【總結(jié)】三個(gè)工人在砌一面墻。有一個(gè)好管閑事的人過(guò)來(lái)問(wèn):“你們?cè)诟墒裁矗俊钡谝粋€(gè)工人說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?我在砌墻?!钡诙€(gè)工人說(shuō):“我們?cè)谏w一幢樓房?!钡谌齻€(gè)工人說(shuō):“我們?cè)诮ㄒ蛔鞘小!笔旰螅谝粋€(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室中畫(huà)圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,成了一家房地產(chǎn)公司的總裁,是前兩個(gè)人的老板。態(tài)度決定一切6敬業(yè)與樂(lè)業(yè);積累
2025-06-20 14:48
【總結(jié)】第二單元·第六課敬業(yè)與樂(lè)業(yè)激趣導(dǎo)入人生是短暫的,如同一顆閃爍即逝的流星。在你有限的生命里,你最向往的、最能體現(xiàn)你人生價(jià)值的職業(yè)是……激趣導(dǎo)入你會(huì)選擇?官員演員醫(yī)生教師
2025-06-16 12:01
【總結(jié)】第一篇:敬業(yè)與樂(lè)業(yè)第二課時(shí) 目標(biāo)引領(lǐng)學(xué)案導(dǎo)學(xué) 沁源縣城關(guān)中學(xué)導(dǎo)學(xué)案 年級(jí)語(yǔ)文科課題:《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》主備:二度設(shè)計(jì)審批:導(dǎo) 4、看“研討與練習(xí)二”,完成要求。?方法點(diǎn)撥:分析文章運(yùn)用論證...
2024-10-25 09:56
【總結(jié)】閱讀《高分突破》P29《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》,完成練習(xí)。閱讀《高分突破》P31《關(guān)于工匠精神的主題閱讀》,完成練習(xí)。
2025-06-16 12:09
【總結(jié)】1.給下列加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(11分)教誨()禪師()直捷()解剖()羨慕()妥當(dāng)()xia()瀆pián()進(jìn)gōu()僂承tiáo()強(qiáng)guō()不舍huìchánji
2025-06-20 15:02
【總結(jié)】第二單元6敬業(yè)與樂(lè)業(yè)一、字音字形教誨.(huì)蛀.米蟲(chóng)(zhù)shè(赦)免旁wù(騖)解剖.(pōu)佝僂..(gōulóu)承蜩.(tiáo)褻瀆..(xiè
2025-06-19 02:48
【總結(jié)】九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)(人教版)6敬業(yè)與樂(lè)業(yè)1.給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。強(qiáng)聒.()旁騖.()承蜩.()褻瀆..()駢.進(jìn)()ɡōulóu()ch
【總結(jié)】第二單元展現(xiàn)思想風(fēng)采6敬業(yè)與樂(lè)業(yè)梁?jiǎn)⒊烁饔兄鞠旅媛殬I(yè)中你會(huì)選擇?為什么?官員演員醫(yī)生教師軍人律師修鞋匠清潔工你心目中的理想職業(yè)是什么?如果你沒(méi)能如愿以償,從事了自己并不喜歡的職業(yè),你會(huì)怎樣做?我們究竟該
2025-06-17 21:22
【總結(jié)】敬業(yè)與樂(lè)業(yè)人各有志,那你的志向是?你會(huì)選擇?官員演員醫(yī)生教師軍人律師修鞋匠清潔工梁?jiǎn)⒊哌M(jìn)作者:梁?jiǎn)⒊?1873
2025-06-19 05:38
2025-06-15 12:12
2025-06-19 05:39
【總結(jié)】第六課敬業(yè)與樂(lè)業(yè)一情景導(dǎo)入生成問(wèn)題自古至今,從中到外,有許多對(duì)自己的職業(yè)充滿著無(wú)限的熱愛(ài)的人,如何做到敬業(yè)到樂(lè)業(yè),梁?jiǎn)⒊壬o了我們答案。(1)理解、積累“征引、旁騖、敬業(yè)樂(lè)群、斷章取義、不二法門(mén)”等詞語(yǔ)。(2)體會(huì)演講和口語(yǔ)特色。(1)把握文章的主要觀點(diǎn)和思路,理解“敬業(yè)
2025-06-20 22:30
2025-06-20 22:31
【總結(jié)】11醉翁亭記第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo)■抓住文眼“樂(lè)”字,理解作者的“醉”與“樂(lè)”,認(rèn)識(shí)作者寄情山水排遣郁悶的心情及“與民同樂(lè)”的政治理想。■感受作者的情懷美。重點(diǎn)難點(diǎn)■感受作者的情懷美。■體會(huì)“醉”與“樂(lè)”的關(guān)系,理解“與民同樂(lè)”的政治理想。導(dǎo)入新課閱讀全文,找出貫穿全文主線,表
2025-06-20 14:54
【總結(jié)】11醉翁亭記第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo)■抓住文眼“樂(lè)”字,理解作者的“醉”與“樂(lè)”,認(rèn)識(shí)作者寄情山水排遣郁悶的心情及“與民同樂(lè)”的政治理想?!龈惺茏髡叩那閼衙?。重點(diǎn)難點(diǎn)■感受作者的情懷美?!鲶w會(huì)“醉”與“樂(lè)”的關(guān)系,理解“與民同樂(lè)”的政治理想。導(dǎo)入新課閱讀全文,找出貫穿全文主線,表