九年級化學(xué)下冊第七單元常見的酸和堿第四節(jié)酸堿中和反應(yīng)課件新版魯教版-資料下載頁
2025-06-17 12:19本頁面
【正文】 化學(xué)實驗后剩余的酸性廢液或：做完化學(xué)實驗后剩余的酸性廢液或堿性廢液能否直接倒入下水道？應(yīng)如何處理？堿性廢液能否直接倒入下水道？應(yīng)如何處理？[討論 ](1）皮蛋味澀，如何做可除去澀味。皮蛋的澀味說明顯堿性 ,因此吃皮蛋時可蘸醋或用醋淹（ 2）說明除去熱水瓶膽內(nèi)的水垢 [主要成分是 Mg(OH)2]的原理 .(3)早晨空腹時 ,為什么要少吃蘋果 (或酸性食物 )較好 ?水垢中的 Mg(OH)2是堿性物質(zhì) ,可用食醋浸泡使食醋中醋酸與水垢中的 Mg(OH)2發(fā)生中和反應(yīng) ,生成溶于水的鹽和水而除去水垢 .早晨空腹時 ,胃液顯一定的酸性 ,這時再吃像蘋果等顯酸性的食物會使胃液酸性過強 ,而影響健康 .課堂小結(jié)課堂小結(jié)一、 中和反應(yīng)定義：酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)實質(zhì)：H+ 和 OH 結(jié)合生成水 H+ + OH = H2O二、二、 中和反應(yīng)的應(yīng)用中和反應(yīng)的應(yīng)用 應(yīng)用于醫(yī)療衛(wèi)生、應(yīng)用于醫(yī)療衛(wèi)生 改變土壤的酸堿性、改變土壤的酸堿性 處理工業(yè)廢水、處理工業(yè)廢水 調(diào)節(jié)溶液的酸堿性、調(diào)節(jié)溶液的酸堿性酸 + 堿 = 鹽 + H2O鹽：由金屬離子和酸根離子組成的化合物 鹽 酸中，加入足量 NaOH溶液，加酸前后溶液 顏 色依次 為 （ ） 色、紫色 、 藍(lán) 色 、 紅 色、 藍(lán) 色 色、 藍(lán) 色、紫色 色、紫色、 紅 色，欲使堿性溶液變成中性，下列試劑中最好選用哪一種組合 （ ） ① NaOH溶液 ② 稀鹽酸 ③ 石灰水 ④ 酚酞試液A. ① 或 ③ B. 只有 ② C. 只有 ① D. ② 和 ④達(dá)標(biāo)檢測達(dá)標(biāo)檢測AD，屬于中和反應(yīng)的是 （ ）A. Ca(OH)2+ CO2=CaCO3↓+H2OB. CuO + 2HCl = CuCl2 + H2OC. Cu(OH)2 + H2SO4 = CuSO4 + 2H2OD. AgNO3 + HCl =AgCl↓+ HNO3C. Cu(OH)2 + H2 4 4 + 2H2C寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式（（ 1）胃酸（）胃酸（ HCl）過多，口服堿性藥物（例：）過多，口服堿性藥物（例： Mg(OH)2））（（ 2）向酸性土壤（）向酸性土壤（ H2SO4）中撒熟石灰（）中撒熟石灰（ Ca(OH)2））（（ 3）向酸性廢水（）向酸性廢水（ HCl）中加熟石灰（）中加熟石灰（ Ca(OH)2）） 胃酸（胃酸（ HCl）過多，口服堿性藥物（例：）過多，口服堿性藥物（例： Al(OH)3））小華同學(xué)設(shè)計中和反應(yīng)實驗操作：向氫氧化鈉溶液中 直接 滴加稀鹽酸。為確定氫氧化鈉是否和鹽酸 恰好 完全反應(yīng)，他取出少量反應(yīng)后的溶液倒入一只試管中，向其中滴加酚酞試液，振蕩觀察到 酚酞試液不變色 ，于是得出： “兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng) ”（ 1）寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：（ 3）請你設(shè)計另外一個實驗探究該反應(yīng)后的溶液是否恰好完全反應(yīng)實驗 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論實驗一實驗二（ 2）小亮認(rèn)為小華的結(jié)論不準(zhǔn)確，他認(rèn)為還有第二種可能性，這種可能性是：設(shè)計實驗設(shè)計實驗方案一：測量二者反應(yīng)時的溫度變化方案二：向氫氧化鈉溶液先加無色酚酞，再滴加稀鹽酸溶液向稀鹽酸中先滴加石蕊試液，再滴加氫氧化鈉溶液方案三： 測量二者反應(yīng)時 pH的變化使用酸堿指示劑
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