【導(dǎo)讀】畢業(yè)三周年補(bǔ)考資料，第1頁(yè)，共150頁(yè)。2020年文化統(tǒng)考時(shí)間為4月23日上午9：00-11：30語(yǔ)文，下午14：30-17：00專業(yè)綜合理論，4月24日上午9：00-11：00數(shù)學(xué)，下午14：30-16：30英語(yǔ)。對(duì)不合格元器件申請(qǐng)更換。開考30分鐘內(nèi)，對(duì)直流電源，低頻信號(hào)發(fā)生器，示波器進(jìn)行檢查。通電檢測(cè)10檢查各元器件裝配無誤后，向評(píng)分員舉手示意。填寫試卷“元器件清單”中要求的項(xiàng)目。如有故障，可要求更換。安全文明操作15不帶電操作，不損壞儀器設(shè)備，安全無事故，保持現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境整潔，不干擾評(píng)分。器件進(jìn)行檢測(cè)，篩選出需要的元器件。無事故，保持現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境整潔，不干擾評(píng)分。元器件識(shí)別159清點(diǎn)元器件，填根據(jù)考場(chǎng)提供的器件，正確填寫“電氣元器件明細(xì)表”。對(duì)功能正常的元器件誤判要扣分。接線端均要使用接線端子和編碼管并編號(hào)，按電工規(guī)范布線。帶的編碼管必須是未經(jīng)剪裁、無字的編碼管。

　　

【正文】 料，第 30 頁(yè)，共 150 頁(yè)。 30 B．選文第二段寫自己走出“地平線”后的感受。 C．選文第三段首次亮出“思想”二字，引導(dǎo)讀者從“思想”角度去體味“地平線”的含義。 D．選文第三段為讀者領(lǐng)會(huì)“地平線”的 象征意義指明了方向。 22．不屬于對(duì)地平線表示百倍謝忱的原因的一項(xiàng)是 A．地平線的存在，使我們意識(shí)到自我思想的局限。 B．地平線“誘導(dǎo)”著我們將視點(diǎn)“移向身外的無邊廣大世界”。 C．隨著對(duì)地平線認(rèn)識(shí)的逐步加深，自己的思想水平提高了，思想境界達(dá)到了一定的高度。 D．沒有地平線的人生是不完整的人生，沒有地平線就沒有人生的高度。 23．聯(lián)系課文，下列 表述 正確的一項(xiàng)是 A．課文以理取勝，作者寫出了自己對(duì)地平線的認(rèn)識(shí)過程，從虛到實(shí)，越來越具體，越來越深刻。 B．課文采用了象征手法，將深刻的道理闡述得形象而又直接， 明白而又曉暢。 C．所謂“走出地平線”，也就是要使自己的認(rèn)識(shí)突破個(gè)人的成見，獲得新的發(fā)展。 D．作者認(rèn)為所有地平線的形成，都是既有地理的原因，又有視覺和心理的原因。 （三） 于是我又回憶起另一個(gè)畫面，這就在所謂“黃土高原”！那邊的山多數(shù)是禿頂?shù)?，然而層層的梯田，將禿頂裝扮成稀稀落落有些黃毛的癩頭，特別是那些高稈植物頎長(zhǎng)而整齊，等待檢閱的隊(duì)伍似的，在晚風(fēng)中 ____，別有一種惹人憐愛的姿態(tài)?？墒歉畹氖侨逶旅髦?，天是那樣的藍(lán)，幾乎透明似的，月亮離山頂，似乎不過幾尺，遠(yuǎn)看山頂?shù)墓茸訁裁?____，宛如人頭上的怒 發(fā)，這時(shí)候忽然從山脊上長(zhǎng)出兩支牛角來，隨即牛的全身也出現(xiàn)，掮著犁的人形也出現(xiàn)，并不多，只有三兩個(gè)，也許還跟著個(gè)小孩，他們姍姍而下，在藍(lán)的天，黑的山，銀色的月光的背景上， _____了一幅剪影，如果給田園詩(shī)人見了，必將贊嘆為絕妙的題材?？墒菦]有完。這幾位晚歸的種地人，還把他們那粗樸的短歌，用愉快的旋律，從山頂上飄下來，直到他們 ____了山坳 ,依舊只有藍(lán)天明月黑魆魆的山，歌聲可是繚繞不散。 —— 茅盾《風(fēng)景談》 24．下列有關(guān)語(yǔ)句的 理解，正確的一項(xiàng)是 A．選文中“三五”指的是農(nóng)歷每月十五。 B．