20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)15有理數(shù)的乘方153近似數(shù)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)近似數(shù)學(xué)目習(xí)標(biāo)1．了解近似數(shù)的概念．2．能按要求取近似數(shù)．3．體會(huì)近似數(shù)的意義及在生活中的作用．預(yù)反習(xí)饋1．近似數(shù)與準(zhǔn)確數(shù)的接近程度可

2025-06-16 12:00

20xx秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)有理數(shù)的加減法自測(cè)課堂本課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《有理數(shù)的加減法》自測(cè)第一章有理數(shù)一、選擇題（每題5分，共30分）-1+2的值是（）Ａ.-3Ｂ.-1Ｃ.1Ｄ.3A表示-3，點(diǎn)B表示1，則表示A,B兩點(diǎn)間的距離的算式是（）+1(-3)

2025-06-20 15:19

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)12有理數(shù)121有理數(shù)復(fù)習(xí)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)★教學(xué)目標(biāo)★理解有理數(shù)的含義，能夠把給出的有理數(shù)分類，了解0在有理數(shù)分類中的作用．學(xué)習(xí)指南★情景問(wèn)題引入★問(wèn)題1：想一想，我們

2025-06-12 13:58

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)15有理數(shù)的乘方153近似數(shù)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)1按要求取近似數(shù)例1用四舍五入法,按要求取近似數(shù).(1)8(精確到);(2)(精確到百分位);(3)56930(精確到百位).【思路點(diǎn)撥】對(duì)絕對(duì)值較大的數(shù)取近似數(shù)時(shí),通常有兩種方式表示:可帶單位,也可用科學(xué)記數(shù)法表示.解:(1)8≈.(2)≈.(3)56930≈萬(wàn)或569百或×

2025-06-19 03:04

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)15有理數(shù)的乘方153近似數(shù)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)1按要求取近似數(shù)例1用四舍五入法,按要求取近似數(shù).(1)8(精確到);(2)(精確到百分位);(3)56930(精確到百位).【思路點(diǎn)撥】對(duì)絕對(duì)值較大的數(shù)取近似數(shù)時(shí),通常有兩種方式表示:可帶單位,也可用科學(xué)記數(shù)法表示.解:(1)8≈.(2)≈.(3)56930≈萬(wàn)或569百或×

2025-06-15 20:29

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)12有理數(shù)121有理數(shù)復(fù)習(xí)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)★教學(xué)目標(biāo)★理解有理數(shù)的含義，能夠把給出的有理數(shù)分類，了解0在有理數(shù)分類中的作用．學(xué)習(xí)指南★情景問(wèn)題引入★問(wèn)題1：想一想，我們

2025-06-12 14:11

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)15有理數(shù)的乘方153近似數(shù)作業(yè)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）

2025-06-14 03:34

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)15有理數(shù)的乘方153近似數(shù)課件新人教版(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】近似數(shù)設(shè)計(jì)者：張海英有這樣兩則報(bào)道：一則報(bào)道說(shuō)：“有513人參加了會(huì)議”另一則報(bào)道說(shuō)：“約有500人參加了會(huì)議”在許多情況下，很難取得準(zhǔn)確數(shù)，或者不必使用準(zhǔn)確數(shù)，而可以使用近似數(shù)例如：長(zhǎng)江長(zhǎng)約6300千米圓周率π約為宇宙現(xiàn)在的年齡約為200億年近似數(shù)與準(zhǔn)確數(shù)的接

2025-06-15 20:29

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)15有理數(shù)的乘方153近似數(shù)復(fù)習(xí)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章有理數(shù)近似數(shù)學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★理解近似數(shù)的概念，并按要求取近似數(shù)．★情景問(wèn)題引入★(1)某校七(1)班有54名學(xué)生，32名男生，2

2025-06-19 21:50

20xx秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)15有理數(shù)的乘方第1課時(shí)乘方一課堂小測(cè)本課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方第1課時(shí)乘方(一)易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)計(jì)算的結(jié)果為()2.(10分)計(jì)算結(jié)果等于()A.8B.

2025-06-16 08:17

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)15有理數(shù)的乘方151乘方第1課時(shí)有理數(shù)的乘方課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)1有理數(shù)的乘方例1計(jì)算(1)(-3)3;(2)-24;(3)-(-2)3.【思路點(diǎn)撥】辨析清楚冪的底數(shù)與指數(shù),按照乘方的意義進(jìn)行運(yùn)算.解:(1)(-3)3=(-3)×(-3)×(-3)=-27.(2)-24=-2×2×2×2=-16.(3)-(-2)3=-(-2)×

2025-06-19 03:08

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)15有理數(shù)的乘方151乘方第1課時(shí)有理數(shù)的乘方課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)1有理數(shù)的乘方例1計(jì)算(1)(-3)3;(2)-24;(3)-(-2)3.【思路點(diǎn)撥】辨析清楚冪的底數(shù)與指數(shù),按照乘方的意義進(jìn)行運(yùn)算.解:(1)(-3)3=(-3)×(-3)×(-3)=-27.(2)-24=-2×2×2×2=-16.(3)-(-2)3=-(-2)×

2025-06-15 20:28

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)15有理數(shù)的乘方151有理數(shù)的乘方第2課時(shí)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有理數(shù)的乘方（2）復(fù)習(xí)na填空：2、式子表示的意義是_________。1、在中，a叫做____，n叫做____，乘方的結(jié)果叫做____。na底數(shù)指數(shù)冪n個(gè)a相乘（1）計(jì)算：(-3)3,()2,2)71(?考考你

2025-06-15 20:28

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)15有理數(shù)的乘方151有理數(shù)的乘方第1課時(shí)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有理數(shù)的乘方(1）如圖，一正方形的邊長(zhǎng)為5cm，則它的面積為_(kāi)______平方厘米；一正方體的棱長(zhǎng)為5cm,則它的體積為_(kāi)________立方厘米。5×5×55×555(2)5×5×5記作:(3)5×5×5

2025-06-19 03:06

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)15有理數(shù)的乘方153近似數(shù)復(fù)習(xí)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章有理數(shù)近似數(shù)學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★理解近似數(shù)的概念，并按要求取近似數(shù)．★情景問(wèn)題引入★(1)某校七(1)班有54名學(xué)生，32名男生，2

2025-06-13 02:50

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