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新部編人教版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文單元期中期末測(cè)試卷全套-資料下載頁(yè)

2025-10-27 17:27本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】舞臺(tái)上女藝術(shù)家的演奏______動(dòng)聽,觀眾在這經(jīng)典樂(lè)曲里如癡如醉。只有擁有了淵博的知識(shí)、豐富的閱歷,我們創(chuàng)作作品才有可能______。,按要求完成下列各題。讓自己的生命為他人開一朵花,就是提高自己生存的質(zhì)量。面對(duì)災(zāi)難的突襲,一次無(wú)償?shù)脑且欢浠?,一個(gè)及時(shí)的電話是一朵花,一朵花是一次適時(shí)的看望,文段中有句式不夠整齊的問(wèn)題,請(qǐng)修改整齊。能夠破碎的人,必定真正活過(guò)。疑.的,歡迎廣大讀者批評(píng)指正。組長(zhǎng)王麗讓張紅把這件事轉(zhuǎn)達(dá)給小組其他同學(xué),并讓她盡可能動(dòng)員大家積。極參加此次活動(dòng)。周五晚上,張紅打電話通知了小組其他成員。頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中,飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,④那火接近了,果然是漁火;我才記得先前望見的也不是趙莊。過(guò)了那林,船便彎進(jìn)了叉港,于是趙莊便真在眼前了。在她若有所思的時(shí)候,能看見她的那雙大眼睛,平靜而且清澈。

  

【正文】 分) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 11.“現(xiàn)在正是黎明之前那個(gè)最黑暗的時(shí)候,我們有力量打破這個(gè)黑暗,爭(zhēng)到光明 !”用的是什么修辭方法 ?表達(dá)什么意思 ?“光明”指代的是什么 ?“打破這個(gè)黑暗”的意思又是什么 ?( 5 分) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 12.“希特勒,墨索里尼,不都在人民面前倒下去了嗎 ?”將此句改為陳述句,并說(shuō)明表達(dá)效果有什么不同。( 3 分) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ (二)閱讀下文,回答問(wèn)題。( 17 分) 在莫泊桑葬禮上的演說(shuō) [法國(guó)]左拉 ①請(qǐng)?jiān)试S我以法蘭西文學(xué)的名義講話,作為戰(zhàn)友、兄長(zhǎng)、朋友,而不是作為同行向吉德莫泊桑致以最崇高的敬意。 ②我是在居斯塔夫福樓拜家中認(rèn)識(shí)莫泊桑的,他那時(shí)已在 18 歲到 20 歲之間。此刻他又重現(xiàn)在我的眼前,血?dú)夥絼?,眼睛明亮而含笑?沉默不語(yǔ),在老師面前像兒子對(duì)待父親一樣謙恭。他往往整整一個(gè)下午洗耳恭聽我們的談話,老半天才斗膽插上片言只語(yǔ);但這個(gè)表情開朗、坦率的棒小伙子煥發(fā)出歡快的朝氣,我們大家都喜歡他,因?yàn)樗o我們帶來(lái)健康的氣息。他喜歡劇烈運(yùn)動(dòng),那時(shí)流傳著關(guān)于他如何強(qiáng)悍的種種佳話。我們卻不曾想到他有朝一日會(huì)有才氣。 ③《羊脂球》這杰作,這滿含柔情、譏嘲和勇氣的完美無(wú)缺的作品,爆響了。他下車伊始就拿出一部具有決定意義的作品,使自己躋身于大師的行列。我們?yōu)榇烁械侥蟮挠淇欤灰驗(yàn)樗闪宋覀兯锌粗L(zhǎng)大而未料想到他的天才的人的兄弟。而從這一 天起,他就不斷地有作品問(wèn)世,他高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn),顯示出爐火純青的功力,令我驚嘆。