【總結(jié)】第1課時(shí)眼與視覺(jué)第2節(jié)人體對(duì)信息的感知世界上的風(fēng)景無(wú)限美好,也很精彩,我們一般通過(guò)眼發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的魅力!?;?;?,舉例說(shuō)出用眼衛(wèi)生的重要性。人體的感覺(jué)的類(lèi)型視覺(jué)(眼從外界獲得的信息最多)聽(tīng)覺(jué)(耳從外界獲得的信息量居第二位)
2025-06-12 08:31
【總結(jié)】(第2課時(shí))1.闡明神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,能區(qū)別條件反射與非條件反射。目標(biāo)展示1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_______。2、反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_______。3、參與反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是________,它由______、_______、________、
2025-06-16 03:30
2025-06-12 01:52
【總結(jié)】第2課時(shí)耳與聽(tīng)覺(jué)第2節(jié)人體對(duì)信息的感知假如人失去聽(tīng)覺(jué),這三個(gè)場(chǎng)面各會(huì)出現(xiàn)什么情況?汽車(chē)?guó)Q起喇叭,行人迅速躲避電話鈴響了,小李趕快跑去接電話同學(xué)們正在分組討論,踴躍發(fā)言?,及各主要組成部分的功能。?。?。自主探究同桌之間互相觀察耳,參照課本47頁(yè)圖16-14,了解
【總結(jié)】放學(xué)回家的路上,突然間狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,烏云密布,這時(shí)候,你的第一反應(yīng)時(shí)什么?你是怎么判斷出要下雨的??烏云:看——?狂風(fēng):感——?閃電:看——?雷鳴:聽(tīng)——視覺(jué)觸覺(jué)視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)世界上的風(fēng)景無(wú)限好,也很精彩,我們一般
【總結(jié)】第2節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)1、兩人一組,同伴用拇指和食指夾尺子上端。自己用拇指和食指對(duì)準(zhǔn)尺的0刻度一端(注意手指不碰到尺)2、眼注視同伴的手,當(dāng)他松手時(shí),你盡快用手指夾住這把尺。記錄尺的刻度值。重復(fù)3次,求平均值。值越小反應(yīng)越快!3、同伴交換再做一次?;顒?dòng):比比誰(shuí)的反應(yīng)快剛才活動(dòng)中你眼睛看見(jiàn)對(duì)方松手到自己手去抓就是神
2025-06-16 17:36
【總結(jié)】(第2課時(shí)),。目標(biāo)展示耳廓外耳道鼓膜聽(tīng)小骨咽鼓管前庭半規(guī)管耳蝸傳導(dǎo)聲波收集聲波傳遞幵放大振動(dòng)將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng)維持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡有聽(tīng)覺(jué)感受器與身體平衡有關(guān)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)其實(shí)所有人的人生都是一樣的,有囿有缺有滿(mǎn)有空,
2025-06-16 17:19
2025-06-16 13:59
【總結(jié)】第1課時(shí)人體的神經(jīng)系統(tǒng)第1節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)彎道騎車(chē),靠的是自信和勇敢;而保持車(chē)身的平衡,是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果!?、功能和分布;?,說(shuō)出腦、脊髓的結(jié)構(gòu)和主要功能。觀察神經(jīng)元用顯微鏡觀察神經(jīng)元的裝片,認(rèn)識(shí)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)。光學(xué)顯微鏡下的神經(jīng)元(10×10)
2025-06-21 00:04
【總結(jié)】耳與聽(tīng)覺(jué)同桌之間互相觀察耳,參照課本P47圖,了解耳朵有哪些結(jié)構(gòu)?這些結(jié)構(gòu)有哪些功能?一、耳的結(jié)構(gòu)與功能外耳內(nèi)耳中耳耳分為三部分:____、_____、_____。外耳中耳內(nèi)耳外耳包括:____、_______。耳廓外耳道耳廓:______聲波;外耳道:____
2025-06-16 03:23
【總結(jié)】血管第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸這個(gè)運(yùn)輸系統(tǒng)就是血管,它們遍布人體全身各處,是運(yùn)輸各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物的通道。在城市里,錯(cuò)綜復(fù)雜的交通網(wǎng)絡(luò)為我們帶來(lái)了生活的便利,人體內(nèi)有沒(méi)有這樣的交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)嗎??;?;?。感受血管跳動(dòng)你找到“跳動(dòng)”的血管了么?它為什么會(huì)跳動(dòng)呢?血管的這種“跳動(dòng)”就是脈
2025-06-20 23:13
【總結(jié)】第2課時(shí)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式第2節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)你知道“望梅止渴”這個(gè)成語(yǔ)故事嗎?吃梅時(shí)會(huì)分泌唾液,吃過(guò)梅的人看到梅也會(huì)分泌唾液?這是為什么呢??,通過(guò)實(shí)驗(yàn)探知人體反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)。?成和功能。?,描述人類(lèi)條件反射的突出特征。什么叫反射?
2025-06-17 22:29
【總結(jié)】AFBCED腦血栓腦腫瘤偏頭痛神經(jīng)衰弱老年癡呆抑郁癥神經(jīng)系統(tǒng)疾病不容忽視的社會(huì)現(xiàn)狀!爭(zhēng)做知識(shí)普及小能手!第1節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)知識(shí)普及——從“元頭”做起如何正確使用顯微鏡呢?對(duì)光觀察知識(shí)普及——從“元頭”做起
2025-06-21 00:03
2025-06-19 19:19
【總結(jié)】第3節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)青春期是人生的美好時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期我們的身體會(huì)出現(xiàn)許多微妙的變化,如身體迅速長(zhǎng)高,男孩喉結(jié)突出、聲音變粗等,是“誰(shuí)”在“操縱”著這一系列奇妙的變化呢??。?、生長(zhǎng)、發(fā)育等生理功能具有調(diào)節(jié)作用。?。問(wèn)題思考看P50圖,快速記憶:???