【總結(jié)】第三節(jié)科學(xué)觀察比較中間兩個(gè)圓的大小這個(gè)是圓,還是螺旋?比較線段AB和CD長(zhǎng)短ABCD海王星又被稱(chēng)為“筆尖上發(fā)現(xiàn)的行星”,你知道為什么嗎?自然界中,僅靠我們感官觀察的范圍有很多局限。借助各種觀察工具極大地拓展了我們的觀察能力。討論:觀察細(xì)胞等微
2025-06-14 20:09
【總結(jié)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用目鏡鏡筒細(xì)準(zhǔn)焦螺旋鏡臂壓片夾通光孔鏡座反光鏡遮光器(上有大小不等的光圈)載物臺(tái)物鏡粗準(zhǔn)焦螺旋物鏡轉(zhuǎn)換器1、安放將顯微鏡平穩(wěn)地放在身前的實(shí)驗(yàn)桌上,略偏左,使鏡臂對(duì)著身體,鏡筒向前。(如圖)注意事項(xiàng)1、安放
2025-06-12 15:41
【總結(jié)】第4節(jié)常見(jiàn)的動(dòng)物第2章觀察生物第2課時(shí)常見(jiàn)的脊椎動(dòng)物新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第2課時(shí)常見(jiàn)的脊椎動(dòng)物考綱要求:列舉有代表性的脊椎動(dòng)物的主要特征。第2課時(shí)常見(jiàn)的脊椎動(dòng)物重要提示:1.魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)各有其獨(dú)特的生活環(huán)境和生活習(xí)性,各類(lèi)生
2025-06-18 06:38
2025-06-16 00:11
【總結(jié)】夏天高溫時(shí),小明從冰箱中拿出一支棒冰,發(fā)現(xiàn)一支硬邦邦的棒冰上粘著白花花的“粉”,一剝開(kāi)棒冰外包裝紙,棒冰上就開(kāi)始冒“煙”,小明把棒冰放進(jìn)一個(gè)杯子里,不一會(huì)兒,又發(fā)現(xiàn)杯子外面就出“汗”了。請(qǐng)你幫小明解釋這些現(xiàn)象?!胺邸薄盁煛薄昂埂蹦A液化液化狀態(tài):氣固狀態(tài):氣
2025-06-16 00:29
【總結(jié)】第4節(jié)第1課時(shí)動(dòng)物的分類(lèi)基礎(chǔ)鞏固1.對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)的特征是()A.身體結(jié)構(gòu)特征B.生活方式特征C.生殖方式特征D.以上特征都是基礎(chǔ)鞏固一、選擇題D2.我們可以對(duì)雞、蠶、鯉魚(yú)、蝙蝠進(jìn)行分類(lèi):將雞、蠶、蝙蝠歸為一類(lèi),則進(jìn)行分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)為()A.有無(wú)脊椎骨B.是否會(huì)飛C.卵生或胎生
2025-06-18 06:43
2025-06-16 00:10
【總結(jié)】直接觀察使用儀器觀察常見(jiàn)操作:使用酒精燈、取少量液體、混合溶液長(zhǎng)度與體積的測(cè)量溫度的測(cè)量科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)科學(xué)測(cè)量科學(xué)實(shí)驗(yàn)科學(xué)研究方法科學(xué)觀察科學(xué)技術(shù)進(jìn)步推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展社會(huì)發(fā)展需要科學(xué)技術(shù)推動(dòng)應(yīng)避免科學(xué)技術(shù)對(duì)人類(lèi)的負(fù)面影響科學(xué)探究一、科學(xué)觀察
2025-06-16 00:36
【總結(jié)】第4節(jié)常見(jiàn)的動(dòng)物第2章觀察生物第1課時(shí)動(dòng)物的分類(lèi)新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第1課時(shí)動(dòng)物的分類(lèi)考綱要求:1.說(shuō)出生物分類(lèi)的方法和分類(lèi)等級(jí)。2.識(shí)別分類(lèi)的依據(jù)。重要提示:動(dòng)物分類(lèi)的方式有許多,但為了研究生物之間的親緣關(guān)系,為了更好地檢索,采用了一套大
2025-06-15 23:55
2025-06-18 06:35
【總結(jié)】[范圍:第2章第4節(jié)第4課時(shí)常見(jiàn)的無(wú)脊椎動(dòng)物]基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.下列各組動(dòng)物中屬于軟體動(dòng)物的一組是()A.章魚(yú)、魷魚(yú)、鯊魚(yú)B.牡蠣、蝸牛、扇貝C.烏賊、水母、河蚌D.絳蟲(chóng)、海參、蚯蚓基礎(chǔ)鞏固一、選擇題B2.節(jié)肢動(dòng)物具有的特點(diǎn)是()A.身體被毛,用肺呼吸B.
2025-06-12 07:50
【總結(jié)】第4節(jié) 常見(jiàn)的動(dòng)物第2章觀察生物第1課時(shí) 動(dòng)物的分類(lèi)新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第1課時(shí) 動(dòng)物的分類(lèi)考綱要求:1.說(shuō)出生物分類(lèi)的方法和分類(lèi)等級(jí)。2.識(shí)別分類(lèi)的依據(jù)。重要提示:動(dòng)物分類(lèi)的方式有許多,但為了研究生物之間的親緣關(guān)系,為了更好地檢索,采用了一套大家認(rèn)同的分類(lèi)方法。種是最低的分類(lèi)等級(jí),也是最基本的
【總結(jié)】第4節(jié) 常見(jiàn)的動(dòng)物第2章觀察生物第2課時(shí) 常見(jiàn)的脊椎動(dòng)物新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第2課時(shí) 常見(jiàn)的脊椎動(dòng)物考綱要求:列舉有代表性的脊椎動(dòng)物的主要特征。第2課時(shí) 常見(jiàn)的脊椎動(dòng)物重要提示:1.魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)各有其獨(dú)特的生活環(huán)境和生活習(xí)性,各類(lèi)生物都有不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其生活環(huán)境和習(xí)性相適應(yīng)。2
2025-06-18 06:50
【總結(jié)】第4節(jié)常見(jiàn)的動(dòng)物第2章觀察生物第4課時(shí)常見(jiàn)的無(wú)脊椎動(dòng)物新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第4課時(shí)常見(jiàn)的無(wú)脊椎動(dòng)物考綱要求:列舉有代表性的無(wú)脊椎動(dòng)物的主要特征。第4課時(shí)常見(jiàn)的無(wú)脊椎動(dòng)物重要提示:1.對(duì)于節(jié)肢動(dòng)物需要重點(diǎn)關(guān)注,昆蟲(chóng)綱擁有最多的動(dòng)物種類(lèi)。
2025-06-16 00:02