選文中的“黃土高原”加引號(hào)，表示強(qiáng)調(diào)，指陜北延安。 C．“ 于是我又回憶起另一個(gè)畫面”一句有承上啟下的作用 。 畢業(yè)三周年補(bǔ)考資料，第 31 頁(yè)，共 150 頁(yè)。 31 D．“ 粗樸的短歌，用愉快的旋律”表現(xiàn)了文藝青年以苦為樂的精神面貌 。 25．選文橫線上所填的動(dòng)詞，判斷正確的一項(xiàng)是 A．搖曳 挺立 成就 沒入 B. 搖蕩 聳立 成就 沒入 C．搖蕩 挺立 畫出 填進(jìn) D. 飄搖 挺立 畫出 沒入 26．選文寫景的手法， 表述有誤的一項(xiàng)是 A. 采用多種修辭手法進(jìn)行描寫。 B. 用詞準(zhǔn)確，生動(dòng)形象。 C. 有形、有聲、有色，形聲色兼?zhèn)? D. 由近及遠(yuǎn)，層次分明 27．聯(lián)系課文，下列表述有誤的一項(xiàng)是 A．作者以“風(fēng)景”為題，以自然風(fēng)景為背景，突出人對(duì)“風(fēng)景” 的主宰作用。 B．課文寫于 1940 年底，作者以空間為序，描繪了六幅畫面。 C． 綜合運(yùn)用描寫、記敘、議論、抒情多種表達(dá)方式，在記敘中插入議論和抒情是本文突出的寫法。 D．課文含蓄而熱烈地歌頌了革命圣地延安，贊美了抗日民主根據(jù)地軍民火熱的戰(zhàn)斗生 活和崇高的精神境界。 三、文言文單項(xiàng)選擇題 （共 16 小題，每小題 1 分，共 16 分。 在下列各小題的備選答案中，選擇一個(gè)正確的答案 ） 28. 下列各句中加點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A. 故曰教學(xué)相 長(zhǎng) ． 也。 (zhǎng) B. 而山上棲 鶻 ． ，聞人聲亦起。 （ gǔ） C. 余幼時(shí)即 嗜 ． 學(xué)。 (sh236。) D. 且吾不以一 眚 ． 掩大德。（ shěng） 29. 下列各句加點(diǎn)字解釋正確的一項(xiàng)是 A. 同 心一意，共 治． 曹操。 （安定） B. 夫 夷． 以近，則游者眾。（景色優(yōu)美） C. 舉 ． 疾首蹙額而相告曰。（抬起） D. 不 替 ． 孟明，孤之過也。 （廢棄、撤職） 30. 下列各句中，沒有使用通假字的一句是 A. 砉然向然，奏刀騞然 B. 張良出，要項(xiàng)伯。 C. 梅以曲為美，直則無姿。 D. 舉酒屬客。 31. 下列各句中，加點(diǎn)字用作人稱代詞的一句是 A. 若 ． 翁廉，若輩得無苦貧乎？ B. 唐浮圖慧褒始舍于 其 ． 址。 C. 壬戌 之 ． 秋，七月既望。 D. 事不目見耳聞，而臆斷 其． 有無，可乎？ 32．下列句中加點(diǎn)字詞的解釋與現(xiàn)代漢語(yǔ)一致的一句是 A. 駑馬十駕， 功 ． 在不舍。 畢業(yè)三周年補(bǔ)考資料，第 32 頁(yè)，共 150 頁(yè)。 32 B. 父子不相見，兄弟 妻子 ． ． 離散。 C. 左佩刀，右備容 臭 ． ，燁然若神人 。 ． D. 沛公奉卮酒為 壽 ． 。 33．下列各句中，譯文不正確的一項(xiàng)是 A. 衡善機(jī)巧，尤致思于天文陰陽(yáng)歷算。 譯文：張衡擅長(zhǎng)器械制造方面的技巧，尤其用心思于天文、地理、歷算等方面的學(xué)問。 B. 將軍迎操，欲安所歸乎？ 譯文：將軍迎接操練，想要安全 歸家嗎？ C. 屈平疾王聽之不聰也。 譯文：屈原痛心楚懷王惑于小人之言，不能明辨是非。 D. 如有營(yíng)，予佐爾賈。 譯文：如果有所經(jīng)營(yíng)，我?guī)椭銈兂鲥X。 34．下列各句中，沒有使動(dòng)用法的一句是 A. 項(xiàng)伯殺人，臣活之。 B. 操軍方連船艦，首尾相接，可燒而走也。 C. 族庖月更刀，折也。 D. 舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。 35. 下列各句中，有意動(dòng)用法的一句是 A. 余之力尚足以入，火尚足以明。 B. 回也不改其樂。 C. 家貧，無從致書以觀 。 D. 大將軍鄧騭奇其才，累召不應(yīng) 。 36. 