山西專版20xx年秋七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元1春習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)
2025-06-16 21:36本頁(yè)面
【正文】 ， 柳堤上響起了一支支悠遠(yuǎn)古老的曲調(diào) 。 笛聲四起 ， 高低錯(cuò)落 。 孩子們把春天含在嘴邊 ， 滿心興奮 。 鄉(xiāng)間的天 ， 又高又遠(yuǎn) ， 讓人的心 ， 也如藍(lán)天一般開(kāi)闊遼遠(yuǎn) 。 在鄉(xiāng)間 ， 春天是一個(gè)動(dòng)詞 。 鄉(xiāng)間的春天 ， 是奔跑著的 。 跑著跑著 ， 夢(mèng)想就飛起來(lái)了 。 11． “ 調(diào)色板 ” 是用來(lái)調(diào)和合適的色彩 ， 畫(huà)出美麗的圖畫(huà)的 。 在前三段中 ，“ 鄉(xiāng)間的風(fēng) ” 通過(guò)哪幾個(gè)步驟 ， 繪出了怎樣的色調(diào) ， 來(lái)完成這幅絢麗的 “ 春之圖 ” 的 ？ 請(qǐng)概括說(shuō)明 。 先是輕輕點(diǎn)染的綠色 ， 薄薄一層淺草 ， 淡淡一行柳煙；再是綠色濃厚 ， 萬(wàn)木爭(zhēng)春 ， 深深淺淺的綠色招搖 ， 完成春的底色；然后勾勒描摹 ， 點(diǎn)綴萬(wàn)紫千紅 。 12． 作者說(shuō) ， “ 在鄉(xiāng)間 ， 春天是一個(gè)動(dòng)詞 ” ， 因?yàn)?， “ 鄉(xiāng)間的春天 ， 一直是動(dòng)態(tài)的 ” 。 作者為什么這樣說(shuō) ？ 請(qǐng)談?wù)勀阕约旱睦斫?。 一年之計(jì)在于春 。 春天伊始 ， 萬(wàn)物復(fù)蘇 。 農(nóng)人們開(kāi)始勞動(dòng) ， 孩子們也開(kāi)始在田間地頭鋤草 、 挖野菜 、 打豬草 ， 在田野里逮螞蚱 、 追野兔 、 折柳枝吹曲 ，一切都是動(dòng)態(tài)的 。 13． 文章最后一段說(shuō)： “ 鄉(xiāng)間的春天 ， 是奔跑著的 。 跑著跑著 ， 夢(mèng)想就飛起來(lái)了 。 ” 春天會(huì)帶給人什么樣的夢(mèng)想 ？ 請(qǐng)圍繞 “ 春天的夢(mèng)想 ” 寫(xiě)一段話 。要求：使用排比句 ， 寫(xiě)出不同的人在春天的不同夢(mèng)想 。 示例：春天 ， 是夢(mèng)想開(kāi)始的地方 ， 帶給人希望 。 孩子們夢(mèng)想著自己長(zhǎng)大 ，可以和大人一樣有自己的天地；青年人夢(mèng)想著可以一展抱負(fù) ， 實(shí)現(xiàn)理想；農(nóng)人們夢(mèng)想著通過(guò)辛勤耕耘 ， 秋天有個(gè)好收成 …… 14． 春天往往在不經(jīng)意間就來(lái)了 。 哪些景物會(huì)預(yù)示著春天的到來(lái)呢 ？ 到田野中去觀察一下 ， 并用生動(dòng)的語(yǔ)言寫(xiě)一寫(xiě)吧 。 (不少于 100字 ) 示例：春天 ， 街邊的柳樹(shù)發(fā)芽了 ， 嫩黃嫩黃的 ， 在風(fēng)中搖擺 。 桃樹(shù)耐不住寂寞 ， 捧出了一簇簇粉嘟嘟的花朵；梨樹(shù)見(jiàn)了不甘落后 ， 在枝頭掛起雪白雪白的 、 散發(fā)著清香的梨花 。 嫩綠的草兒紛紛從地下探出尖尖的腦袋 ， 待觸及柔柔的春風(fēng)后高興地跳起舞來(lái) …… 沉寂了一冬的大地漸漸變得多姿多彩起來(lái) 。 15． 模仿或參照 《 春 》 《 春天是一個(gè)動(dòng)詞 》 里的寫(xiě)法 ， 描寫(xiě)一段孩子們?cè)谀硞€(gè)節(jié)日里的活動(dòng)情景 ， 要寫(xiě)明具體的活動(dòng) ， 表現(xiàn)出孩子們的精神狀態(tài) 。(150字左右 ) 示例：鄉(xiāng)下的春節(jié) ， 比城里熱鬧得多 。 大一點(diǎn)的孩子 ， 幫著爸爸貼春聯(lián) ，很是神氣地指揮著 ， 往上一點(diǎn) ， 再往下一點(diǎn) 。 小一點(diǎn)的孩子滿街跑著 ， 出了東家進(jìn)西家 ， 跟這家媽媽要顆糖果 ， 問(wèn)那家奶奶要個(gè)糯米丸子 。 除夕夜 ， 孩子們聚在院子里放煙花 ， 嘰嘰喳喳地笑著 ， 鬧著 。 夜空里 ， 不知誰(shuí)家的煙花綻放一束燦爛 ， 孩子們抬頭看一陣 ， 又紛紛說(shuō)自家的煙花比那家放得更高 ，更好看 ……
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