【總結(jié)】第一章有理數(shù)第1課時(shí)乘方的意義及運(yùn)算學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)★教學(xué)目標(biāo)★1.理解并掌握有理數(shù)的乘方、冪、底數(shù)、指數(shù)的概念及意義.2.在現(xiàn)實(shí)背景中,感受有理數(shù)乘方的必要性,掌握有理數(shù)乘方的概念,能進(jìn)行有
2025-06-14 07:32
【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)光的速度約為300000000米/秒;太陽(yáng)的半徑約為69600000000米;世界總?cè)丝跀?shù)約為7000000000人.696000300000000700000000有簡(jiǎn)單的表示方法嗎?10的乘方有如下的特點(diǎn):
2025-06-15 20:28
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方乘方第1課時(shí)乘方的意義知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第一章有理數(shù)總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)乘方的意義1.通過(guò)正方形的面積、正方體的體積的計(jì)算,理解乘方的意義及相關(guān)概念.2.經(jīng)歷利用乘方的意義進(jìn)行有理數(shù)的乘方運(yùn)算的過(guò)程,掌握有理數(shù)的乘方運(yùn)算.3.通過(guò)探索底數(shù)為負(fù)數(shù)
2025-06-21 08:52
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方乘方第2課時(shí)第一章有理數(shù)第2課時(shí)有理數(shù)的混合運(yùn)算第2課時(shí)有理數(shù)的混合運(yùn)算探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備1.-24表示()A.4和-2相乘B.4個(gè)
2025-06-13 16:50
【總結(jié)】第一章有理數(shù)科學(xué)記數(shù)法學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)★教學(xué)目標(biāo)★1.能用科學(xué)記數(shù)法表示大數(shù).2.會(huì)把用科學(xué)記數(shù)法表示的大數(shù)還原成原數(shù).★情景問題引入★在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常遇到成千上萬(wàn),甚至比大的
2025-06-14 07:33
【總結(jié)】服務(wù)師生方便老師貼近教學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版近似數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)?能準(zhǔn)確地說(shuō)出精確度;?理解精確度和有效數(shù)字的意義;?按要求進(jìn)行四舍五入取近似數(shù).對(duì)于參加同一個(gè)會(huì)議的人數(shù),有兩個(gè)報(bào)道.一個(gè)報(bào)道說(shuō):“會(huì)議秘書處宣布,參加今天會(huì)議的有513人.”這里數(shù)字513確
2025-06-13 13:38
【總結(jié)】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)近似數(shù)學(xué)目習(xí)標(biāo)1.了解近似數(shù)的概念.2.能按要求取近似數(shù).3.體會(huì)近似數(shù)的意義及在生活中的作用.預(yù)反習(xí)饋1.近似數(shù)與準(zhǔn)確數(shù)的接近程度可
2025-06-16 12:00
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方乘方第1課時(shí)乘方2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?R乘方的概念及意義一般的,n個(gè)相同的因數(shù)a相乘,即,記作,讀作“”,a叫做,n叫做;求n個(gè)相同因數(shù)的的運(yùn)算,叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做
2025-06-13 23:29
【總結(jié)】有理數(shù)的乘除法有理數(shù)乘法(第2課時(shí))·教學(xué)目標(biāo),能夠熟練地運(yùn)用符號(hào)法則進(jìn)行多個(gè)有理數(shù)的乘法運(yùn)算.,能夠運(yùn)用乘法運(yùn)算律簡(jiǎn)化計(jì)算.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):熟練運(yùn)用符號(hào)法則和運(yùn)算律進(jìn)行計(jì)算.難點(diǎn):靈活運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化計(jì)算.0的數(shù)相乘,負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)是時(shí),積為正數(shù);負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)是
2025-06-16 13:07
【總結(jié)】第二課時(shí)·教學(xué)目標(biāo)、0和負(fù)數(shù)之間的大小關(guān)系..教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):理解正數(shù)、0和負(fù)數(shù)之間的大小關(guān)系.難點(diǎn):用絕對(duì)值比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的大小.,從左到右的順序,就是從到的順序,即左邊的數(shù)右邊的數(shù).0,0負(fù)數(shù)
2025-06-16 13:03
【總結(jié)】科學(xué)記數(shù)法學(xué)前溫故新課早知n個(gè)a,其中a是,n是.=100,103=1000,104=10000,105=100000,…,10n=10…0(1的后面有n個(gè)0),即10n(n是正整數(shù))是一個(gè)位數(shù).相乘底數(shù)指數(shù)n+1學(xué)前溫故新課早知10的數(shù)表示成
2025-06-19 03:02
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方第4課時(shí)近似數(shù)課前預(yù)習(xí)1.有效數(shù)字是從一個(gè)數(shù)的左邊第一個(gè)______數(shù)字起,到末位數(shù)字止,所有數(shù)字都是這個(gè)數(shù)的有效數(shù)字.對(duì)于用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)a×10n,規(guī)定它的有效數(shù)字就是______中的有效數(shù)字.2._______.非0
2025-06-17 12:05
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方第3課時(shí)科學(xué)記數(shù)法課前預(yù)習(xí)1.一般地,一個(gè)大于10的數(shù)可以表示成a×10n的形式,其中1≤a<10,n是正整數(shù),這種記數(shù)方法叫做______________.2.用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)時(shí)要特別注意:(1)a的取值范圍是_____________;(
2025-06-20 15:00
【總結(jié)】·教學(xué)目標(biāo),能夠運(yùn)用加法運(yùn)算律簡(jiǎn)化有理數(shù)的加法運(yùn)算..教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):如何運(yùn)用加法運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算.難點(diǎn):靈活運(yùn)用加法運(yùn)算律.,交換加數(shù)的位置,不變,即a+b=.,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或者先把
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)★教學(xué)目標(biāo)★理解有理數(shù)的含義,能夠把給出的有理數(shù)分類,了解0在有理數(shù)分類中的作用.學(xué)習(xí)指南★情景問題引入★問題1:想一想,我們
2025-06-12 14:11