下列各句中，名詞作狀語(yǔ)的一句是 A. 古之人不余欺也。 B. 曹操自江陵將順江東下。 C. 大學(xué)之道，在明明德。 D. 方其破荊州，下江陵，順流而東也。 37．下列各句中，文言虛詞“于”解釋為“比”的一句是 A. 君子生非異也，善假于物也。 B. 每假借于藏書之家。 C. 使師出于東門之外。 D. 蜀道之難，難于上青天。 38．下列各 句中，屬于被動(dòng)句的一句是 A. 旦日饗士卒，為擊破沛公軍。 B. 其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 C. 弟子不必不如師，師不必賢于弟子。 D. 羸兵為人馬所蹈藉，陷泥中，死者甚眾。 39． 對(duì)下列各句修辭手法的判斷，正確的一項(xiàng)是 A. 落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。（對(duì)偶） 畢業(yè)三周年補(bǔ)考資料，第 33 頁(yè)，共 150 頁(yè)。 33 B. 盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？（設(shè)問） C. 今治水軍八十萬眾，方與將軍會(huì)獵于吳。（夸張） D. 吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。（比喻） 40．下列各項(xiàng)中，名句、出處、作者及朝代對(duì)應(yīng)不 正確的一項(xiàng)是 A. 明月松間照，清泉石上流。 《山居秋暝》 王維 唐代 B. 夜來幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。 《江城子》 蘇軾 宋代 C. 友直，友諒，友多聞，益矣 《論語(yǔ)》 孔子 春秋 D. 君子曰：學(xué)不可以已。 《勸學(xué)》 荀子 戰(zhàn)國(guó) 41. 下列各項(xiàng)中，作品、作者、文體表述正確的一項(xiàng)是 A．《短歌行》是曹操的七律詩(shī)篇。 B．《送東陽(yáng)馬生序》是明代宋濂所寫的贈(zèng)序。 C．《病梅館記》是清代張岱的著名散文。 D．《鴻 門宴》是司馬遷《史記》這部史書中的小說。 42. 下列各項(xiàng)中，表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A. 蘇軾《赤壁賦》的感情脈絡(luò)呈現(xiàn)為喜、悲、喜的節(jié)奏。 B. 《論語(yǔ)》是部語(yǔ)錄體的儒學(xué)經(jīng)典著作。 C. 姜夔《揚(yáng)州慢》這首小令，是作者的自度曲。 D. 《后漢書178。張衡傳》介紹候風(fēng)地動(dòng)儀時(shí)，運(yùn)用了說明的表達(dá)方式。 ，有關(guān)課文內(nèi)容表述完全正確的一項(xiàng)是 A. 《夢(mèng)游天姥吟留別》 這首詩(shī)表現(xiàn)了作者對(duì)污濁現(xiàn)實(shí)的痛恨，對(duì)腐朽權(quán)貴的蔑視，對(duì)理想世界的追求。 B. 韓愈針對(duì)社會(huì)上輕慢老師的不良風(fēng)氣，撰《師說》以倡尊師。 C. 《琵琶行》主要了表現(xiàn)了琵琶女高超的彈奏技藝。 D. 《殽之戰(zhàn)》 通過對(duì)刀光劍影的戰(zhàn)斗場(chǎng)面的正面描寫，渲染出濃厚的戰(zhàn)爭(zhēng)氣氛。 第 Ⅱ 卷（共 80 分） 注意事項(xiàng)： 1．答第 Ⅱ 卷前，考生務(wù)必將密封線內(nèi)的各項(xiàng)目及第 頁(yè)右下角的座位號(hào)填寫清楚。 2．第 Ⅱ 卷共五大題，考生須用鋼筆或圓珠筆將答案直接答在試卷上。 3．考試結(jié)束后，考生將第 Ⅱ 卷、第 Ⅰ 卷和答題卡一并交回。 四、簡(jiǎn)答題 （共 2 小題，每小題 6 分，共 12 分） 院子里。媽媽抱著燕燕站在葡萄架跟前。 英子（跑進(jìn)來）：媽媽，您看，小板凳。 畢業(yè)三周年補(bǔ)考資料，第 34 頁(yè)，共 150 頁(yè)。 34 媽媽：就換這些？ 