【總結(jié)】........《經(jīng)濟(jì)生活》第一課神奇的貨幣1.商品:用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。2.商品的基本屬性:使用價(jià)值(商品能滿足人們某種需要的屬性)和價(jià)值(凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動(dòng))3.貨幣的產(chǎn)生:是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。眾多的商品中,金
2025-06-22 02:47
【總結(jié)】........必修一經(jīng)濟(jì)生活第一單元生活與消費(fèi)第一課、神奇的貨幣1、商品?①含義:用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。②屬性:價(jià)值與使用價(jià)值。③二者關(guān)系:使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者。2、貨幣①貨幣的本質(zhì):一般等價(jià)物。
2025-06-22 07:30
【總結(jié)】第一組:1、材料一?近幾年,由于我國各地房地產(chǎn)價(jià)格的持續(xù)快速上漲,許多地方的房價(jià)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了普通百姓的購買力,大中城市的房價(jià)更是令人堪憂。材料二:隨著房地產(chǎn)市場的回升,一些城市出現(xiàn)了房價(jià)上漲過快等問題,國家采取了一系列促進(jìn)房地產(chǎn)市場健康發(fā)展的政策。(1)在我國,哪些因素在拉動(dòng)房產(chǎn)價(jià)格的不斷上升?(2)促進(jìn)房地產(chǎn)市場健康發(fā)展、遏制部分城市房價(jià)過快上漲的勢頭有哪些經(jīng)濟(jì)?
2025-06-10 00:22
【總結(jié)】PPT模板下載::節(jié)日PPT模板::PPT背景圖片::優(yōu)秀PPT下載::Word教程::資料下載::范文下載::教案下載:字體下載:個(gè)人收入的分配第二框收入分配與社會(huì)公平第七課公平是什么?觀點(diǎn)一:公平就是消滅差
2025-08-05 17:16
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)生活計(jì)算題復(fù)習(xí)靈山中學(xué)—周安平2020年5月?計(jì)算題的計(jì)算要把握一定的基本公式,這是基礎(chǔ)。也要把握一定的計(jì)算原則。如變量之間:正比關(guān)系用乘法;反比關(guān)系用除法。增加(或提高)部分用加法;減少(或降低)部分用減法。例題:去年M商品的價(jià)值量是10元。今年生產(chǎn)M商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間減少一半,則今年M商品的價(jià)值量價(jià)
2025-09-19 12:05
【總結(jié)】第一單元生活與消費(fèi)邏輯結(jié)構(gòu)教材從“消費(fèi)”這個(gè)中學(xué)生最熟悉的生活現(xiàn)象入手,有助于貼近學(xué)生的生活,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣。在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)社會(huì),消費(fèi)總是離不開商品買賣以及貨幣這個(gè)交換媒介,也離不開商品價(jià)格的運(yùn)動(dòng)變化。根據(jù)這一邏輯,本單元設(shè)計(jì)為三課:第一課——神奇的貨幣;第二課——多變的價(jià)格;第三課——
2025-08-15 22:12
【總結(jié)】第一卷商品價(jià)值理論第一章貨幣理論一、商品⒈含義:用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品⒉基本屬性:⑴使用價(jià)值(自然屬性):商品能夠滿足人們某種需要的屬性。商品的使用價(jià)值也是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者⑵價(jià)值(社會(huì)屬性):凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動(dòng)——商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體,當(dāng)商品使用價(jià)值與價(jià)值分離時(shí),交換實(shí)現(xiàn)二、貨幣:商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物⒈含
2025-08-05 19:28
【總結(jié)】........政治計(jì)算題答題方法和例題經(jīng)濟(jì)常識中的計(jì)算題整體上可歸為兩類:一是顯形計(jì)算題,即進(jìn)行具體數(shù)字運(yùn)算的計(jì)算題;二是隱性計(jì)算題,即無需進(jìn)行運(yùn)算的計(jì)算題。下面對經(jīng)濟(jì)常識幾種常見的計(jì)算題進(jìn)行歸納并舉例分析。一、關(guān)于紙幣發(fā)行量或紙幣購買力的
2025-06-15 23:38
【總結(jié)】第一單元知識要點(diǎn)復(fù)習(xí)第一課知識點(diǎn):商品的含義(用來交換的勞動(dòng)產(chǎn)物)和基本屬性貨幣的含義(從商品中分離出來固定地充當(dāng)一般等價(jià)物),本質(zhì)(一般等價(jià)物)和基本職能(價(jià)值尺度和流通手段)紙幣的含義(由國家或某些地區(qū)發(fā)行的、強(qiáng)制使用的價(jià)值符號)和本質(zhì)(價(jià)值符號)結(jié)算的方式(現(xiàn)金結(jié)算、轉(zhuǎn)賬結(jié)算)和信用工具種類(信用卡、支票)
2025-01-14 11:05
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)生活第一單元、生活與消費(fèi)第一課、神奇的貨幣 1、商品————含義:用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品 形態(tài):有形商品和無形商品②必須具備的條件:A、必須是勞動(dòng)產(chǎn)品,不是勞動(dòng)產(chǎn)品不一定是商品。?B、必須用于交換,不用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品不是商品,交換是商品的基本特征。?
