七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第3課夏感課件3北京課改版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】夏感?——執(zhí)教：俞海方夏感梁衡走近作者梁衡(1946~)山西霍縣人。主要從事散文創(chuàng)作、散文理論研究。有散文三篇（《晉祠》《覓渡、覓渡，渡何處》和《夏感》）入選中學(xué)教材。芊芊細(xì)

2025-06-15 15:53

七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第3課夏感課件3北京課改版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】夏感?——執(zhí)教：俞海方夏感梁衡走近作者梁衡(1946~)山西霍縣人。主要從事散文創(chuàng)作、散文理論研究。有散文三篇（《晉祠》《覓渡、覓渡，渡何處》和《夏感》）入選中學(xué)教材。芊芊細(xì)

2025-06-16 17:09

七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第13課北京的春節(jié)課件3北京課改版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鑼鼓喧天辭舊歲爆竹聲中迎新春歌謠:孩子孩子你別饞，過(guò)了臘八就是年。臘八粥喝幾天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜兒粘；二十四，掃房日；二十五，炸豆腐；二十六，燉羊肉；二十七，殺只雞；二十八，把面發(fā)；二十九，蒸饅頭；三十晚上熬一宿；大年初一扭一扭。學(xué)習(xí)目標(biāo)1．學(xué)會(huì)生字詞，能正確

2025-06-21 01:20

七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第9課木蘭詩(shī)課件3北京課改版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北朝民歌宋代郭茂倩《樂(lè)府詩(shī)集》一、常規(guī)訓(xùn)練（10分鐘）海底兩萬(wàn)里教學(xué)目標(biāo)、文言詞語(yǔ)，理解課文內(nèi)容。2．學(xué)會(huì)通過(guò)課文注解，理解文言詩(shī)的內(nèi)容。3.學(xué)習(xí)本文詳略得當(dāng)?shù)臄⑹路椒?。新課引入誰(shuí)說(shuō)女子不如男聽(tīng)過(guò)這首曲目嗎？劉大哥講話理太偏誰(shuí)說(shuō)女子享清閑男子打

2025-06-17 03:08

七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第3課夏感課件2北京課改版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在這個(gè)涼爽的秋季,大家還記得那個(gè)剛剛過(guò)去的夏天么?請(qǐng)用一個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)說(shuō)你對(duì)夏天的感受……夏感梁衡一、檢查預(yù)習(xí)黛色:輕飛曼舞:貯滿:閑情逸致:匍匐:澹澹芊芊:迸發(fā):

2025-06-16 17:09

七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第11課天凈沙秋思課件3北京課改版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)關(guān)于元曲?“曲”是一種合樂(lè)歌唱的詩(shī)歌形式。元曲繼唐詩(shī)宋詞后興起,是元代的新詩(shī)體。?元曲雜劇散曲套數(shù)：是同一宮調(diào)的若干小令相聯(lián)而成的組曲小令：只有一個(gè)曲子，相當(dāng)于一首詩(shī)或一闋詞。由于它是能唱的文字，故就有不同的曲調(diào)。每個(gè)曲

2025-06-15 08:15

七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第3課夏感課件2北京課改版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在這個(gè)涼爽的秋季,大家還記得那個(gè)剛剛過(guò)去的夏天么?請(qǐng)用一個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)說(shuō)你對(duì)夏天的感受……夏感梁衡一、檢查預(yù)習(xí)黛色:輕飛曼舞:貯滿:閑情逸致:匍匐:澹澹芊芊:迸發(fā):

2025-06-15 15:52

七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第3課夏感課件1北京課改版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】夏感梁衡?感情飽滿地大聲朗讀課文。朗讀本文要大聲，要有“磅礴之勢(shì)”，傾吐“升騰”之氣，表達(dá)出“我卻要大聲贊美這個(gè)春與秋之間的黃金的夏季”的情調(diào)、語(yǔ)調(diào)，讀出梁衡散文語(yǔ)言的剛性氣質(zhì)、男性風(fēng)格。掌握詞語(yǔ)?芊芊細(xì)

