【總結】知識點1絕對值的定義解:|6|=6;|-8|=8;|-3.9|=3.9;|52|=52;|-211|=211;|0|=0.例1求下列各數(shù)的絕對值:6,-8,-,52,-211,0.【思路點撥】根據(jù)一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負數(shù)的絕對值是
2025-06-15 00:29
2025-06-18 00:12
【總結】第二課時·教學目標、0和負數(shù)之間的大小關系..教學重難點重點：理解正數(shù)、0和負數(shù)之間的大小關系.難點：用絕對值比較兩個負數(shù)的大小.，從左到右的順序，就是從到的順序，即左邊的數(shù)右邊的數(shù).0，0負數(shù)
2025-06-16 13:03
【總結】知識回顧不同的個數(shù)叫做互為相反數(shù).只有符號兩求一個數(shù)的相反數(shù)，只需即可.在其前面加上“—”號即a的相反數(shù)是,-a0的相反數(shù)是.0知識回顧在數(shù)軸上表示相反數(shù)(0除外)的兩個點位于原點的
2025-06-20 18:33
【總結】第一章有理數(shù)有理數(shù)學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評★教學目標★理解有理數(shù)的含義，能夠把給出的有理數(shù)分類，了解0在有理數(shù)分類中的作用．學習指南★情景問題引入★問題1：想一想，我們
2025-06-12 13:58
2025-06-12 14:11
【總結】服務師生方便老師貼近教學七年級數(shù)學上冊人教版絕對值學習目標?會求一個數(shù)的絕對值，會求絕對值已知的數(shù)；?理解絕對值的概念及其幾何意義，體會絕對值的作用；?掌握有理數(shù)比較大小的法則．兩輛汽車從同一處O出發(fā)，分別向東、西方向行駛了10千米，到達A，B兩處．它
2025-06-12 00:28
【總結】第一課時·教學目標理解絕對值的概念，掌握有理數(shù)絕對值的求法.教學重難點重點：求有理數(shù)的絕對值.難點：絕對值的代數(shù)意義的導出.，數(shù)軸上表示數(shù)a的點與原點的叫做數(shù)a的絕對值，記作.；一個負數(shù)的絕對值是它的；0的絕對值是.∣a∣00123456-1-2
2025-06-16 13:02
【總結】有理數(shù)的除法第1課時有理數(shù)的除法學前溫故新課早知..-19逆運算學前溫故新課早知0的數(shù),等于乘這個數(shù)的.:-84÷7=.,同號得,異號得,并把相除.0除以任何一個不等于0的數(shù),都
2025-06-12 00:50
【總結】第一章有理數(shù)有理數(shù)第1課時有理數(shù)課前預習1._________、______、_________統(tǒng)稱為整數(shù)；________和________統(tǒng)稱為分數(shù)；________和________統(tǒng)稱為有理數(shù).2.有理數(shù)的分類：正整數(shù)0負整數(shù)正分數(shù)負分數(shù)整數(shù)分數(shù)
2025-06-17 12:05
【總結】知識點有理數(shù)的乘法【思路點撥】根據(jù)法則先確定積的符號,再求積的絕對值.例計算:(1)(-114)×(-45);(2)(+3)×(-2);(3)0×(-4);(4)123×(-115).解:(1)(-114)
2025-06-18 02:30
【總結】有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第1課時有理數(shù)的乘法學前溫故新課早知1.(-2)+(-2)+(-2)寫成乘法算式是,其結果為..(-2)×3-613學前溫故新課早知,同號得,異號得,并把相乘.任何數(shù)與0相乘,
2025-06-18 02:36
【總結】知識點1有理數(shù)的除法例1計算:【思路點撥】根據(jù)法則,先確定商的符號,再把絕對值相除.解:(1)(-24)÷(-8)=+(24÷8)=3.(1)(-24)÷(-8);(2)(-2425)÷35;(3)(-)÷(-35);(4)0&
【總結】第一章有理數(shù)遵義學練考數(shù)學7上【R】有理數(shù)絕對值第1課時絕對值感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
2025-06-20 07:09
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）
2025-06-13 13:37
鄂ICP備17016276號-1