七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第2章第5節(jié)光的反射和折射第1課時(shí)光的反射習(xí)題課件浙教版-資料下載頁(yè)
2025-06-16 14:50本頁(yè)面
【正文】 從 MN′下擺到 MN位置過(guò)程中 ， 物體 S的像 S′( ) A． S′的軌跡為直線段 B． S′的軌跡對(duì) M軸的張角為 θ C． S′離軸 M越來(lái)越近 D． S′的軌跡為圓弧 D 15． 如圖所示 ， 從 S點(diǎn)發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡 MN反射后 ， 其反射光線為 A、B， 請(qǐng)作出光源 S點(diǎn)及其在平面鏡的像 S′。 16． 小紅為小鵬表演了一個(gè) “ 水火相融 ” 的小魔術(shù) 。 她先用一塊透明的薄玻璃板將桌子分割成甲 、 乙兩個(gè)區(qū)域后 ， 再用一塊不透明的擋板將乙區(qū)域分割成兩部分 。 小紅在甲區(qū)域內(nèi)放置了一個(gè)盛滿水的燒杯 ，且里面浸沒(méi)著一支蠟燭 A， 并在乙區(qū)域擋板后的指定位置放置蠟燭 B，準(zhǔn)備就緒后 ， 小紅請(qǐng)小鵬坐在乙區(qū)域一側(cè)的某處 P(如圖所示 )， 并迅速將乙區(qū)域已準(zhǔn)備好的蠟燭 B點(diǎn)燃 ， 在小紅一只手麻利地在小鵬眼前繞過(guò)的同時(shí) ， 另一只手悄悄地將擋板拉開(kāi)一個(gè)縫隙 MN， 當(dāng)小鵬沿著小紅的手指望向蠟燭 A時(shí) ， 奇跡出現(xiàn)了：蠟燭 A竟然在水中燃燒了 ！ (1)若實(shí)驗(yàn)中完全相同的蠟燭 A和 B到薄玻璃板的垂直距離分別為 s1和 s2，則 s1____(填 “ ”“”或 “ ＝ ” )s2。 (2)小鵬之所以能看到 “ 水火相融 ” 的奇跡 ， 是因?yàn)樗吹降娜紵南灎T A實(shí)際上是蠟燭 B通過(guò)薄玻璃板所成的等大 、 ______的 ____像 。 ＝ 正立 虛
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