2025-06-20 15:24

七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第3課夏感課件1北京課改版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】夏感梁衡?感情飽滿地大聲朗讀課文。朗讀本文要大聲，要有“磅礴之勢(shì)”，傾吐“升騰”之氣，表達(dá)出“我卻要大聲贊美這個(gè)春與秋之間的黃金的夏季”的情調(diào)、語(yǔ)調(diào)，讀出梁衡散文語(yǔ)言的剛性氣質(zhì)、男性風(fēng)格。掌握詞語(yǔ)?芊芊細(xì)

2025-06-20 15:26

七年級(jí)語(yǔ)文古代神話三則-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】神話：關(guān)于神仙或神化的古代英雄的故事，是古代人民對(duì)自然現(xiàn)象和社會(huì)生活的一種天真的解釋和美麗的向往。所以，神話作品通常具有超現(xiàn)實(shí)想象、夸張的浪漫主義特點(diǎn)。教學(xué)目的?1．培養(yǎng)閱讀古代神話的興趣，體會(huì)作品的思想感情。2．了解神話的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)比較閱讀的方法。3．背誦三篇神話。

2024-11-11 13:00

七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第1課春課件2北京課改版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、春朱自清你知道描寫(xiě)“春天”的詩(shī)句嗎？?春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)?！啤っ虾迫弧洞簳浴?好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！啤ざ鸥Α洞阂瓜灿辍?遲日江山麗，春風(fēng)花草香。——唐·

2025-06-21 02:43

七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第2課春風(fēng)課件1北京課改版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】春風(fēng)——林斤瀾體裁：散文林斤瀾，作家、詩(shī)人、評(píng)論家。浙江溫州人。1937年在溫州中學(xué)初中部畢業(yè)，1938年在抗日流動(dòng)宣傳隊(duì)做抗日宣傳工作。1938年秋加入中國(guó)共產(chǎn)黨，之后從事黨的地下工作。1949年后調(diào)到北京文聯(lián)工作專(zhuān)門(mén)從事劇本創(chuàng)作。曾任《北京文學(xué)》主編，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)作家協(xié)會(huì)北京分會(huì)副主席等。作品以

2025-06-16 17:09

七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第2課春風(fēng)課件2北京課改版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】春春天來(lái)了，我們身邊發(fā)生了什么變化呢？春風(fēng)春風(fēng)春風(fēng)／輕輕吹著／口哨，春風(fēng)／輕輕吹著／口哨。吹化了／冰雪，和小朋友／一起歡笑。吹綠了／柳梢，我／削了／一支柳笛，吹紅了／桃花／枝頭俏。伴著／春風(fēng)吹哨。小草／輕輕／鉆

2025-06-19 02:41

七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第2課春風(fēng)課件2北京課改版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】春春天來(lái)了，我們身邊發(fā)生了什么變化呢？春風(fēng)春風(fēng)春風(fēng)／輕輕吹著／口哨，春風(fēng)／輕輕吹著／口哨。吹化了／冰雪，和小朋友／一起歡笑。吹綠了／柳梢，我／削了／一支柳笛，吹紅了／桃花／枝頭俏。伴著／春風(fēng)吹哨。小草／輕輕／鉆

2025-06-19 02:49

七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第2課春風(fēng)課件1北京課改版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】春風(fēng)——林斤瀾體裁：散文林斤瀾，作家、詩(shī)人、評(píng)論家。浙江溫州人。1937年在溫州中學(xué)初中部畢業(yè)，1938年在抗日流動(dòng)宣傳隊(duì)做抗日宣傳工作。1938年秋加入中國(guó)共產(chǎn)黨，之后從事黨的地下工作。1949年后調(diào)到北京文聯(lián)工作專(zhuān)門(mén)從事劇本創(chuàng)作。曾任《北京文學(xué)》主編，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)作家協(xié)會(huì)北京分會(huì)副主席等。作品以

2025-06-15 15:52

七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第17課中國(guó)古代神話三則課件3北京課改版-全文預(yù)覽

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