20xx年七年級語文上冊第六單元第21課聞王昌齡左遷龍標遙有此寄課件語文版-資料下載頁
2025-06-15 19:26本頁面
【正文】 國王杜宇魂化而成，叫聲凄涼哀婉。因此，可以說，詩中開頭一句的寫景，不著悲痛之語，而悲痛之意自現(xiàn)。 探究 2： “ 寄愁心與明月 ” ？運用了什么修辭手法？ 答 ：遠在揚州、行止不定的詩人只好把一片深情托付給千里明月，向老友遙致思念之憂了。 運用了 擬人 的修辭手法。 這里既有對老友遭遇的深刻憂慮，也有對當時現(xiàn)實的憤慨不平，有懇切的思念，也有熱誠的關懷。 探究 3：主題 ？ 答：借月抒懷，表達驚訝、悲憤、同情、關切、安慰 之情。 你還記得哪些關于 明月的詩？ 課外知識拓展延伸 但愿人長久，千里共嬋娟 。 蘇軾 《 水調(diào)歌頭 明月幾時有 》 海上生明月，天涯共此時 。 張九齡 《 望月懷遠 》 可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺 。 張若虛 《 春江花月夜 》 今宵酒醒何處？楊柳岸、曉風殘月 。 柳永 《 雨霖鈴 》 “小時不識月，呼作白玉盤。 又疑瑤臺鏡，飛在青云端。 ” 《 古朗月行 》 “青天有月來幾時， 我今停杯一問之?！?《 把酒問月 》 “舉杯邀明月，對影成三人 。 ” 《 月下獨酌 》
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