九年級道德與法治下冊第四單元漫步地球村第九課戰(zhàn)爭與和平課件教科版-資料下載頁
2025-06-18 01:38本頁面
【正文】 從而使得 “ 國際和平日 ” 這一美好的愿望很難真正實現 …… 這說明（ ）① 世界上大多數人在享受和平的同時，局部戰(zhàn)爭一直沒有停止② 威脅、破壞世界和平的因素依然存在③ 核武器擴散、恐怖主義、霸權主義依然威脅著世界的和平④ 爭取和維護世界和平仍需要世界人民的共同努力A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ D少年兒童是戰(zhàn)爭最大的受害者。戰(zhàn)爭（ ）① 剝奪了他們受教育、求發(fā)展的機會② 使他們的生命健康受到嚴重威脅③ 使他們的心靈遭到巨大的摧殘④ 使許多孩子在戰(zhàn)爭中失去了自己的家人和家園，成了無家可歸的孤兒A． ①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②③④D在 67屆聯合國大會上， 100多個國家的國家元首、政府首腦等高官就國際社會面臨的重大問題闡述各自立場，重點是 “以和平方式調節(jié)或解決國際爭端或局勢 ”。這主要表明（ ）A．和平與發(fā)展是當今時代的主題 B．國際社會在為維護和平而努力C．和平的世界才是美好的世界 D．中國為維護世界和平作出了重要貢獻B當前，聯合國維和行動的規(guī)模不斷擴大，授權日益廣泛，面臨的挑戰(zhàn)也日益增多。下列選項中對此認識錯誤的是（ ），聯合國具有主導地位揮了重要作用，聯合國的作用大不如前D
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