2025-08-05 18:07
【總結(jié)】一、關(guān)于紙幣發(fā)行量或紙幣購買力的計(jì)算問題1、紙幣的含義紙幣是由國家(或某些地區(qū))發(fā)行的、強(qiáng)制使用的價(jià)值符號。紙幣本身沒有價(jià)值,它只是代替金屬貨幣執(zhí)行流通手段的職能。2、紙幣的面值和購買力國家有權(quán)發(fā)行紙幣,有權(quán)決定紙幣的面額(面值的大小),但不可以任意發(fā)行紙幣,也無權(quán)規(guī)定紙幣的購買力。紙幣的購買力是在市場競爭中實(shí)現(xiàn)的。4、流通
2025-01-08 14:06
【總結(jié)】高一政治《經(jīng)濟(jì)生活》教學(xué)計(jì)劃?一、學(xué)期教材內(nèi)容體系分析:本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為高中思想政治必修1《經(jīng)濟(jì)生活》,包括四個(gè)單元的十一課、22框和4個(gè)探究。通過教學(xué)活動(dòng)既豐富學(xué)生的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識、提高學(xué)科素養(yǎng),又提升學(xué)生用經(jīng)濟(jì)知識觀察分析和解決實(shí)際經(jīng)濟(jì)問題的能力。堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合,從探索實(shí)際問題出發(fā)積累提升專業(yè)知識,以專業(yè)知識為指導(dǎo)來正確看待社會(huì)實(shí)
2025-08-03 07:45
【總結(jié)】........高考政治經(jīng)濟(jì)生活計(jì)算題試卷一,流通中需要的貨幣量為3萬億元。若2014年該國勞動(dòng)生產(chǎn)率提高20%,貨幣流通速度下降20%,若商品價(jià)格水平不變,2014年流通中需要的貨幣量為:年甲國
2025-06-27 17:47
【總結(jié)】青龍一中2017年高考一輪復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)生活考點(diǎn)專練(6)匯率相關(guān)問題計(jì)算【相關(guān)計(jì)算公式】:交叉相乘法①如果M和N兩國的匯率為M:N,M國某商品價(jià)格為Pm,若用N國貨幣表示應(yīng)是多少?解:設(shè)應(yīng)為Xn,則:M:Pm=N:XnXn=②如果M和N兩國的匯率為M:N,N國某商品價(jià)格為Pn,若用M國貨幣表示應(yīng)是多
2025-04-17 08:34
【總結(jié)】思想政治必修一《經(jīng)濟(jì)生活》知識點(diǎn)總結(jié)第一單元、生活與消費(fèi)第一課、神奇的貨幣1、商品的含義與基本屬性:①含義:用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品②必須具備的條件:?A、必須是勞動(dòng)產(chǎn)品,不是勞動(dòng)產(chǎn)品不一定是商品。?B、必須用于交換,不用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品不是商品,交換是商品的基本特征。?C、商品一定離不開流通領(lǐng)域,一旦進(jìn)入消費(fèi)
2025-06-22 02:17