【摘要】一、常規(guī)訓(xùn)練《論語·為政》峻青海濱仲夏夜學(xué)習(xí)目標(biāo)“蒼穹”“炙曬”等詞語的讀音,揣摩語言,提高概括感悟信息的能力。,分析比喻的作用,領(lǐng)會景物的特征及寓情于景的寫法。,培養(yǎng)熱愛大自然、熱愛生活的情懷。作者及作品簡介作者:峻青,原名孫俊卿,生于19
2025-06-19 02:31
【摘要】小石潭記柳宗元概括本文的主要內(nèi)容本文描繪了小石潭,著意渲染了的氣氛,抒發(fā)。1概括本文的主要內(nèi)容本文描繪了小石潭的石、水,游魚、樹木,著意渲染了寂寥無人、凄神寒骨、悄愴幽邃的氣氛,抒發(fā)自己在寂寞處境中悲涼凄愴的心緒。
2025-06-15 15:51
【摘要】安塞腰鼓融舞蹈、歌曲、武術(shù)于一體,是一種獨特的民間大型舞蹈藝術(shù)形式,具有2000年以上的歷史。什么是安塞腰鼓?進行,氣勢磅礴,精湛的表現(xiàn)力令人陶醉,“天下第一鼓”。豪邁粗獷的動作變化,可由幾人或上千人一同被稱為的雄渾舞姿,充分體現(xiàn)著陜北高原民眾憨厚樸實、悍勇威猛的個性。剛勁奔放你知道
2025-06-14 08:21
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解作品及相關(guān)文學(xué)常識,疏通文意;2、理解文中重點字詞涵義?!赌咎m詩》選自宋代·郭茂倩編的《樂府詩集》,這是南北朝時北方的一首民歌。屬于敘事詩,敘述了古代女英雄木蘭代父從軍、建功立業(yè)的傳奇故事?!赌咎m詩》和《孔雀東南飛》并稱為“樂府雙璧”。作品簡介
2025-06-21 02:38
【摘要】猜猜看三父子八大家父蘇洵,弟蘇轍并稱為“三蘇”唐宋八大家之一蘇軾一門三父子,都是大文豪,詩賦傳千古,峨眉共比高.蘇軾(1037-1101):字子瞻,號“東坡居士”,世人稱其為“蘇東坡”。漢族,眉州人(今四川眉山,北宋時為眉山城)。
2025-06-15 12:11
【摘要】答謝中書書陶弘景教學(xué)目標(biāo)。,以至背誦。,體會作者所表達的思想感情。教學(xué)重點:教學(xué)難點:德育滲透要點:引導(dǎo)學(xué)生感受作品的優(yōu)美意境,體會作者的思想感情。體會大自然的美,理解作者寫景的巧妙。
2025-06-21 05:16
【摘要】第一部分:1.注意下列加點字的讀音:鷙鳥()攫()顓()柘木()堙于東海()白喙()2.解釋下列句子中的詞:⑴往古之時,四極廢,九州裂(廢:)⑵殺黑龍以濟冀州(濟:)⑶夸父與日逐走(走:)⑷女娃游于東海,溺而不返(溺:)⑸常銜西山之木石,以堙于東海(堙:
2024-11-29 04:43
【摘要】與朱元思書吳均吳均,字叔庠xiáng,吳興故鄣人。南朝梁代文學(xué)家、史學(xué)家。他的文章善于寫景,尤其擅長小品書信,文辭清拔有古氣,人稱“吳均體”。書——書信,一種文體。本文是一篇駢體文,是和散文相對的一種韻文,因多用四六句又稱“四六文”,講究對仗和聲律,多用偶句(駢句),少
【摘要】“芝麻開門。”“主人,有什么事,請吩咐吧。”“我是個無惡不作的兇神,曾經(jīng)跟所羅門作對?!薄栋⒗锇桶秃退氖蟊I》《阿拉丁的神燈》《漁夫的故事》《一千零一夜》又叫《天方夜譚》,被譽為世界民間文學(xué)創(chuàng)作中“最壯麗的一座紀(jì)念碑”,是古代阿拉伯著名的民間故事,由264個小故
【摘要】阿累橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛?!斞赴⒗?,真名朱凡,原名朱一葦,1909年1月生,江蘇漣水人。在南京金陵大學(xué)附中、上海立達學(xué)園、同文書院學(xué)習(xí)過,畢業(yè)與上海藝術(shù)大學(xué)。193
2025-06-20 15:25
【摘要】?云南是我國少數(shù)民族分布最多的省份,這里的少數(shù)民族兄弟姐妹大都能歌善舞,他們以此來贊美自己的生活,他們經(jīng)常以歌唱的形式聚集在一起或者傾訴青年男女之間的愛慕,或者歌唱激發(fā)勞動熱情,或者以歌唱表達豐收的喜悅和節(jié)日的歡樂……總之,云南的歌聲可以說是他們生命的組成部分,滲透到生活的方方面面。趕赴歌會?民間歌手展示歌喉
2025-06-15 08:16
【摘要】湖心亭看雪湖心亭看雪張岱dài湖心亭看雪課文介紹課文賞析位于杭州西湖之中,據(jù)說是宋代整修西湖時,以湖泥堆成小山,成為一島,是西湖三島之一,后于山上建成亭閣,叫湖心亭。這是觀賞西湖風(fēng)景的好地方,因此常有文人墨客到此賞景。張岱:字宗子,明末清初文學(xué)家。清兵南下滅亡了明朝,他入山隱居、著書,
2025-06-20 15:26
2025-06-20 15:24
【摘要】如夢令課堂模式1方案設(shè)計2課堂創(chuàng)新3課堂流程4課后反思5課堂模式“GIFT—1345”課堂模式方案設(shè)計《如夢令》學(xué)習(xí)方案設(shè)計學(xué)習(xí)年級七
2025-06-17 03:13
【摘要】歐陽修(1007-1073),字永叔,號醉翁,又號六一居士。漢族,吉安永豐(今屬江西)人,自稱廬陵(今永豐縣沙溪人)。謚號文忠,世稱歐陽文忠公,北宋卓越的文學(xué)家、史學(xué)家。后世評文歐陽公一代儒宗,風(fēng)流自命。詞章窈眇,世所矜式。乃小人或作艷曲,謬為公詞。(曾慥(zao四聲)《樂府雅詞》序)六一婉麗,實妙
2025-06-15 08:14