【總結】第一章分子動理論與內(nèi)能導學設計學點1溫度與熱運動觀察如圖1-2-1所示的實驗。圖1-2-1思考:問題1:溫度表示物體的________程度。物體的溫度越高,擴散越______,說明構成物體的大量分子做無規(guī)則運動越________。問題2:物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)則運動叫做______
2025-06-17 16:30
【總結】一、物體是大量分子組成的如果把分子設想成球形,一般分子的直徑大約只有10-10米,用肉眼直接看不到。在通常的溫度和壓強下,1cm3的水中含有大約×1022個水分子,若把這些水分子均勻地分布在地球表面,1cm2面積上可得5000多個水分子!實驗1氣體的擴散現(xiàn)象二、分子在永不停息地做無規(guī)則運動實驗
2025-06-20 03:56
【總結】第十四章內(nèi)能的利用第一節(jié)熱機第一節(jié)熱機熱能除了帶給人類溫暖以外,還能做什么呢?試管中的蒸汽將軟木塞推出去,軟木塞獲得了動能,蒸汽的內(nèi)能減少!一熱機1定義:將由燃料燃燒產(chǎn)生的高溫高壓氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的機器,統(tǒng)稱為熱機。2熱機的種類蒸氣
2025-06-15 15:03
【總結】熱機問題:水沸騰后會怎樣?推動塞子的能量來自哪里?演示實驗:現(xiàn)象:軟木塞沖出;管口有“白氣”產(chǎn)生.說明:水蒸汽對木塞做功,內(nèi)能減少,它的溫度下降,水蒸汽液化成小水珠.工作時:內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能應用:熱機熱機種類汽油機柴油機蒸氣機內(nèi)燃機汽輪機
2025-06-18 18:14
【總結】分子動理論學習目標:1、知道物體是由大量分子組成的;2、知道分子在永不停息地做無規(guī)則運動。定向?qū)W:自主研讀課本P2-3,并回答下列問題。1、物體是由大量的組成的;2、由于分子運動,不同的物種在互相接觸時,彼此進入對方的現(xiàn)象,叫做現(xiàn)象。一、物質(zhì)是由大量的分子組成物
2025-06-17 01:28
【總結】在17世紀和18世紀期間,人們開始認識到熱現(xiàn)象是則物質(zhì)內(nèi)部大量微粒的運動引起的,這種認識逐漸發(fā)展成為一種科學理論------分子動理論.到19世紀建立了能量的概念,人們又逐漸認識到與熱現(xiàn)象相聯(lián)系的能量------內(nèi)能.利用分子動理論和內(nèi)能的觀點,可以解釋很多熱現(xiàn)象.一、物體是由大量的分子組成物質(zhì)是由分子組成的,特點
2025-11-12 23:46
【總結】磁現(xiàn)象上有慈石者,其下有銅金?!豆茏印反仁勹F,或引之也。《呂氏春秋》自學成才___________等物質(zhì)。
2025-06-12 06:49
【總結】第一節(jié)磁現(xiàn)象1.秦始皇統(tǒng)一中國以后,建造了規(guī)模宏大的阿房宮,為了防范刺客,聰明的工匠們修建了奇特的阿房宮的北門,一旦有人身懷鐵器,立刻就會被門牢牢地吸住。2.在加拿大東海岸,有一個神奇而令人生畏的世百爾島,來往的船只只要一靠近近它,不但指南針失靈,還會把船吸向海底,造成觸礁沉沒。我們先看兩個歷史故事
2025-06-20 22:54
【總結】機械能和內(nèi)能內(nèi)能內(nèi)能的利用?人類利用燃料燃燒獲得了大量的內(nèi)能,那么人們是如何利用這些內(nèi)能的呢?一、利用內(nèi)能加熱?內(nèi)能的一個重要應用就是直接用來加熱物體.?例如:?生火煮飯、生火取暖、暖氣設備?利用內(nèi)能加熱的本質(zhì):能量(內(nèi)能)的轉(zhuǎn)移.給小區(qū)住戶供暖的鍋爐設備
2025-11-29 01:55
【總結】第一章分子動理論與內(nèi)能導學設計學點1物質(zhì)的吸熱能力(1)觀察下列圖片。圖1-3-1思考:問題1:中午,同樣在太陽的照射下,沙子的溫度______,水的溫度______,這說明沙子和水的吸熱能力______,_______的吸熱能力強。問題2:傍晚,同樣受冷,沙子的溫度_____,水
2025-06-12 04:45
【總結】第三節(jié)比熱容目標:1、能夠說出比熱容概念及意義;會讀會寫出比熱容的單位;2、會查比熱容表.會根據(jù)物質(zhì)的比熱容解釋簡單的物體溫度變化和吸放熱問題。3、經(jīng)歷科學探究物質(zhì)比熱容的過程;了解自然界和生活中與比熱容有關的現(xiàn)象比熱容:例舉生活中現(xiàn)象:
2025-06-20 16:00
【總結】第十三章熱和能第三節(jié)比熱容(第1課時)觀察與思考夏日中午,沙子很燙而海水很涼.為什么?觀察與思考傍晚,沙子變涼了而海水卻還很暖和.為什么?探究物質(zhì)吸熱升溫的屬性提出問題為什么海水和沙子在同一時刻的溫度不一樣?做出猜想可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快.分析現(xiàn)象太陽
2025-06-14 12:05
【總結】2、請下列現(xiàn)象哪種途徑改變物體的內(nèi)能?(1)鉆木取火_________(2)冰塊熔化_________(3)打氣時,氣筒壁會發(fā)熱_________(4)很冷時,我們會對手呵氣_________(5)感覺手很冷時,我們會把搓搓手________做功熱傳遞熱傳遞做功做功1、改變
2025-06-18 18:11
【總結】溫度與熱運動?實驗探究:溫度對擴散的影響?熱運動:物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)則運動叫熱運動。?熱運動與溫度的關系:溫度越高,分子的無規(guī)則運動越劇烈,即熱運動越劇烈。運動著的籃球具有。運動著的分子具有。動能動
2025-06-18 07:40