【總結】做負責任的人知識整理知識概覽自己負責。做負責任的人,就要從我們身邊的小事做起,努力培養(yǎng)自己的責任感。“負責任”體現(xiàn)在我們學習和生活的實際行動中。對自己負責,要對自己行為的后果負責。他人負責。對他人負責,就是要設身處地為他人著想,考慮到他人的利益。還要守約踐諾,盡自己的努力把答應的事情做好。社會
2025-06-18 00:15
【總結】第10課勇于承擔責任我們的責任知識整理知識概覽責任意識。負責任的人都能贏得人們的信任、尊敬和贊賞。良好的人際關系,和諧的社會氛圍,都需要人們負起自己的責任。不負責任,就會受到人們的鄙視和譴責,失去別人的信任和尊敬。相互約定。對他人的約定和承諾就意味著責任,履行這些約定就是負責任。社會角色
2025-06-16 13:02
2025-06-18 00:13
【總結】LOGO《自覺維護社會公共秩序》說課稿東莞市育才職業(yè)技術學校王仁敏CompanyLogo說課流程說教學反思5說教材1說教學目標2說教學重難點3說教法、學法4CompanyLogo一、說教材《自覺維護社會公共秩序》是高等教育出版社出版的中等職業(yè)教
2025-05-13 10:25
【總結】1這則材料反映了什么問題?2我國和部分歐洲國家在文明程度上存在的某些差距在這里是如何體現(xiàn)的?3社會文明都體現(xiàn)在哪里?自讀擴展閱讀“規(guī)則與秩序”一文通過交通秩序的對比就可以看出我國和部分歐洲國家在文明程度上存在的差距。這種差距不是體現(xiàn)在法律法規(guī)上,而是在人們的自覺性上。為了減小這種差距,我們每個人都有責
2024-11-30 01:22
【總結】第一單元第2課第2站友情價更高讀教材18頁“思相驛站”內容回答:如果你是雨欣你會怎樣做呢?預習提示:1、閱讀課本18—21頁并回答“思想驛站”知識2、你認為怎樣與異性同學之間進行健康交往?把握男女交往的分寸第一,不宜過分親昵。過分親昵會使自己顯得輕佻,
2024-11-30 08:19
【總結】第9課維護公共秩序一、單項選擇題1.“沒有規(guī)矩,不成方圓”。這句古訓揭示了一個重要的道理,這個道理是(A)A.做任何事情都要有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩B.畫圓有規(guī),無規(guī)就畫不成圓C.制方有矩,無矩就制不出方D.人的活動要受思想動機、目的、愿望的支配2.在十字路口,盡管人多車雜,但由于行人車輛各行其道,紅燈停綠燈行,穿梭有
2024-11-15 00:41
【總結】學會尊重知識整理知識概覽,首先要注意自己的行為不能妨礙他人。在社會公共生活中,每一個人的言談舉止,都會產生一定的社會影響,與他人的生活、感受有著直接或間接的聯(lián)系。要注意到他人的存在,不能只考慮自己的感受而不顧及別人。,需要有禮貌地與人交往。常用的禮貌用語、社會上通行的禮儀,是人們在長期的交往中形成的,是大家公認的表達
2025-06-18 00:10
2025-06-16 07:34
【總結】第4課信任無價信任最珍貴知識整理知識概覽信任是不可分的,只有誠實的人才能獲得信任。一個人,只有誠實地對待自己周圍的人和事,別人才會信任他,才會把事情托付給他。信任。信任他人,可以使我們獲得一種安全感;得到他人的信任,我們可以得到一種心理的滿足。信任他人是對他人的肯定,他人的信任是對自己的認可。
2025-06-20 16:46
2025-06-20 16:44
【總結】2020年2月5日19時45分,正在北京市密云縣密虹公園舉辦的密云縣第二屆迎春燈展中,因一游人在公園橋上跌倒,引起身后游人秩序混亂失控,造成踩死、擠傷游人的特大惡性事故,致37人死亡、15人受傷。思考:2、應當如何避免此類事件的發(fā)生?1、失去秩序的結果是什么?秩序保證公共生活順利的實現(xiàn),為我們每一個人平等地參與社會
2024-11-19 10:59
【總結】維護公共秩序第一單元關注社會發(fā)展第3課積極服務社會步驟一老師:請各組組長來領每組的家庭作業(yè)本,并發(fā)下去。步驟二由于今天的課堂練習題紙不夠,同學們自行上來領,如果有同學沒有領到,請把題目抄到作業(yè)本上,再完成?;顒?:做游戲明道理請沒有領到練習題紙的同學,結合剛剛前后有序和混亂的場景,
2025-06-18 12:27
【總結】誠實待人知識整理知識概覽,就必須履行承諾。誠實地做人做事,就要對自己的承諾負責,答應過的事情一定努力做到。,要堅持實事求是。誠實要求我們說老實話,做老實事,尊重事物的本來面目,不能違心地說假話、做錯事。,就要在自己做錯事后敢于承擔責任,認真改正錯誤。每個人都應該正視自己成長過程中的失誤。只有勇于承認和改