【正文】 CALL CLOCK；調用計時子程序CLOCKCALL DISP；調用顯示子程序DISPX2: CALL SCAN；調用掃描子程序SCADPOP PSW；到堆棧取回PSW的值POP ACC；到堆棧取回累加器ACC的值RETI；返回主程序；；****掃描子程序****SCAN: MOV R0,28HINC @R0。顯示位數掃描值加1CJNE @R0,6,X3。掃描位數不為6就準備控制輸出MOV @R0,0。掃描位數為6，就另其值為0X3:MOV A,@R0。掃描位數載入AADD A,20H。A加上20H（顯示寄存器地址）=各時間顯示區(qū)地址MOV R1,A。各時間顯示區(qū)地址存入AMOV A,@R0。掃描位數存入ASWAP A。將A的高低4位交換（其高4位為掃描 ；的位數，低4位為顯示數據值）ORL A,@R1。將掃描值與顯示數據組合MOV P1,A。顯示輸出RET。******計時子程序******CLOCK: MOV A,2CH；秒寄存器值載入AADD A,1；加1秒DA A；十進制調整MOV 2CH,A；A的值存入秒寄存器CJNE A,60H,X4；A不等于60秒，就跳出程序去顯示MOV 2CH,00；已經是60秒，就清0MOV A,2BH；分寄存器值載入AADD A,1；加1分DA A；十進制調整MOV 2BH,A；A的值存入分寄存器 CJNE A,60H,X4；A不等于60分，就跳出程序去顯示MOV 2BH,00；已經是60分就清0MOV A,2AH；時寄存器值載入AADD A,1；加1小時DA A；十進制調整MOV 2AH,A；A的值存入是寄存器CJNE A,24H,X4；A不等于24時，就跳出程序去顯示MOV 24H,00；已經是24時，就清0X4: RET。******顯示子程序******DISP: MOV R1,20H；20H為顯示寄存器單元MOV A,2CH；將秒寄存器的內容存入AMOV B,10H；設B累加器的值為10HDIV AB；A/B，商存入A（十位數），余數存入（個位數）MOV @R1,B；將顯示的個位數存入20H顯示寄存器單元INC R1MOV @R1,；A將顯示的十位數存入21H顯示寄存器單元INC R1MOV A,2BH；將分寄存器的內容存入AMOV B,10H；設B累加器的值為10HDIV AB；A/B，商存入A（十位數），余數存入（個位數）MOV @R1,B；將顯示的個位數存入22H顯示寄存器單元INC R1MOV @R1,A；將顯示的十位數存入23H顯示寄存器單元INC R1MOV A,2AH；將時寄存器的內容存入AMOV B,10H；設B累加器的值為10HDIV AB；A/B，商存入A（十位數），余數存入（個位數）MOV @R1,B；將顯示的個位數存入24H顯示寄存器單元INC R1MOV @R1,A；將顯示的十位數存入25H顯示寄存器單元RET。******延時5ms消除抖動******DELAY: MOV R6,60D1: MOV R7,248DJNZ R7,$DJNZ R6,D1RETEND第七章 系統(tǒng)仿真與實驗測試 系統(tǒng)仿真運用proteus軟件進行仿真現在proteus軟件中建立一個新的文件，再根據自己的要求選擇所需的器件，把器件進行適當的排位后進行連接，連接后運行軟件進行仿真。 Proteus軟件應用1．原理圖編輯窗口（The Editing Window）：顧名思義，它是用來繪制原理圖的。藍色方框內為可編輯區(qū)，元件要放到它里面。注意，這個窗口是沒有滾動條的，你可用預覽窗口來改變原理圖的可視范圍。2．預覽窗口（The Overview Window）：它可顯示兩個內容，一個是：當你在元件列表中選擇一個元件時，它會顯示該元件的預覽圖；另一個是，當你的鼠標焦點落在原理圖編輯窗口時（即放置元件到原理圖編輯窗口后或在原理圖編輯窗口中點擊鼠標后），它會顯示整張原理圖的縮略圖，并會顯示一個綠色的方框，綠色的方框里面的內容就是當前原理圖窗口中顯示的內容，因此，你可用鼠標在它上面點擊來改變綠色的方框的位置，從而改變原理圖的可視范圍。3．