【總結(jié)】華師版·九年級數(shù)學·上冊分組進行測量,探究:(1)在這兩個四邊形中,是否有對應(yīng)相等的內(nèi)角?(2)在這兩個四邊形中,夾角相等內(nèi)角的兩邊是否成比例?各角分別相等、各邊成比例的兩個多邊形叫做相似多邊形.在上圖中,四邊形ABCD與四邊形A′B′C′D′相似,記作四邊形ABCD∽四邊形
2025-06-12 01:14
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學◆反饋演練(◎第一階◎第二階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學◆反饋演練(
2025-06-13 05:00
【總結(jié)】第四章圖形的相似成比例線段知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時成比例線段學習指南★教學目標★1.認識形狀相同的圖形;2.結(jié)合實例能識別出現(xiàn)實生活中形狀相同,大小、位置不同的圖形;3
2025-06-12 23:59
【總結(jié)】九年級數(shù)學上冊(HS)H
2025-06-14 06:05
【總結(jié)】比例線段第3章圖形的相似成比例線段目標突破總結(jié)反思第3章圖形的相似知識目標知識目標比例線段1.通過實際數(shù)據(jù)的測量與計算,理解線段的比與成比例線段,并能判斷四條線段是否成比例.2.在理解成比例線段的基礎(chǔ)上,進一步理解黃金分割與黃金分割比的定義.目標突破目標一會判
2025-06-18 02:30
2025-06-16 17:09
2025-06-18 21:50
【總結(jié)】華師版·九年級數(shù)學·上冊觀察下列兩幅圖片,說說它們有什么共同特點?相似與軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)一樣,是圖形的一個基本變換.要把一個圖形放大或縮小,又要保持其形狀不變,就是要畫相似圖形.現(xiàn)在要把五邊形ABCDE放大,即是要畫一個五邊形A′B′C′D′E′,要與五邊形ABCDE相似且相似比為.(
2025-06-16 03:30
2025-06-15 22:31
【總結(jié)】華師版·九年級數(shù)學·上冊如圖,△ABC中,點D、E分別是AB與AC的中點.如果一個三角形的兩條邊與另一個三角形的兩條邊對應(yīng)成比例,并且夾角相等,那么這兩個三角形相似相似三角形的對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例我們把連結(jié)三角形兩邊中點的線段叫做三角形的中位線,并且有三角形的中位線平
2025-06-15 22:33
2025-06-16 03:24
【總結(jié)】1成比例線段第四章圖形的相似第1課時比例線段知識目標目標突破第四章圖形的相似總結(jié)反思知識目標第1課時比例線段1.經(jīng)歷對形狀相同、大小不同的圖形的對比過程,理解線段的比的概念,會求兩條線段的比.2.通過對線段的比相等的四條線段的分析,理解成比例線段的概念,
2025-06-18 23:56
2025-06-16 01:31
【總結(jié)】1成比例線段第四章圖形的相似第1課時成比例線段第四章圖形的相似A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第1課時成比例線段知識點1線段的比1.下列說法中正確的有()①兩條線段的比是兩條線段的長度之比,比值是一個正數(shù);②兩條線段
2025-06-18 23:59