短篇小說(shuō)、中篇小說(shuō),源源而出,無(wú)限地豐富多彩,無(wú)不精湛絕妙,令人嘆為觀止;每一篇都是一出小小的喜劇,一出小小的完整的戲劇,打開一篇令人頓覺醒豁的生活的窗口。讀他的作品的時(shí)候,可以是笑或是哭,但永遠(yuǎn)是發(fā)人深思的。 ④莫泊桑在 15 年中發(fā)表了將近 20 卷作品,如果他活著,毫無(wú)疑問(wèn),他還可以把這個(gè)數(shù)字?jǐn)U大三倍,他一個(gè)人的作品就可以擺滿一個(gè)書架??墒亲屛艺f(shuō)什么呢?面對(duì)我們時(shí)代卷帙浩繁的產(chǎn)品,我有時(shí)真有點(diǎn)憂慮不安。誠(chéng)然,這些都是長(zhǎng)期認(rèn)真寫作的成果 ?!贿^(guò),對(duì)于榮譽(yù)來(lái)說(shuō)這也是十分沉重的包袱,人們的記憶是不喜歡承受這樣的重荷的。那些規(guī)模龐大的系列作品,能夠留傳后世的從來(lái)都不過(guò)是寥寥幾頁(yè)。誰(shuí)敢說(shuō)獲得不朽的不更可能是一篇 300 行的小說(shuō),是未來(lái)世紀(jì)的小學(xué)生們當(dāng)作無(wú)懈可擊的完美的典范、口口相傳的寓言或者故事呢? ⑤先生們,這就是莫泊桑光榮之所在,而且是更牢靠、最堅(jiān)實(shí)的光榮。那么,既然他以昂貴的代價(jià)換來(lái)了香甜的安息,就讓他收著對(duì)自己留下的作品永遠(yuǎn)富有征服人心的活力這一信念,香甜地安息吧。他的作品將永生,并將使他獲得永生。 ,是從哪些方 面對(duì)莫泊桑進(jìn)行高度評(píng)價(jià)的( )(多選)( 4 分) “躋身于大師行列”,請(qǐng)你以第②段的描述為依據(jù)說(shuō)說(shuō)他具備了哪些優(yōu)秀品質(zhì)。( 4 分) _______________________________________________________________ ③段,簡(jiǎn)要說(shuō)出莫泊桑的作品具有哪些特點(diǎn)。( 4 分) _______________________________________________________________ ⑤段中說(shuō)“這就是莫泊桑光榮之所在,而且是更牢靠、最堅(jiān)實(shí)的光榮?!彼鈽s在什么地方?為什么說(shuō)這是“更牢靠、最堅(jiān)實(shí)的光榮”?( 5 分) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ (三)閱讀下文,回答問(wèn)題。 (11 分 ) 在哈工大的即興演講 白巖松 有這么一對(duì)兒夫妻,吃完飯就坐那里看電視,看完了,就洗漱一下睡覺,日復(fù)一日、年復(fù)一年,就這么過(guò)著。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō):太枯燥了吧,該離了吧?但真正的生活就是這樣,就是這樣平常,生活如此,創(chuàng)業(yè)如此,大學(xué)生們走入社會(huì)之后注定要花大部分時(shí)間做平平常常的事。那對(duì)夫妻在老年的那一天會(huì)彼此含著熱淚感謝 對(duì)方與自己攜手相伴一生、彼此溫暖一生,而同學(xué)們也會(huì)在平平常常的生活中等來(lái)生命中只占百分之五的激情與輝煌時(shí)刻?。ㄕ坡暎┮虼?,同學(xué)們要做好準(zhǔn)備,畢業(yè)后準(zhǔn)備好迎接平淡。 同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里一定要做夢(mèng),甚至可以夢(mèng)游,(笑聲)比如現(xiàn)在一談愛情,我腦子里只會(huì)閃現(xiàn)我愛人的照片,而你們則可以設(shè)想一千位俊男靚女的樣子……這就叫作虛位以待。我年少時(shí)看了三毛的書,也想周游列國(guó),沒準(zhǔn)還能碰上個(gè)女荷西。(笑聲)但是所有這些夢(mèng)想都屬于你們這個(gè)年齡段的,我現(xiàn)在沒有資格做這樣的夢(mèng)了,我現(xiàn)在所處的是人生的舍棄階段。而你們所處的是人生的選擇階段,不要放棄做夢(mèng)?。