宋媽：還嫌給他的 東西少呢。 英子（把板凳放下）：放下，都放下。（宋媽也放下了凳子。） 弟弟（拉著宋媽的衣襟）：宋媽，快坐下，給我們唱“槐樹槐”。 宋媽把燕燕從林太太懷里接了過來坐下了，立刻就開唱。 宋媽：槐樹槐，槐樹槐，槐樹底下搭戲臺(tái)，人家姑娘都來到，就差我的姑娘沒有來…… —— 伊明《城南舊事》 44．劇本改編自誰的作品？劇本采用了怎樣獨(dú)特的藝術(shù)處理手法？ 45．劇本的感情基調(diào)是什么？以選段為例，說明劇本如何巧妙地把握聲音和畫面的關(guān)系，使聽 覺因素和視覺因素融合成一個(gè)有機(jī)的整體？ 五、口語(yǔ)交際 （ 8 分） 46. 就你最喜歡的一首歌曲進(jìn)行講解，概括介紹其詞曲、演唱者以及你喜歡的原因， 150字左右。 六、撰寫求職信 （ 10 分） 2020 屆畢業(yè)生，面臨就業(yè)問題，請(qǐng)你以王明的身份給 XX 公司寫一封求職信，要求格式正確， 150 字左右。 七、描寫 （ 10 分） 48. 自然環(huán)境是人類賴以生存和成長(zhǎng)的搖籃，一年四季，色彩各不相同。請(qǐng)任選春、夏、秋、冬中的一個(gè)季節(jié)進(jìn)行描寫。既要突出季節(jié)特色又要融入你的主觀情感，合理使用兩種以上的修辭格， 150字左 右。 八、作文 （ 40 分） 友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜柔的責(zé)任，從來不是一種機(jī)會(huì)。 —— 紀(jì)伯倫 ， 尋找一個(gè)話題寫一篇作文?？梢詫懽约旱慕?jīng)歷、感受和見解，可以講述身邊的故事，也可以發(fā)表評(píng)論。 要求：題目自擬，文體不限（詩(shī)歌除外），不少于 500 字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。 江蘇省 2020 年普通高校對(duì)口單招文化統(tǒng)考 語(yǔ) 文 試卷 本試卷分第Ⅰ卷（客觀題）和第Ⅱ卷（主觀題）兩部分。第Ⅰ卷 1頁(yè)至 頁(yè)，第Ⅱ卷 頁(yè)至 頁(yè)。兩卷滿分 150 分?？荚嚂r(shí)間 150分鐘。 第Ⅰ卷 （共 70 分） 注意事項(xiàng)： 畢業(yè)三周年補(bǔ)考資料，第 35 頁(yè)，共 150 頁(yè)。 35 1．答 第Ⅰ卷前，考生務(wù)必按規(guī)定要求填涂答題卡上的姓名、考試證號(hào)等項(xiàng)目。 2．用 2B 鉛筆把答題卡上相應(yīng)題號(hào)中正確答案的標(biāo)號(hào)涂黑。答案不涂寫在答題卡上無效。 一、基礎(chǔ)知識(shí)單項(xiàng)選擇題 （共 15 小題，每小題 2 分，共 30 分。在下列各小題的備選答案中，選擇一個(gè)正確的答案） 1． 下列各項(xiàng)詞語(yǔ)中，每組加點(diǎn)字讀音都不相同的一項(xiàng)是 A． 滌 綸 ． ／羽扇 綸 ． 巾 榛 ． 莽 /各 臻 ． 其妙 拘 泥 ． /泥 ． 沙俱下 B． 徇 ． 私 /瘦骨嶙 峋 ． 詫 ． 異 /叱 咤 ． 風(fēng)云 糾 葛 ． /百 舸 ． 爭(zhēng)流 C． 汲 ． 水 /岌 ． 岌可危 脊 ． 梁 /土地貧 瘠 ． 繳 ． 獲 /戰(zhàn)斗 檄 ． 文 D． 掮 ． 客 /潛 ． 移默化 徜 ． 徉 /惝 ． 恍迷離 晦 ． 澀 /誨 ． 人不倦 ，沒有錯(cuò)別字的一句是 ，烏云緊壓著樹梢，狂風(fēng)搖撼著樹枝，一個(gè)強(qiáng)烈的閃電像利劍般辟開樹干，頭上響起驚天動(dòng)地的炸雷！ ，我的朋友的高尚情誼，不能得到這兩只驚弓之鳥的理解，它們竟一去不返。從此，清晨起來，白楊瀟瀟，再也聽不到那種清脆的叫聲。 ，那原來渴望著食物的鹿群的餓殍，和死去的艾蒿叢一起變成了白色，或者就在高出鹿頭的部分還留有葉子的刺柏下腐爛掉。 ，干拆的黃土正吐出它在一天內(nèi)所吸收的熱，河水 湯湯急流，似乎能把淺淺河床中的鵝卵石都沖走了似的。 ，對(duì)加點(diǎn)字詞解釋全都正確的一項(xiàng)是 勒 ． 功（刻） 衣 袂 ． 飄飄（裙子）