【總結(jié)】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課前熱身隨堂演練課題3元素課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.元素是(即核電荷數(shù))相同的一類原子的。2.地殼中含量最多的元素是,其次是
2025-06-16 18:50
【總結(jié)】課題3元素化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)人教第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘元素的含義,元素符號(hào)的意義,元素與原子、元素與物質(zhì)的關(guān)系。(1)元素符號(hào)的意義;(2)元素與原子、元素與物質(zhì)的關(guān)系。一、引入:大家都知道宏觀上物質(zhì)都是由元素組成的,微觀上都是由微粒所構(gòu)成的,那么什么是元素,它與原子、
2025-06-12 00:16
【總結(jié)】課題3元素第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘??纪敢曊n題3元素???能說出元素的含義,能記住并書寫一些常見元素的名稱和符號(hào),了解元素符號(hào)所表示的意義?!境鲱}角度】考查對(duì)元素概念的理解或元素符號(hào)的書寫和意義。課題3元素典例 下列有關(guān)元素和元素符號(hào)的說法錯(cuò)誤的是()A.物質(zhì)都是由元素組成的B.同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)相同
【總結(jié)】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題3元素綜合提升能力提升基礎(chǔ)過關(guān)3基礎(chǔ)過關(guān)?1.下列圖示的各物質(zhì)(或元素)相對(duì)含量錯(cuò)誤的是()解答:空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)為:氮?dú)庹?8%,氧氣占21%,其他氣體占1%,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。A4?2.(湖南株洲中考)元素觀是化學(xué)的重要
2025-06-17 21:35
【總結(jié)】《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》第三單元復(fù)習(xí)在NaCl、Cl2、CO2、KCl、Hg、He、P2O5等物質(zhì)中:由分子構(gòu)成的是,由原子構(gòu)成的是,由離子構(gòu)成的是。NaCl、KClCl2、CO2、P2O5Hg、He知識(shí)點(diǎn):
2025-06-18 05:59
2025-06-16 23:11
【總結(jié)】單元整合專題一專題二專題三專題一、構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子——分子、原子和離子圖如圖,下列敘述正確的是( )實(shí)心球體子、中子、電子均勻分布在原子中子與電子質(zhì)量相等質(zhì)量主要集中在原子核上答案解析解析關(guān)閉原子由原子核和電子構(gòu)成,A錯(cuò)誤;質(zhì)子、中子構(gòu)成原子核,居于原子中心,體積很小,電子
2025-06-16 19:02
【總結(jié)】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題3元素(第1課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo),將對(duì)物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來。、在地殼中含量的不同。學(xué)習(xí)重點(diǎn)。。小明最近感到有明顯的生長疼痛且經(jīng)常腿軟、抽筋、乏力、煩躁、精力不集中和容易疲倦,經(jīng)醫(yī)生診斷后才知道,原來是缺鈣。醫(yī)生有時(shí)說某人缺鋅、缺鈣等,其實(shí)是指缺鋅元
2025-06-17 12:11
【總結(jié)】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題3元素(第2課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo),能說出元素符號(hào)所表示的意義,能正確寫出常見的元素符號(hào)。,能根據(jù)原子序數(shù)在元素周期表中找到指定元素和有關(guān)該元素的一些其他的信息。學(xué)習(xí)重點(diǎn)說出元素符號(hào)所表示的意義;一些常見的元素符號(hào)要會(huì)從原子序數(shù)查某一元素的名稱、符號(hào)、核外電子數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量等信息。
【總結(jié)】復(fù)習(xí)課我們第三單元學(xué)了哪些化學(xué)知識(shí)?請(qǐng)同學(xué)們回顧一下。知識(shí)梳理物質(zhì)純凈物混合物組成構(gòu)成元素周期表簡介分子原子離子表示符號(hào)化學(xué)式質(zhì)量表示方法相對(duì)分子質(zhì)量結(jié)構(gòu)原子核核外電子質(zhì)子中子原子結(jié)構(gòu)示意圖質(zhì)量表示方法
2024-12-08 00:50
【總結(jié)】課題3元素想一想廣告中的“鈣”、“鐵”、“鋅”、“硒”指的是什么?進(jìn)入廣告原子種類質(zhì)子數(shù)中子數(shù)是否為同一類原子元素種類碳–1266碳–1468氧–16
2025-06-16 12:07
【總結(jié)】●元素,這個(gè)概念對(duì)于我們來說,其實(shí)并不陌生,如前面的學(xué)習(xí)中知道,水是由氫元素和氧元素組成的?!癫恢滥闶欠褚庾R(shí)到我們每時(shí)每刻都在與化學(xué)元素打交道,我們這個(gè)世界就是由各種元素組成的。吸進(jìn)的空氣中含有氧氣,氧氣由氧元素組成吃的蔬菜中含有鐵元素海水中含有大量的鈉元素、鎂元素對(duì)于綠色植物而言鎂元素是不可缺少的
2025-06-13 04:13
【總結(jié)】課題1分子和原子?的飯菜香味,但是它離我們很遠(yuǎn),為什么還能聞到?,糖逐漸“消失”,而水卻有了甜味,這是什么原因?用一個(gè)小燒杯裝水,加入少量的品紅,靜置幾分鐘。觀察現(xiàn)象?;顒?dòng)3-1:現(xiàn)象:品紅在水中迅速擴(kuò)散均勻掃描隧道顯微鏡93X329X908x1860x
2025-06-12 05:16
【總結(jié)】《第三單元》復(fù)習(xí)課知識(shí)網(wǎng)絡(luò)考點(diǎn)1分子、原子、離子的性質(zhì)及應(yīng)用1.(2022威海)對(duì)于構(gòu)成物質(zhì)的分子、原子和離子的認(rèn)識(shí),下列說法正確的是()A.構(gòu)成分子的原子能保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)B.原子得失電子變成離子后,元素的種類發(fā)生了變化C.兩種原子的質(zhì)量之比等于它們的相對(duì)原子質(zhì)量之比D.離子之間存在著相互作用,分子間沒有相
2025-06-16 23:16
2025-06-12 05:11