高中物理課件第十二章第5課時(shí)電磁波與相對論-資料下載頁
2025-06-17 18:49本頁面
【正文】 到的信號進(jìn)行處理，或用對紅外線敏感的照相底片進(jìn)行遠(yuǎn)距離攝影和高空攝影，就可查知物體的形狀和特征．所以選項(xiàng)中的 A 、 B 、 C 、 D 都正確． 答案 A B CD 課堂探究 突破考點(diǎn) 本課欄目開關(guān) 基礎(chǔ)再現(xiàn) 深度思考 課堂探究 突破考點(diǎn) 第 5課時(shí) 考點(diǎn)三 對質(zhì)能方程和相對論的理解 考點(diǎn)解讀 質(zhì)能方程表達(dá)了物體的質(zhì)量和它所具有能量的關(guān)系：一定的質(zhì)量總是和一定的能量相對應(yīng)，具體從以下幾個(gè)方面理解： 1 ．靜止物體的能量為 E0＝ m0c2，這種能量叫做物體的靜質(zhì)能．每個(gè)有質(zhì)量的物體都具有靜質(zhì)能． 2 ．對于一個(gè)以速率 v 運(yùn)動的物體，其動能 Ek＝ m0c2[11 －v2c2－ 1] ． 3 ．物體的總能量 E 為動能與靜質(zhì)能之和，即 E ＝ Ek＋ E0＝ mc2( m 為動質(zhì)量 ) ． 4 ．由質(zhì)能關(guān)系式可知 Δ E ＝ Δ mc2. 課堂探究 突破考點(diǎn) 本課欄目開關(guān) 基礎(chǔ)再現(xiàn) 深度思考 課堂探究 突破考點(diǎn) 第 5課時(shí) 典例剖析 例 3 一個(gè)原來靜止的電子，經(jīng)過 100 V 的電壓加速后它的動能是多少？質(zhì)量改變了百分之幾？速度是多少？ 解析 加速后電子的動能是 Ek＝ qU ＝ 10－ 19 1 00 J ＝ 10－ 17 J 因?yàn)?Ek＝ mc2－ mec2， 所以 m － me＝Ekc2 因此m － meme＝Ekmec2 把數(shù)值代入，得 m － meme＝ 10－ 17 10－ 31 ( 108)2 ＝ 10－ 4 課堂探究 突破考點(diǎn) 本課欄目開關(guān) 基礎(chǔ)再現(xiàn) 深度思考 課堂探究 突破考點(diǎn) 第 5課時(shí) 即質(zhì)量改變了 % . 這說明在 100 V 電壓加速后，電子的速度與光速相比仍然很小，因此可以使用 Ek＝12m v2這個(gè)公式． 由 Ek＝12m v2得電子的速度 v ＝ 2 Ekme＝ 2 10－ 17 10－ 31 m /s≈ 106 m / s 這個(gè)速度雖然達(dá)到了百萬米每秒的數(shù)量級，但僅為光速的 2 % . 答案 10 － 17 J 0. 02% 10 6 m/s 課堂探究 突破考點(diǎn) 本課欄目開關(guān) 基礎(chǔ)再現(xiàn) 深度思考 課堂探究 突破考點(diǎn) 第 5課時(shí) 跟蹤訓(xùn)練 3 在狹義相對論中，下列說法中哪些是正確的 ( ) ① 一切運(yùn)動物體相對于觀察者的速度都不能大于真空中的光速； ② 質(zhì)量、長度、時(shí)間的測量結(jié)果都隨物體與觀察者的相對運(yùn)動狀態(tài)而改變； ③ 慣性系中的觀察者觀察一個(gè)與他做勻速相對運(yùn)動的時(shí)鐘時(shí)，會看到這個(gè)時(shí)鐘比與他相對靜止的時(shí)鐘走得慢些． A ． ①③ 是正確的 B ． ①② 是正確的 C ． ①②③ 是正確的 D ． ②③ 是正確的 解析 由愛因斯坦狹義相對論可知， ①②③ 說法均對，故正確答案為 C. C 課堂探究 突破考點(diǎn) 本課欄目開關(guān) 基礎(chǔ)再現(xiàn) 深度思考 課堂探究 突破考點(diǎn) 第 5課時(shí)
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