ㄩL(zhǎng)時(shí)間的掌聲)更別忘了替這個(gè)社會(huì)、替這個(gè)國(guó)家做夢(mèng),能全身心地做這種夢(mèng),一個(gè)人一生中沒有幾次這樣的機(jī)會(huì),等你人到中年、上有老下有小時(shí),想做夢(mèng)你也力不從心了,因此趁現(xiàn)在抓緊做夢(mèng)! 有人說(shuō)現(xiàn)在大學(xué)生找不到工作。怎么會(huì)呢?我有時(shí)候就想不通,真的如此,那我國(guó)豈不是比美國(guó)更發(fā)達(dá)了……因?yàn)槲覀兊拇髮W(xué)生都在待業(yè)呀?。ㄈ缋椎恼坡暎┢鋵?shí)大學(xué)生不是找不到工作,而是找不到一步到位的最滿意的工作!實(shí)際上你就是一個(gè)騎手,畢業(yè)后你就應(yīng)該先騎上一匹馬,只要你優(yōu)秀,你就能找到更棒的馬?。ㄩL(zhǎng)時(shí)間的掌聲) 季羨林先生的一席話給我 印象很深,采訪他時(shí),他說(shuō):?我已經(jīng)如此老了,但我的道路前方仍有百合花的影子。人生的前方要永遠(yuǎn)有希望、有溫暖才行。?再舉個(gè)例子:狗賽跑怎么比?怎么讓狗跑起來(lái)、跑得快?每個(gè)狗嘴前邊都吊著個(gè)骨頭!我們每個(gè)人也要給自己放塊骨頭,(笑聲)精神的骨頭?。崃业恼坡暎? ?( 4 分) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ “名嘴”白巖松的語(yǔ)言及人格魅力。試結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)白巖松演講的語(yǔ)言特色。( 4 分) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ,選出對(duì)下面這句話理解最好的一項(xiàng):“同學(xué)們也會(huì)在平平常常的生活中等 來(lái)生命中只占百分之五的激情與輝煌時(shí)刻!”( )( 3 分) ,強(qiáng)調(diào)我們的日常生活總體上是平淡無(wú)奇的。 ,只要安心等待,精彩就會(huì)到來(lái)。 ,以生活中絕大部分時(shí)間的慘淡經(jīng)營(yíng)作為基礎(chǔ),也未必能換來(lái)那“生命中只占百分之五的激情與輝煌時(shí)刻”。 ,但當(dāng)你懷著美好的夢(mèng)想和平常的心態(tài)在人生道路上艱難跋涉的時(shí)候,“激情與輝煌時(shí)刻”也正在前方向你招手。 三、寫作與表達(dá)。( 50 分) ,不是望望天,就 是與人談?wù)勑?,或是做些消遣的事。而?duì)于這種種做法,都是出于選擇。 選擇,時(shí)難時(shí)易,又或有或無(wú)。對(duì)于它的詮釋 —— 要挑選什么,要做出什么決定,選取什么。說(shuō)到選擇我們?nèi)巳耸率露荚谶x擇之中:選擇取舍、選擇得失、選擇進(jìn)退、選擇好壞、選擇對(duì)錯(cuò)、選擇美丑等都有個(gè)條件問(wèn)題。選擇的關(guān)鍵和重要性是其它任何東西無(wú)法替代和能解決的,只有靠自己的選擇來(lái)決定和說(shuō)明人生,這些都是名人葉千華經(jīng)歷而總結(jié)。 請(qǐng)以“選擇”為話題,寫一篇文章。 要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;②除詩(shī)歌外,文體不限;③書寫工整, 600字左右。 第五單元測(cè)試卷 (分值 120 分) 一、積累與運(yùn)用。( 26 分) ( )( 3 分) 誡 . ( ji226。) 彌漫 . . ( n237。 m224。n) 霎 . 時(shí)( sh224。) 推推 搡 . 搡( sǎnɡ) . 誠(chéng)( qi225。n) 蠕 . 動(dòng)( r) 蜷 . 臥( qu225。n) 接 踵 . 而至( zhǒnɡ) . 日( y236。) 灼 . 熱( zhu239。) 俯 瞰 . ( k224。n) 溝 壑 . ( h226。) 甸 . ( di224。n) 蘸 . 到( zh224。n) 渠 . 