【正文】 64 kJ/h以上數(shù)據(jù)經(jīng)校核后，與實際相符合，故此精餾塔設計合理。 參考文獻[1]馬曉迅，夏素蘭，曾慶榮主編. 化工原理. 北京:化學工業(yè)出版社,2010,3 [2]夏清,. 天津: 天津大學出版社,2006[3]王衛(wèi)東主編. ：化學工業(yè)出版社,2011,9[4]葉世超,. . 北京: 科學出版社,2006[5] 陳常貴, 柴誠敬,姚玉英主編. 化工原理. 下冊. 天津: 天津大學出版社,2004[6]:大連理工大學出版社,2006[7]賈紹義,. 天津：天津大學出版社，2002 附錄（A） 工藝設計計算結(jié)果匯總與主要符號說明：項　　　目符號單位計算數(shù)據(jù)精餾段提餾段平均流量氣相液相各段平均溫度Tm℃實際塔板數(shù)塊129板間距塔徑空塔氣速塔板類型單流型單流型溢流裝置溢流管型式弓形弓形堰長堰高溢流堰寬度Wdm管底與受液盤距離板上清液層高度孔徑DoMm55孔間距1515孔數(shù)N個31813181單板壓降548降液管內(nèi)底隙高度液相負荷上限 液相負荷下限 氣相最大負荷氣相最小負荷操作彈性 附錄（B）主要符號說明：符號意義SI單位F進料流量kmol/h；D塔頂產(chǎn)品流量kmol/h；W塔釜產(chǎn)品流量kmol/h；X進料組成V上升蒸汽流量kmol/h；L下降液體流量kmol/h；μ粘度；ET全塔效率P壓強PaT溫度℃；R回流比N塔板數(shù)Q進料狀況參數(shù)M分子量 kg/kmol；C操作物系的負荷因子m/s密度 kg/m3；表面張力 mN/m；U空塔氣速 m/s；HT板間距m；hL板上液層高m；H0降液管底隙高度m；D塔徑m；AT塔截面積m2；Af弓形降液管截面積m2；Wd降液管寬度m；uo閥孔氣速m/s；Z塔高m；Ap鼓泡區(qū)面積m2；ψ開孔率uoc臨界孔速m/s；F0氣相動能因子Kg1/2/()D0篩孔直徑m；Hd降液管內(nèi)液層高m；lW堰長m；hW溢流堰高度m；hW堰上液層高度m；Wc邊緣區(qū)寬度m；Vs氣相體積流量m3/sLs液體體積流量m3/sAp塔板上液流面積m2K穩(wěn)定系數(shù)CF液泛負荷因數(shù)Uoc臨界閥孔氣速m/sHl塔板充氣液層靜壓頭降mHd液體通過降液管的靜壓頭降mhc干板靜壓頭降mhσ表面張力所造成力mhW溢流堰高度mΔh液面落差mhow堰上液流高度mF液泛率Ls,max液相負荷上限m3/sLs,min液相負荷下限m3/sLww堰長m ρVm氣相密度kg/m3ρLm液相密度kg/m3 液體在降液管間s附錄（C）乙醇—丙醇平衡數(shù)據(jù)（p=）序號液相組成氣相組成沸點/℃序號液相組成氣相組成沸點/℃1728394105116 表11 乙醇丙醇熱容及汽化潛熱數(shù)據(jù)表60708090100乙醇汽化潛熱熱容丙醇汽化潛熱熱容表12 乙醇丙醇密度與溫度數(shù)據(jù)表708090100ρ乙醇ρ丙醇表13乙醇丙醇表面張力與溫度數(shù)據(jù)表6080100б乙醇б丙醇 表14乙醇丙醇粘度與溫度數(shù)據(jù)表6080100μ乙醇μ丙醇 表15結(jié)束語 為期四周的化工原理課程設計即將結(jié)束。 這次化工原理課程設計讓我感到非常的緊張，因為自己知識有限且必須去查找很多材料，指導老師只給了一個任務書和一些要求，其余的必須自己付出汗水才能獲得，但我非常高興，老師能給我們這樣的一個機會：鍛煉自己各方面能力。我們不能始終依靠老師來獲取知識，而應改開動自己的大腦，提高獨立獲取知識的能力。 此次課程設計為未來的畢業(yè)論文做演練。其涉及到制圖、數(shù)學軟件MathType Eqution，當然用到最多的還是Microsoft Office軟件，幾乎將我所學到的全部電腦知識排上用場。課程設計讓我再一次深刻體會到獨立思考以及團結(jié)合作的魅力。我不再因為大量的數(shù)據(jù)而煩惱，處理數(shù)據(jù)能力得到提升。 在這里首先感謝計海峰老師的耐心指導和幫助。我還要感謝和我一起研討的同學們，它是我們汗水與智慧的結(jié)晶。此次課程設計我收獲很多，我畢生難忘，謝謝你們！化工原理課程設計教師評分表評價單元評價要素評價內(nèi)涵滿分評分平時成績20%出勤能按時到指定設計地點進行課程設計，不曠課，不遲到，不早退。10紀律學習態(tài)度認真，遵守課程設計階段的紀律，作風嚴謹，按時完成課程設計規(guī)定的任務，按時上交課程設計有關資料。10說明書質(zhì)量30%說明書格式符合課程設計說明書的基本要求，用語、格式、圖表、數(shù)據(jù)、量和單位及各種資料引用規(guī)范等。10工藝設計計算根據(jù)選定的方案和規(guī)定的任務進行物料衡算，熱量衡算，主體設備工藝尺寸計算，附屬設備的選型等。20制圖質(zhì)量30%制圖圖形圖紙的布局、線形、字體、箭頭、整潔等。20制圖正確性符合化工原理課程設計任務書制圖要求，正確繪制流程圖和工藝條件圖等。10答辯20％對設計方案的理解答辯過程中，思路清晰、論點正確、對設計方案理解深入，主要問題回答正確20指導教師綜合評定成績：實評總分　　　　　　　　；成績等級　　　　　　　　　　　　 指導教師（簽名）： 2010年 月 日