天軟件，僅僅只有這些功能還是不夠的。到現(xiàn)在為止，整個(gè)系統(tǒng)已經(jīng)有了做完一款聊天軟件該有的功能。在出去實(shí)習(xí)之前，對(duì)于語言之間的互相通信對(duì)于我來說還是一個(gè)非常陌生的東西，從我進(jìn)入軟件編程這一行到我去學(xué)java，用C來編程，整個(gè)過程是艱辛的，但是同時(shí)又是很有收獲的。在這整個(gè)過程當(dāng)中我有很多很深刻的體會(huì)，同時(shí)也學(xué)到了非常多的東西。應(yīng)該說我能進(jìn)入java編程這一行列也是幸運(yùn)的。就本次的畢業(yè)設(shè)計(jì)而言，在學(xué)到了新的東西的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了大量的問題，在慢慢解決這些問題的時(shí)候，我學(xué)到的東西是最多的。以后繼續(xù)走編程這條路碰到的問題還會(huì)更多，但同時(shí)也會(huì)有更多的收獲。致謝語通過這次系統(tǒng)的畢業(yè)綜合設(shè)計(jì)，是我的專業(yè)知識(shí)有了一個(gè)較為系統(tǒng)的重溫，同是也使得我對(duì)專業(yè)知識(shí)有了一個(gè)全面的了解。此次論文的完成既為大學(xué)生活劃上了一個(gè)完美的句號(hào)，也為將來的人生之路做好了一個(gè)很好的鋪墊。告別大學(xué)，我的生活將打開新的篇章，然而此時(shí)我心中洋溢的卻是那不舍之情，因?yàn)橛心敲炊嗫蓯鄣娜藗冎档梦胰ジ兄x。是他們?yōu)槲业拇髮W(xué)生活添姿加色，是他們?yōu)槲业娜松嬃俗顬闈饽夭实囊还P。在此感謝我的家人對(duì)我大學(xué)三年學(xué)習(xí)的默默支持；感謝我的母校福建工程學(xué)院給了我在大學(xué)四年深造的機(jī)會(huì)，讓我能繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高；感謝福建工程學(xué)院的老師和同學(xué)們四年來的關(guān)心和鼓勵(lì)。這次畢業(yè)論文設(shè)計(jì)我得到了很多老師和同學(xué)的幫助，每次遇到難題，我最先做的就是向老師尋求幫助，而老師每次不管忙或閑，總會(huì)抽空來找我面談，然后一起商量解決的辦法。我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段，從選題到查閱資料，論文提綱的確定，中期論文的修改，后期論文格式調(diào)整等各個(gè)環(huán)節(jié)中都給予了我悉心的指導(dǎo)。這幾個(gè)月以來，各位老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo)，同時(shí)還在思想給我以無微不至的關(guān)懷，在此謹(jǐn)向各位老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。在此，我再一次真誠地向幫助過我的老師和同學(xué)表示感謝！感謝大學(xué)四年來所有老師我的教育培養(yǎng)。他們細(xì)心指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)與研究，在此，我要向諸位老師深深地鞠上一躬。我祝愿老師們工作順利，再育桃李！我的周圍總有一群風(fēng)華正茂的有志青年。我們一同醉心于學(xué)術(shù)；一同指點(diǎn)江山；一同憧憬人生；一同玩樂游戲。這些美好的時(shí)刻我將永遠(yuǎn)珍藏。謝謝你們，我的同窗好友。我祝愿你們前程似錦！我還要感謝我的家人。父母給予我生命，養(yǎng)育我成人，教我為人處事。他們對(duì)我始終如一的關(guān)愛和支持是我在人生道路上不斷前行的強(qiáng)大動(dòng)力。我祝愿他們永遠(yuǎn)健康快樂！參考文獻(xiàn)[1]Skeet 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