【總結(jié)】第六章質(zhì)量與密度1.質(zhì)量1,知道質(zhì)量的概念及其單位。2,知道質(zhì)量是物體的基本屬性,知道質(zhì)量不隨物體的的形狀,狀態(tài),位置等的改變而改變。3,通過實驗操作,學(xué)會使用天平。4,學(xué)會測量固體和液體的質(zhì)量。說出它們之間的聯(lián)系1、鐵釘、鐵錘、鐵2、大玻璃杯、小玻璃杯
2025-06-13 05:20
【總結(jié)】云,形狀各異。你是否知道云從哪里來?傳說紛飛的雪花來自天上“婆婆”的羽毛枕頭。你是否相信?雨,來自何處?又漂向何方?云、雨、雪是怎樣形成的?太陽照射使地面的水溫升高,含有水蒸氣的熱空氣上升。在上升中,空氣逐漸冷卻,水蒸氣凝結(jié)成小水滴或小冰晶,形成了云。當(dāng)云層中的小水滴合并成大水滴時,雨便產(chǎn)生了。假如上空
2025-06-18 00:31
【總結(jié)】第三章聲3.噪聲1、了解噪聲的來源和危害.2、知道防止噪聲的途徑.3、了解噪聲的來源.知道防止噪聲的途徑.4、在知道噪聲危害的基礎(chǔ)上,自覺培養(yǎng)社會責(zé)任感,增強環(huán)境保護的意識..?談?wù)勀愕母惺??在你的周圍,還有哪些類似的聲音?你制造過噪聲么??什么是噪聲?物理學(xué)角度看:雜
2025-06-16 14:35
【總結(jié)】第四章在光的世界里1.光源光的傳播學(xué)習(xí)目標1.了解光源,光源的分類.2.光沿直線傳播及其應(yīng)用.3.光在真空和空氣中的傳播速度天然光源如:太陽(恒星),螢火蟲,水母,燈籠魚,斧頭魚,電鰻人造光源如:電燈,火把,蠟燭…思考:月亮、鏡子、金屬是不
2025-06-12 12:22
【總結(jié)】第二章運動與能量3.測量物體運動的速度.,理解勻速直線運動的速度概念...測量物體運動的速度一、研究氣泡的運動規(guī)律如何測出氣泡通過10cm、20cm、30cm和40cm所用的時間?實驗思考:如果氣泡運動太快,時間不易測量,
2025-06-13 05:18
2025-06-13 05:25
【總結(jié)】第3節(jié)測量物質(zhì)的密教學(xué)目標知識與技能1.通過實驗進一步鞏固物質(zhì)密度的概念;進一步熟悉天平構(gòu)造及其使用;2.學(xué)會用量筒測量液體、形狀不規(guī)則的固體體積的方法。過程與方法1.通過探究活動學(xué)會測量液體和固體的密度。2.對利用物理公式間接測定物理量這種科學(xué)方法有感性認識。情感、態(tài)度與價值觀通過實驗,培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)?/span>
2024-11-21 01:28
【總結(jié)】第3節(jié)測量物質(zhì)的密度
2025-06-12 22:36
2025-06-14 21:31
【總結(jié)】第五章我們周圍的物質(zhì)密度公式及其變形公式的應(yīng)用應(yīng)用類型應(yīng)用公式適用情況求質(zhì)量m=ρV質(zhì)量不易直接測量的物體(如高大的建筑物、空氣等)求體積V=體積不易直接測量的物體(如銅線的體積、墨水瓶的容積等)求密度ρ=測量物質(zhì)的密度、鑒別物質(zhì)m?mV注意:應(yīng)用公式ρ=應(yīng)遵循的原則:①對
【總結(jié)】第二章運動與能量1.認識運動;;;;,運動和靜止是相對的,建立辨證唯物主義世界觀.重點能根據(jù)所選參照物判斷物體運動情況.難點運動和靜止的相對性.我們周圍還有很多看起來不動的物體,如講臺、黑板、樓房實際上都隨著地球在太空中運動,就連我們所處的太陽系也是在不斷的運動的.
2025-06-13 05:16
2025-06-13 05:17
【總結(jié)】第六章質(zhì)量與密度4.活動:密度知識應(yīng)用交流會1、會選擇適當(dāng)?shù)钠鞑募胺椒y物體的質(zhì)量和體積.2、會利用密度公式進行物質(zhì)鑒別、計算體積或質(zhì)量.一個古老的故事古時候,在地中海上,有一個敘拉古王國,它的國王交給金匠一定質(zhì)量的黃金,讓金匠為自己打造一頂純金的王冠,當(dāng)王冠打造完畢交給國
2025-06-18 00:32