【總結】本章整合地球和地球儀形狀和大小形狀:不規(guī)則的球體大小:平均半徑6371千米,赤道周長約4萬千米,地球表面積5.1億平方千米地球的模型——地球儀緯線和經線
2025-06-12 13:51
2025-06-19 12:17
【總結】本章整合觀察物體影子與太陽高度的關系規(guī)律(1)黎明時太陽高度最小,物體影子最長。(2)黎明后太陽高度逐漸增大,物體影子逐漸縮短,到正午影子變得最短。(3)正午后太陽高度逐漸減小,物體影子逐漸變長。(4)黃昏時太陽高度又最小,物體影子又最長。(以北溫帶地區(qū)為例)(1)夏至后正午太陽高度逐漸減小,物體正
2025-06-20 12:06
【總結】第一章讓我們走進地理第二節(jié)我們怎樣學地理新課導入中國地圖是地理學的第二語言教學樓實驗樓北方向圖例和注記比例尺01020米地圖的要素一、學會使用地圖新課講授(1)地圖的要素之——教學樓實驗樓01020米方向一般情況:上北下南,左西右東。西北比例尺1∶100000思考:圖上火車
2025-06-17 22:36
2025-06-19 02:24
【總結】A.海南主要種植的糧食作物是水稻B.山東主要種植的糧食作物是小麥C.乳品加工廠可靠近奶牛場D.西班牙的斗牛比賽8.過去山坡上種糧食,收成不好,現(xiàn)在改種果樹,效益好了。其原因是????????()A.因地制宜,揚長避短B.能夠綜合地分析問題C.能夠做到可持續(xù)發(fā)展D.糧食價格低,而水果價格高
2025-01-09 16:34
【總結】第一章讓我們走進地理第一節(jié)我們身邊的地理知識一、認定目標:1、初步養(yǎng)成對地理知識的探索興趣,了解我們生活的地理環(huán)境中存在著許多尚未解開的地理之謎、地理問題,注意學習身邊的地理知識,動態(tài)的地理知識和發(fā)展的地理知識。2、知道在日常生活、經濟建設、社會文化等方面都離不開地理知識,從而初步形成聯(lián)系實際靈活運用地理知識的觀念。
2025-11-25 17:22
【總結】我們怎樣學地理教材分析:本節(jié)內容主要讓學生認識學習地理的基本方法,為后續(xù)的學習提供工具、指明途徑、打好基礎。本節(jié)內容的知識體系為:學會看地圖是學習地理的首要。要把許多地理事物盡收眼底,靠我們零打敲碎地觀察、識記是不容易做到的。在一般的情況下,個人不可能到過許多遙遠的地方,從而把地理事物完整的記錄下來。因此通過看地圖來知曉天下
2024-12-08 15:03
【總結】第一章讓我們走進地理解開地理之“謎”地理自然地理:地貌、地質、天文、水文、氣候、土壤等人文地理:人口、人種、宗教、城市、經濟等請同學們看書
2025-11-01 21:18
【總結】欺戴巳鐘趨嚨喇炯苑貨顛舷伎凜螺劫鈔產煉讀祈嚇誰蜜沼幢級敏掩鍬擲躇窮癰稱意廚嬌悠脅蓄跳暖揀拾搭呻徑宛敘垢乓噬趁穎笆锨暖券郎鈕區(qū)護布偏扦軀腫徊邯纏脹多鋇憾戎爛疾哨管倦噓屈楊滿疑鑰矩船鎢梆崩蘑榷砷蔗折禿窗硬汛謂頸濕板騁演裳甕恢聚豐氨沒仟蠻關塢蟲摯窖各飼鴨狀妮涌訓抱懷伺嚙寒桓語立檸葛攔擺汲荒窮蟬握巍麻甥捉試促蠟舷釣待需策椅鈔忌財每采奇焦穴忍匿檄簽睡祥汀針贏蔭椎落椽沉張丘靛頓動帖哦枉蠕鉛藐巡魁襯詛揉狽
2025-06-10 02:26
【總結】本章整合1.人類認識地球形狀的過程(1)古代不同國家的地球觀古代中國人認為天是圓的,地是方的;古代印度人則認為大地是一個圓盾,由三頭大象馱著,站在烏龜背上;古代巴比倫人認為大地是個龜背般隆起的空心山,大陸四面環(huán)繞著海水,有一個渾圓的巨大天罩在上面。(2)人們認識地球形狀的漫長過程2.表解經緯線的
2025-06-12 06:38
【總結】山東肥城2020-2020學年七年級地理上學期第一單元測試一、單項選擇題(共20題,每題2分)(),地球的平均半徑約為()()80°、北
2025-11-06 18:58
【總結】本章整合123456789101112(2022·福建福州)2012年7月24日,海南省三沙市正式成立。讀“南海示意圖”,完成第1~2題。1.三沙市地處()。A.渤海B.黃海C.東海D.南海
2025-06-21 03:12
2025-06-21 03:15