模型選擇工具欄（Mode Selector Toolbar）： 主要模型（Main Modes）： 1* 選擇元件（ponents）（默認選擇的） 2* 放置連接3* 放置標簽（用總線時會用到） 4* 放置文本5* 用于繪制總線6* 用于放置子電路7* 用于即時編輯元件參數（先單擊該圖標再單擊要修改的元件） 配件（Gadgets）： 1* 終端接口（terminals）：有VCC、地、輸出、輸入等接口2* 器件引腳：用于繪制各種引腳3* 仿真圖表（graph）：用于各種分析，如Noise Analysis 4* 錄音機5* 信號發(fā)生器（generators） 6* 電壓探針：使用仿真圖表時要用到7* 電流探針：使用仿真圖表時要用到8* 虛擬儀表：有示波器等2D圖形（2D Graphics）： 1* 畫各種直線 2* 畫各種方框 3* 畫各種圓 4* 畫各種圓弧 5* 畫各種多邊形 6* 畫各種文本 7* 畫符號 8* 畫原點等4．元件列表（The Object Selector）： 用于挑選元件（ponents）、端接口（terminals）、信號發(fā)生器（generators）、仿真圖表（graph）等。舉例，當你選擇“元件（ponents）”，單擊“P”按鈕會打開挑選元件對話框，選擇了一個元件后（單擊了“OK”后），該元件會在元件列表中顯示，以后要用到該元件時，只需在元件列表中選擇即可。5．方向工具欄（Orientation Toolbar）： 旋轉：旋轉角度只能是90的整數倍。翻轉：完成水平翻轉和垂直翻轉。使用方法：先右鍵單擊元件，再點擊（左擊）相應的旋轉圖。6．仿真工具欄仿真控制按鈕 1* 運行2* 單步運行3* 暫停4* 停止按照自己設計的電路圖就可以畫出想要的電路圖??？答：軟件中模擬受到電腦CPU工作頻率的影響，所以效果不是很明顯，但是一些基本的現象還是可以看出來的。只要我們知道原理和圖是正確的，那么就沒有必要考慮太多的未知因素。在實際面包板中一定會看到正確的現象。！?。。。。〈穑好姘暹B線時一定要弄清楚它的原理，不然就會一點頭緒都找不到。連接芯片是要弄清楚各個引腳對應的端口號，該接地的地方一定要接地，該接高電平的地方一定要接高電平。 實驗測試電子時鐘主要的設計要求是能夠實現時鐘的一般功能，以及包括時間的調整功能，這個基于單片機的電子時鐘基本上實現了上述功能，能夠通過時間調整電路對時間進行調整以及復位。下述為18：30：30的仿真圖： 圖8 12:00:00時刻的仿真效果圖心得體會單片機作為我們主要的專業(yè)課程之一，我覺得單片機課程設計很有必要，而且很有意義。但當拿到題目時，確實不知道怎么著手，有些迷茫，上網查資料，問老師，在老師的幫助下，歷時兩個星期，解決一個又一個的困難，終于完成任務。在這次課程設計中，運用到了很多以前的專業(yè)知識，雖然過去從未獨立應用過它們，但在學習的過程中帶著問題去學我發(fā)現效率很高，這是我做這次課程設計的一大收獲。另外，要做好一個課程設計，就必須做到：在設計程序之前，對所用單片機的內部結構有一個系統(tǒng)的了解，知道該單片機內有哪些資源；要有一個清晰的思路和一個完整的的軟件流程圖；在設計程序時，不能妄想一次就將整個程序設計好，反復修改、不斷改進是程序設計的必經之路；要養(yǎng)成注釋程序的好習慣，一個程序的完美與否不僅僅是實現功能，而應該讓人一看就能明白你的思路，這樣也為資料的保存和交流提供了方便；在設計課程過程中遇到問題是很正常德，但我們應該將每次遇到的問題記錄下來，并分析清楚，以免下次再碰到同樣的問題的課程設計結束了，但是從中學到的知識會讓我受益終身。發(fā)現、提出、分析、解決問題和實踐能力的提高都會受益于我在以后的學習、工作和生活中。設計過程，好比是我們人類成長的歷程，常有一些不如意，但畢竟這是第一次做，難免會遇到各種各樣的問題。在設計的過程中發(fā)現了自己的不足之處，對以前所學過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，不能靈活運用。通過這次設計，我懂得了學習的重要性，了解到理論知識與實踐相結合的重要意義，學會了堅持、耐心和努力，這將為自己今后的學習和工作做出了最好的榜樣。另外，要非常感謝我的指導老師，是她指引我克服一個由一個的困難，讓我學會對困難無所畏懼，以及對問題的一些很重要的思考方法。我學會對困難無所畏懼，以及對問題的一些很重要的思考方法。 534 / 34