【總結(jié)】頂點(diǎn)在圓上,并且兩邊都和圓相交的角.什么叫做圓周角?·ABCDEO一、概念如圖是一個(gè)圓柱形的海洋館的橫截面的示意圖,人們可以通過其中的圓弧形玻璃AB觀看窗內(nèi)的海洋動(dòng)物,同學(xué)甲站在圓心的O位置,同學(xué)乙站在正對(duì)著玻璃窗的靠墻的位置C,他們的視角(∠AOB和∠ACB)有什么關(guān)系?如果同學(xué)
2024-11-06 15:38
【總結(jié)】?——圓周角(1)學(xué)習(xí)目標(biāo)?理解并掌握?qǐng)A周角的定義。?掌握?qǐng)A周角的性質(zhì)。自學(xué)指導(dǎo)?認(rèn)真閱讀:???“試一試”的三種情況你能理解嗎????2嗎?當(dāng)堂訓(xùn)練(一)?,哪些是圓周角?(1)(5)(6)(4)(3)(2)(7)(8)
2025-08-16 01:15
【總結(jié)】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)第二十四章圓圓周角圓周角探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備如圖24-1-14,在⊙O中,若AD︵=BD︵,則AD=________,AC=________,AB⊥________,∠AOD=_______
2025-06-17 19:10
【總結(jié)】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十四章圓知識(shí)目標(biāo)圓周角知識(shí)目標(biāo)圓周角1.利用三角形外角的性質(zhì),探索出圓周角定理.2.通過作圖、度量、探究,證明圓周角定理的各個(gè)推論,會(huì)利用圓周角定理及其推論進(jìn)行計(jì)算.3.在理解圓周角定理及其推論的基礎(chǔ)上,會(huì)利用圓周角定理及其推論進(jìn)行
2025-06-16 23:33
【總結(jié)】圓周角(第1課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、理解圓周角的概念及相關(guān)性質(zhì),并能運(yùn)用相關(guān)性質(zhì)解決有關(guān)問題2、經(jīng)歷探索圓周角的有關(guān)性質(zhì)的過程,體會(huì)分類、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】:圓周角及圓周角定理運(yùn)用【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】:圓周角及圓周角性質(zhì)的推導(dǎo)【學(xué)習(xí)過程】:一、自學(xué)預(yù)習(xí)
2024-12-08 04:48
【總結(jié)】圓周角(2)第24章圓:頂點(diǎn)在圓上,并且兩邊都和圓相交的角叫圓周角.(或等圓)中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,都等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半。90°,90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑。復(fù)習(xí)回顧:(1).同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等()(2).相等的
2024-11-17 00:23
【總結(jié)】第1課時(shí)圓周角定理及其推論滬科版九年級(jí)下冊(cè)圓周角狀元成才路新課導(dǎo)入如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,這時(shí)A、B、C三點(diǎn)都在圓上.思考:∠ACB有什么特點(diǎn)?ABOC像這樣,頂點(diǎn)在圓上,并且兩邊都與圓還有另一個(gè)公共點(diǎn)的角叫做圓周角.狀元成
2025-03-13 03:52
【總結(jié)】足球比賽場(chǎng)上,甲、乙兩名隊(duì)員互相配合向?qū)Ψ角蜷TMN進(jìn)攻.當(dāng)甲帶球沖到A點(diǎn)時(shí),乙已跟隨沖到B點(diǎn)。此時(shí)甲是自己直接射門好,還是迅速將球傳給乙射門好呢?MNA(甲)OB(乙)在這個(gè)實(shí)際情境中,出現(xiàn),它是不是圓心角?它有什么特征?MBN?.O
2025-06-17 23:03
【總結(jié)】人教版九年級(jí)上第24章《圓》§圓周角德興余長(zhǎng)林學(xué)習(xí)分析定義學(xué)習(xí)知識(shí)探索復(fù)習(xí)鞏固拓廣運(yùn)用課堂小結(jié)學(xué)習(xí)分析定義學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)鞏固拓廣運(yùn)用課堂小結(jié)分層作業(yè)知識(shí)探索分層作業(yè)(1)經(jīng)歷探索圓周角和圓心角關(guān)系的過程,發(fā)展學(xué)生合情推理能力,
2024-11-30 11:18
【總結(jié)】圓周角(3)九年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)圓周角(3)請(qǐng)你畫一畫1.過三角形的三個(gè)頂點(diǎn)能畫一個(gè)圓嗎?為什么?圓周角(3)請(qǐng)你畫一畫2.過四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)能畫一個(gè)圓嗎?為什么?圓周角(3)請(qǐng)你說一說一個(gè)四邊形的4個(gè)頂點(diǎn)都在同一個(gè)圓上,這個(gè)四邊形叫做圓內(nèi)接四邊形,這個(gè)圓叫做四
2024-11-20 23:50
【總結(jié)】第二章圓?我們學(xué)習(xí)過哪些與圓有關(guān)的角?它們之間有什么關(guān)系?圓周角、圓心角。同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,都等于該弧所對(duì)的圓心角的一半!OCBA動(dòng)腦筋利用定理2,以及圓心角與所對(duì)的弧的關(guān)系,你能說出下述結(jié)論成立的道理嗎?直徑(或半圓)所對(duì)的圓周角是直角;反之,90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑.
2024-11-17 15:59
【總結(jié)】圓周角和圓心角的關(guān)系(1)圓周角定理good!一、舊知回放:?.OBC答:相等.答:頂點(diǎn)在圓心,兩邊是半徑的角叫圓心角.弧的度數(shù)的關(guān)系?2判斷:下列的角是否是圓心角?3ABCOABCOABCOABCO填空:1、如圖,
2025-08-16 01:39
【總結(jié)】圓周角九年級(jí)上冊(cè)?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解并證明圓周角定理及其推論;2.經(jīng)歷探究同?。ɑ虻然。┧鶎?duì)圓周角與圓心角之間的關(guān)系的過程,進(jìn)一步體會(huì)分類討論、轉(zhuǎn)化的思想方法.?學(xué)習(xí)重點(diǎn):圓周角定理.1.思考和練習(xí)圖中∠ACB的頂點(diǎn)和邊有哪些特點(diǎn)?AOBC
2024-11-21 00:09
【總結(jié)】OABC定義:頂點(diǎn)在圓上,兩邊都和圓相交的角叫做圓周角.1、下列各圖中,哪一個(gè)角是圓周角?()ABCD2、圖3中有幾個(gè)圓周角?()(A)2個(gè),(B)3個(gè),(C)4個(gè),(D)5個(gè)。圖3圖4BACDBCA3、寫出圖4中的圓周角:_____________
2024-11-18 22:29