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八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)19231一次函數(shù)與一元一次方程課件新人教版-資料下載頁(yè)

2025-06-17 13:18本頁(yè)面

　　

【正文】 k=1,b=1,所以 kx+b=4,即為x+1=4,故 x=3.答案解析關(guān) 閉x=31 2 3 4 5 6 線 y=2x+10與 x軸的交點(diǎn)坐標(biāo) 是　　　　　 ,方程 2x+10=0的解是　　　　　 . 答案答案關(guān) 閉(5,0)　 x=51 2 3 4 5 6 線 y=kx2向下平移 4個(gè) 單位長(zhǎng) 度得直線 y=kx+m,已知方程kx+m=0的解為 x=3,則 k=　　　　　 ,m=　　　　　 . 答案答案關(guān) 閉2　 61 2 3 4 5 6 圖象求方程 2x+1=0的解 . 答案解析解析關(guān) 閉答案解析關(guān) 閉

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【總結(jié)】第3課時(shí)　一次函數(shù)的應(yīng)用設(shè)出函數(shù)解析式,再根據(jù)條件確定解析式中未知的　　　　,從而得出函數(shù)解析式的方法,叫做　　　　　　　.?于一個(gè)函數(shù),y隨x的變化規(guī)律分為兩段(或多段),寫(xiě)出y隨x變化的函數(shù)關(guān)系式時(shí)要分成兩部分(或多部分).?點(diǎn)(1,1),(-1,3)的直線對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為　　　　　

2025-06-12 01:50

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922一次函數(shù)第4課時(shí)一次函數(shù)的應(yīng)用課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一次函數(shù)第十九章一次函數(shù)第4課時(shí)一次函數(shù)的應(yīng)用A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練C拓廣探究創(chuàng)新練第十九章一次函數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練知識(shí)點(diǎn)1一次函數(shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用第4課時(shí)一次函數(shù)的應(yīng)用1．為了節(jié)省空間，家里的飯碗一般是摞起來(lái)存放的．如果6只飯碗摞起來(lái)的高度為1

2025-06-21 12:28

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922一次函數(shù)第1課時(shí)一次函數(shù)的概念課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十九章一次函數(shù)第1課時(shí)一次函數(shù)的概念學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類(lèi)探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問(wèn)題★1．一次函數(shù)的概念此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn)．為此設(shè)計(jì)了【歸類(lèi)探究】中的例1，例2；【

2025-06-21 03:26

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1923一次函數(shù)與方程、不等式教學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)練優(yōu)八年級(jí)數(shù)學(xué)下（RJ）教學(xué)課件一次函數(shù)與方程、不等式第十九章一次函數(shù)情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)一次函數(shù)與一元（二元）一次方程（組）、一元一次不等式之間的聯(lián)系．（重點(diǎn)、難點(diǎn)）2．會(huì)用函數(shù)觀點(diǎn)解釋方程和不等式及其解（解集）的意義.導(dǎo)

2025-06-12 01:48

20xx年春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)19232一次函數(shù)與一元一次不等式課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)　一次函數(shù)與一元一次不等式學(xué)前溫故新課早知y=kx+b的圖象與x軸交點(diǎn)的　　　　　　是方程kx+b=0的解.?2x-40的解集是　　　.?橫坐標(biāo)x2學(xué)前溫故新課早知為任何一個(gè)以x為未知數(shù)的一元一次不等式都可以變形為　　　　　或　　　　　(a≠0)的形式,所

2025-06-15 12:01

20xx年春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)19221一次函數(shù)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】　一次函數(shù)第1課時(shí)　一次函數(shù)學(xué)前溫故新課早知一般地,形如　　　　　　　　　　　的函數(shù),叫做正比例函數(shù),它的圖象是　　　　　　　　,當(dāng)k0時(shí),直線y=kx經(jīng)過(guò)第　　　　　　　　象限,從左向右　　　　　,即隨著x的增大y　　　　　;當(dāng)k0時(shí),直線y=kx經(jīng)過(guò)第　　　　　象限,從左向右　　　　,即

2025-06-15 12:01

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922一次函數(shù)第3課時(shí)確定一次函數(shù)的解析式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3課時(shí)確定一次函數(shù)的解析式待定系數(shù)法(1)定義:先設(shè)出函數(shù),再根據(jù)條件確定解析式中的未知的,從而得到函數(shù)解析式的方法,叫做待定系數(shù)法.(2)用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式的步驟:①設(shè):設(shè)函數(shù)解析式為y=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0).②列:將已知點(diǎn)的坐標(biāo)或x,y的對(duì)應(yīng)值代入函數(shù),

2025-06-13 14:26

20xx年春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)19221一次函數(shù)課件新人教版-資料下載頁(yè)

2025-06-12 03:29

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)1923一次函數(shù)與方程不等式第1課時(shí)一次函數(shù)與一元一次方程導(dǎo)學(xué)新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一次函數(shù)一次函數(shù)與方程、不等式第1課時(shí)一次函數(shù)與一元一次方程第1課時(shí)一次函數(shù)與一元一次方程知識(shí)目標(biāo)1．在理解一次函數(shù)與一元一次方程的基礎(chǔ)上，通過(guò)觀察幾個(gè)方程的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)以及函數(shù)圖象，能從函數(shù)的角度對(duì)方程進(jìn)行解釋?zhuān)芾靡淮魏瘮?shù)圖象解一元一次方程．2．通過(guò)回顧一元一次方程的知識(shí)，能利用一元一次方程確定一

2025-06-18 18:47

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【總結(jié)】第十九章一次函數(shù)第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類(lèi)探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問(wèn)題★1．畫(huà)一次函數(shù)的圖象此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn)．為此設(shè)計(jì)了【歸類(lèi)探究】中的例1；【

2025-06-16 12:10

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2025-06-20 05:34

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八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)19231一次函數(shù)與一元一次方程課件新人教版(已改無(wú)錯(cuò)字)