【總結】第一章有理數有理數的乘方第2課時乘方(二)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)已知4個數中:(-1)2017,,-(),-32,其中負數有()A.4個B.3個C.2個D.1個2.(10分)下列各組數中,結果一定相等的為(
2025-06-17 12:05
【總結】流程名校課堂學習目標情景導入名校講壇鞏固訓練課堂小結有理數的乘方乘方第2課時有理數的混合運算學目習標?1.能確定有理數加、減、乘、除、乘方混合運算的順序.?2.會進行有理數的混合運算.
2025-06-15 20:28
【總結】服務師生方便老師貼近教學七年級數學上冊人教版學習目標?能夠正確進行有理數的乘方運算;?理解并掌握有理數的乘方的概念及意義;?用乘方的知識解決有關實際問題.珠穆朗瑪峰是世界的最高峰,它的海拔高度是米.把一張足夠大的厚度為0.1毫米的紙,連續(xù)對折
2025-06-20 12:04
【總結】知識點1含乘方的有理數的混合運算例1計算:【思路點撥】注意觀察題目的特征,確定合理的運算順序.(1)(-58)×(-4)2-0.25×(-5)×(-4)3;(2)×(-2)3-[4÷(-23)2+1].解
2025-06-19 03:02
【總結】第一章有理數有理數的乘方第1課時乘方(一)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)計算的結果為()2.(10分)計算結果等于()A.8B.
【總結】第一章有理數有理數的乘方第1課時乘方(一)課前預習1.有理數的乘方:(1)定義:求n個______因數的積的運算,叫做乘方;(2)乘方的結果叫做____,相同因數的個數叫______,相同因數叫_______;(3)乘方的符號法則:正數的任何次冪都是_______;負數的奇數次冪是_
2025-06-16 08:08
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-13 12:25
【總結】第一章有理數有理數的乘方第4課時近似數易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)最大的負整數是()A.0B.1C.-1D.不存在2.(10分)如果=a,下列各式成立的是()A.a>0B.a<0C.a≥0D.a≤03.(10分)若a,b是互為
2025-06-17 12:07
【總結】第一章有理數有理數的乘方第3課時科學記數法易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)下列幾個算式正確的有()①-2-(-5)=-3;②-22=-4;③÷(-4)=1;④(-3)3=-6.A.0個B.1個C.2個D.3個B
【總結】第一章有理數遵義學練考數學7上【R】有理數的乘方乘方第2課時有理數的混合運算感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-16 12:00
【總結】第一章有理數有理數的乘方第4課時近似數課前預習1.有效數字是從一個數的左邊第一個______數字起,到末位數字止,所有數字都是這個數的有效數字.對于用科學記數法表示的數a×10n,規(guī)定它的有效數字就是______中的有效數字.2._______.非0
2025-06-16 08:17
【總結】第一章有理數有理數的乘方第3課時科學記數法課前預習1.一般地,一個大于10的數可以表示成a×10n的形式,其中1≤a<10,n是正整數,這種記數方法叫做______________.2.用科學記數法表示數時要特別注意:(1)a的取值范圍是_____________;(
2025-06-20 15:05
2025-06-13 02:50