湖南省八年級數(shù)學上冊第12章全等三角形121全等三角形課件新人教版-資料下載頁

【總結】全等三角形①②③活動1:找出下列圖形中形狀、大小相同的圖形。FFadcbhgfe位置不同，但形狀、大小相同同一張底片洗出的照片是能夠完全重合的能夠完全重合的兩個圖形稱為全等形兩張紙重合后剪紙，得到的兩個圖形大小、形狀相同。如果兩個圖形全等，它們的形狀大小一

2025-06-12 04:20

八年級數(shù)學上冊12全等三角形122三角形全等的判定第1課時三角形全等的判定一sss習題課件新人教版-資料下載頁

【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階

2025-06-14 13:21

八年級數(shù)學上冊第12章全等三角形122三角形全等的判定asaaas課件新人教版-資料下載頁

【總結】回顧:三角形全等判定方法2用符號語言表達為：在△ABC與△DEF中AB=DE∠B=∠EBC=EF∴△ABC≌△DEF（SAS）ABCDEF???兩邊和它們的夾角對應相等的兩個三角形全等。簡寫成“邊角邊”或“SAS”如圖,小明不慎將一塊三

2025-06-12 04:10

八年級數(shù)學上冊第12章全等三角形122三角形全等的判定第4課時直角三角形全等的判定課件新人教版-資料下載頁

【總結】第十二章全等三角形三角形全等的判定第4課時直角三角形全等的判定2022秋季數(shù)學八年級上冊?R用“HL”證明三角形全等和對應相等的兩個直角三角形全等(可以簡寫成“斜邊、直角邊”或“HL”)．自我診斷1.如圖所示，BD、CE是△ABC

2025-06-13 14:00

八年級數(shù)學上冊第12章全等三角形122三角形全等的判定第4課時直角三角形全等的判定課件新人教版-資料下載頁

【總結】第十二章全等三角形三角形全等的判定第4課時直角三角形全等的判定2022秋季數(shù)學八年級上冊?R用“HL”證明三角形全等和對應相等的兩個直角三角形全等(可以簡寫成“斜邊、直角邊”或“HL”)．自我診斷1.如圖所示，BD、CE是△ABC

2025-06-13 13:30

八年級數(shù)學上冊第12章全等三角形121全等三角形課件新人教版-資料下載頁

【總結】第十二章全等三角形全等三角形2022秋季數(shù)學八年級上冊?R全等形能夠完全的兩個圖形．經(jīng)過平移、翻折、旋轉后的圖形與原圖形.自我診斷1.下列圖形中與已知圖形全等的是()重合全等B全等三角形及性質全等三角形的相等，對應角

2025-06-13 13:59

八年級數(shù)學上冊12全等三角形122三角形全等的判定第2課時三角形全等的判定二sas習題新人教版-資料下載頁

【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三

2025-06-15 12:08

八年級數(shù)學上冊第12章全等三角形121全等三角形課件新人教版-資料下載頁

【總結】第十二章全等三角形全等三角形2022秋季數(shù)學八年級上冊?R全等形能夠完全的兩個圖形．經(jīng)過平移、翻折、旋轉后的圖形與原圖形.自我診斷1.下列圖形中與已知圖形全等的是()重合全等B全等三角形及性質全等三角形的相等，對應角

2025-06-13 13:29

八年級數(shù)學上冊12全等三角形122三角形全等的判定第2課時三角形全等的判定二sas習題課件新人教版-資料下載頁

【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三

2025-06-18 12:55

八年級數(shù)學上冊第12章全等三角形121全等三角形課件3新人教版-資料下載頁

【總結】把一塊三角形模板按在紙上，沿邊每人畫出一個圖形，剪下這個圖形.想一想：這兩個圖形之間有什么關系？比一比：哪一組最快剪出這兩個圖形.（兩人一組），它們的形狀與大小有什么特點？的全等圖形嗎？，它們是不是全等圖形？為什么？與同伴進行交流。（1）（2）如果兩個圖形全等，它們的形狀一定相同

2025-06-17 12:07

八年級數(shù)學上冊第12章全等三角形121全等三角形課件1新人教版-資料下載頁

【總結】八年級數(shù)學第十二章（第一課時）(1)(2)(3)能夠完全重合的兩個圖形稱為全等形.每組圖形的形狀和大小一樣嗎？如果把它們疊在一起，能完全重合嗎？你還能說出生活中的其它一些全等圖形嗎？觀察:紅旗2是由紅旗1平移得到的,這樣的兩個圖形的形狀和大小有變化嗎？12

2025-06-12 04:10

八年級數(shù)學上冊第12章全等三角形121全等三角形課件3新人教版-資料下載頁

【總結】把一塊三角形模板按在紙上，沿邊每人畫出一個圖形，剪下這個圖形.想一想：這兩個圖形之間有什么關系？比一比：哪一組最快剪出這兩個圖形.（兩人一組），它們的形狀與大小有什么特點？的全等圖形嗎？，它們是不是全等圖形？為什么？與同伴進行交流。（1）（2）如果兩個圖形全等，它們的形狀一定相同

2025-06-12 04:10

八年級數(shù)學上冊第十二章全等三角形122三角形全等的判定第1課時利用三邊判定三角形全等sss課件新人教版-資料下載頁

【總結】三角形全等的判定第1課時利用三邊判定三角形全等(SSS)知識要點基礎練知識點1三角形全等的判定方法——“邊邊邊”,下列三角形中,與△ABC全等的是(C)A.①B.②C.③D.④知識要點基礎練,在四邊形ABCD中,AB=CD,AD=BC,O為對角線AC,BD的交點

2025-06-18 00:19

八年級數(shù)學上冊第十二章全等三角形122三角形全等的判定第1課時利用三邊判定三角形全等sss-資料下載頁

【總結】三角形全等的判定第1課時利用三邊判定三角形全等(SSS)知識要點基礎練知識點1三角形全等的判定方法——“邊邊邊”,下列三角形中,與△ABC全等的是(C)A.①B.②C.③D.④知識要點基礎練,在四邊形ABCD中,AB=CD,AD=BC,O為對角線AC,BD的交點

2025-06-17 19:14

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【總結】八年級數(shù)學第十二章（第一課時）(1)(2)(3)能夠完全重合的兩個圖形稱為全等形.每組圖形的形狀和大小一樣嗎？如果把它們疊在一起，能完全重合嗎？你還能說出生活中的其它一些全等圖形嗎？觀察:紅旗2是由紅旗1平移得到的,這樣的兩個圖形的形狀和大小有變化嗎？12

2025-06-17 12:06

湖南省八年級數(shù)學上冊第12章全等三角形122三角形全等的判定sss課件新人教版(編輯修改稿)

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