水( q) 翡 . 翠( fěi) ( )( 3 分) 迂回 前呼后擁 怒不可遏 演繹 穿流不息 厲厲在目 嫵媚 輕歌曼舞 紛至沓來(lái) 碩大 亭臺(tái)樓閣 五彩斑斕 ( )( 3 分) 我確實(shí)想停下來(lái),想被 ________入硯池中,被 ________到筆尖,被寫成東巴象形文的?水?, ________在店中,那樣,來(lái)自全世界的人都看見我了。在又一座橋邊,一個(gè)澆花人把手中的大壺 ________進(jìn)了渠中。我立即投身進(jìn)去,讓這個(gè)澆花的婦人,把我?guī)нM(jìn)了納西人三坊一照壁的院子。 蘸 擺 投 蘸 擺 投 蘸 掛 沒 蘸 掛 沒 ( )( 3 分) ,辨不清它何來(lái)何往,仿佛自地球形成以來(lái)它就在這里川流不息 . . . . ,把冰河上的雪粒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地掃蕩著。 袖手旁觀 . . . . ,而是需要有想象力的有計(jì)劃的探索。 ,街道都已經(jīng)到了 萬(wàn)人空巷 . . . . 的程度。 ,他以醫(yī)療為職業(yè),對(duì)技術(shù) 精益求精 . . . . 。 ( )( 3 分) ,眉山市加大 了巡查整治力度。 ,可以增強(qiáng)同學(xué)們的安全自我保護(hù)。 ,規(guī)范食品安全監(jiān)管機(jī)制,提高人們的食品安全意識(shí),已經(jīng)到了迫在眉睫的地步了。 ,是衡量學(xué)生是否達(dá)到《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)漢字書寫的要求。 。( 6 分) 2017 年 8 月 9 日晚,?中國(guó)橫渡第一人?張某經(jīng)過(guò) 36 個(gè)小時(shí)奮戰(zhàn),成功橫渡興凱湖,完成了人類不間斷暢游最長(zhǎng)淡水湖的挑戰(zhàn)。 ( 1)你作為一名中學(xué)生,請(qǐng)給張健發(fā)條短信,向他表示祝賀。( 3 分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ( 2)假如你是學(xué)校派出的小記者,對(duì)張健進(jìn)行采訪,你該怎么說(shuō) ?( 3分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ,媒體報(bào)道了北京故宮博物院將為感謝公安部門而送的錦旗上的“捍”錯(cuò)寫成了“撼”,在社會(huì)上引起了很大反響。( 5 分) ( 1)請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,代表故宮博物院向社會(huì)致歉。( 2 分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ( 2)說(shuō)說(shuō)這件事給我們的啟示,談一談你的看法。( 3 分) ________________________________________________________________ 二、閱讀理解。( 44 分) (一)閱讀《壺口瀑布》選段,回答問(wèn)題。( 14 分) 黃河在這里由寬變窄,由高而低,只見那平坦如席的大水像是被一個(gè)無(wú)形的大洞吸著,頓然攏成一束,向龍槽里隆隆沖去,先跌在石上,翻 個(gè)身再跌下去,三跌,四跌,一川大水硬是這樣被跌得粉碎,碎成點(diǎn),碎成霧。從溝底升起一道彩虹,橫跨龍槽,穿過(guò)霧靄,消失在遠(yuǎn)山青色的背景中。當(dāng)然這么窄的壺口一時(shí)容不下這么多的水,于是洪流便向兩邊涌去,沿著龍槽的邊沿轟然而下,平平的,大大的,渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。不,簡(jiǎn)直如一卷鋼板出軋,的確有那種凝重,那種猛烈。盡管這樣,壺口還是不能盡收這一川黃浪,于是又有一些各自?shī)Z路而走的,乘隙而進(jìn)
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