【總結(jié)】UNITTHREE第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第6課時(shí)構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子課前雙基鞏固考點(diǎn)一微粒的性質(zhì)及應(yīng)用考點(diǎn)聚焦(1)微粒體積、質(zhì)量非常。(2)微??偸窃谪嗟?。溫度升高,運(yùn)動(dòng)速率。(3)微粒間有一定的。一般來(lái)說(shuō),氣體微??障遁^,固體、液體空隙較
2025-06-15 00:43
【總結(jié)】第9講化學(xué)物質(zhì)的多樣性知識(shí)結(jié)構(gòu)1.純凈物:由________種物質(zhì)組成,如氧氣、水、氯酸鉀等。2.混合物:由_________________物質(zhì)組成,如空氣、碘酒、石灰水等??键c(diǎn)1純凈物和混合物同兩種或兩種以上3.混合物與純凈物的比較多一特別提醒】純凈物不同于干凈物或潔
2025-06-15 03:07
【總結(jié)】第9課時(shí) 常見(jiàn)的酸和堿TOPICTHREE主題三 身邊的化學(xué)物質(zhì)熱點(diǎn)考向探究考向一 酸堿指示劑和pHA2.?[2022·北京]?土壤的酸堿度會(huì)影響植物的生長(zhǎng)。下列植物在微酸性土壤中,不適宜種植的是( )棗植物花生蘋果西瓜沙棗適宜的pH范圍~~~~?D熱點(diǎn)考向探究
2025-06-14 16:06
【總結(jié)】TOPICTWO主題二 物質(zhì)的化學(xué)變化第3課時(shí) 化學(xué)變化的基本特征 幾種化學(xué)反應(yīng)熱點(diǎn)考向探究考向一 物質(zhì)的變化圖3-1化學(xué)熱點(diǎn)考向探究圖3-2[答案]物理 [解析]此題考查物質(zhì)的變化概念,有新物質(zhì)生成的變化為化學(xué)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化為物理
2025-06-17 16:26
【總結(jié)】主題三身邊的化學(xué)物質(zhì)第5課時(shí)我們周圍的空氣知識(shí)體系第5課時(shí)┃我們周圍的空氣知識(shí)體系考點(diǎn)聚焦考向探究1.空氣的成分(按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算)空氣的成分(體積分?jǐn)?shù)/%)氮?dú)鈅_________氧氣__________稀有氣體__________
2025-06-11 23:04
【總結(jié)】第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四分子和原子?(1)物質(zhì)是由分子、原子和離子構(gòu)成的①由分子 構(gòu)成的物質(zhì),如氫氣、氧氣、氮?dú)狻⑺?、過(guò)氧化氫等;?②由原子 構(gòu)成的物質(zhì),如稀有氣體、金屬單質(zhì)和碳、硫等;?③由離子 構(gòu)成的物質(zhì),如鹽(如氯化鈉、硫酸
2025-06-16 12:12
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課時(shí)2組成物質(zhì)的化學(xué)元素物質(zhì)組成的表示?1.元素?(1)概念:具有相同____________(即質(zhì)子數(shù))的同一類原子的總稱。?(2)分類:就種類而言可分為金屬元素、非金屬元素(包括稀有氣體元素)兩大類。知識(shí)要點(diǎn)·歸納核電荷數(shù)
2025-06-20 15:30
【總結(jié)】主題三身邊的化學(xué)物質(zhì)第9課時(shí)常見(jiàn)的酸和堿知識(shí)體系第9課時(shí)┃常見(jiàn)的酸和堿知識(shí)體系考點(diǎn)聚焦考向探究酸堿指示劑酸性堿性紫色石蕊溶液______色______色無(wú)色酚酞溶液______色______色【注意】①酸堿指示劑遇到酸溶液或堿溶液時(shí),變色的是指
2025-06-12 12:18
【總結(jié)】第2課時(shí)物質(zhì)的組成與表示考點(diǎn)一物質(zhì)的分類[重點(diǎn)]命題角度?文字描述類物質(zhì)的分類例1(2022·淄博中考)掌握分類的方法對(duì)于化學(xué)學(xué)習(xí)非常重要。下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.液態(tài)氮?dú)釨.醫(yī)用酒精C.生理鹽水D.液化石油氣A【思路分析】只含有一種分子的物質(zhì)為純凈
2025-06-16 12:08
【總結(jié)】主題三身邊的化學(xué)物質(zhì)第7課時(shí)水和溶液知識(shí)體系第7課時(shí)┃水和溶液知識(shí)體系考點(diǎn)聚焦考向探究1.水的電解實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①通電后兩電極上均有________產(chǎn)生②一段時(shí)間后,正極產(chǎn)生的氣體與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比為_(kāi)____氣體檢驗(yàn)
【總結(jié)】物質(zhì)構(gòu)成的奧秘(復(fù)習(xí)課)課前準(zhǔn)備?歸納、整理本章知識(shí)要求:1、結(jié)合自己的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)2、體現(xiàn)化學(xué)學(xué)科知識(shí)、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)3、有特色、有創(chuàng)意4、獨(dú)立完成
2024-11-19 08:00
【總結(jié)】第1課時(shí)微粒構(gòu)成物質(zhì)第1課時(shí)微粒構(gòu)成物質(zhì)直擊中考考點(diǎn)聚焦│考試說(shuō)明│1.認(rèn)識(shí)物質(zhì)由分子、原子和離子構(gòu)成,理解分子、原子、離子的概念及符號(hào)的寫法。2.知道分子、原子具有的性質(zhì),利用基本性質(zhì)解釋日常生活現(xiàn)象。3.知道原子由原子核和核外電子構(gòu)成。4.知道核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的
2025-06-17 16:03
2025-06-15 05:16
【總結(jié)】第二部分物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第二節(jié)化學(xué)元素和物質(zhì)的分類※考情分析考綱要求1.純凈物和混合物、單質(zhì)和化合物、有機(jī)物和無(wú)機(jī)物(理解)2.一些常見(jiàn)元素的名稱和符號(hào)(理解)3.元素的簡(jiǎn)單分類(知道)4.根據(jù)元素的原子序數(shù)在元素周期表中找到指定的元素(知道)5.能從元素組成上認(rèn)識(shí)氧化物(認(rèn)識(shí))6.無(wú)機(jī)
2025-06-17 18:47
【總結(jié)】物質(zhì)構(gòu)成的奧秘復(fù)習(xí)目標(biāo)1、知道分子、原子、離子的區(qū)別。2、能用微粒的觀點(diǎn)解釋某些常見(jiàn)的現(xiàn)象3、知道原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的。4、知道原子可以結(jié)合成分子、同一元素的原子、離子可以相互轉(zhuǎn)化。物質(zhì)的構(gòu)成物質(zhì)分子構(gòu)成離子構(gòu)成原子構(gòu)成構(gòu)成組成元素總稱宏觀概念
2025-06-16 07:49