【總結(jié)】第一章有理數(shù)遵義學練考數(shù)學7上【R】有理數(shù)的乘方科學記數(shù)法感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-15 07:52
【總結(jié)】流程名校課堂學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結(jié)科學記數(shù)法學目習標1.認識比較大的數(shù)據(jù).2.掌握科學記數(shù)法的寫法.3.能用科學記數(shù)法來表示比較大的數(shù)據(jù).預反習饋1.把一個大于10的
2025-06-16 12:00
【總結(jié)】乘方第1課時·教學目標,掌握有理數(shù)的乘方運算..教學重難點重點:理解乘方的意義,能用平方運算法則進行有理數(shù)乘方運算.難點:對乘方意義的理解.n個相同因數(shù)的積的運算,叫做,乘方的結(jié)果叫做.數(shù),負數(shù)的偶數(shù)冪是數(shù);正數(shù)的
2025-06-12 13:03
【總結(jié)】近似數(shù)·教學目標,會按精確度要求取近似數(shù).,會說出它精確到哪一位.教學重難點重點:近似數(shù)和精確度的意義.難點:由給出的近似數(shù)求其精確度,按給出的精確度求近似數(shù).:“會議秘書處宣布,參加今天會議的有513人”.這里數(shù)字513確切地反映了實際人數(shù),它是一個.
2025-06-16 13:03
2025-06-16 13:02
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方科學記數(shù)法2022年秋數(shù)學七年級上冊?R用科學記數(shù)法表示數(shù)把一個大于10的數(shù)表示成的形式(其中a是大于或等于且小于的數(shù),n是),使用的是科學記數(shù)法.用科學記數(shù)法表示一個n位整數(shù),則10的指數(shù)為.自我診斷1
2025-06-13 00:12
【總結(jié)】乘方第2課時·教學目標,能夠熟練地進行有理數(shù)的混合運算..教學重難點重點:有理數(shù)的混合運算.難點:運用乘方分析數(shù)學規(guī)律.做有理數(shù)的混合運算時,應注意以下運算順序:(1)先,再,最后加減;(2)同級運算,
2025-06-16 13:07
【總結(jié)】有理數(shù)·教學目標,會對有理數(shù)按照一定的標準進行分類,培養(yǎng)分類能力.,初步了解“集合”的含義..教學重難點重點:正確理解有理數(shù)的概念.難點:正確理解分類的標準和按照一定的標準對有理數(shù)進行分類.、0、負整數(shù)統(tǒng)稱為,正分數(shù)和負分數(shù)統(tǒng)稱為.
2025-06-16 12:43
2025-06-12 12:14
【總結(jié)】有理數(shù)的乘方第一章有理數(shù)科學記數(shù)法知識目標目標突破第一章有理數(shù)總結(jié)反思知識目標科學記數(shù)法1.經(jīng)歷絕對值較大的數(shù)的讀、寫過程,感受科學記數(shù)法的必要性,會用科學記數(shù)法表示絕對值較大的數(shù).2.通過歸納總結(jié)科學記數(shù)法的規(guī)律,會將用科學記數(shù)法表示的數(shù)還原.3.通過用科學記數(shù)法表示實際問題中較大的數(shù)
2025-06-19 00:58
【總結(jié)】近似數(shù),小數(shù)點后面的數(shù)位從左向右依次是、、、、……,即四舍五入到哪一位,應該看這一位的,如果后一位數(shù)字小于5,那么就把它連同后面的數(shù)字全部;如果后一位數(shù)字大于或等于5,那么就先向前一位進,再把它連同后面的數(shù)字全部舍去.學前溫故新課早知十分位
2025-06-12 00:49
2025-06-19 03:06
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方第一章有理數(shù)科學記數(shù)法科學記數(shù)法探究新知活動1知識準備(1)103的底數(shù)是______,指數(shù)是______,結(jié)果是________;(2)-103的底數(shù)是______,指數(shù)是______,結(jié)果是________
2025-06-19 01:08
【總結(jié)】知識點1按要求取近似數(shù)例1用四舍五入法,按要求取近似數(shù).(1)8(精確到);(2)(精確到百分位);(3)56930(精確到百位).【思路點撥】對絕對值較大的數(shù)取近似數(shù)時,通常有兩種方式表示:可帶單位,也可用科學記數(shù)法表示.解:(1)8≈.(2)≈.(3)56930≈萬或569百或×
2025-06-19 03:04