【總結(jié)】v
2025-06-12 04:23
【總結(jié)】第4章生物的分類復(fù)習(xí)實(shí)戰(zhàn)演練1.（2021·山東濰坊）下列四種生物中，與下圖所示生物親緣關(guān)系較遠(yuǎn)的一個(gè)是()，蛋白質(zhì)分子相似程度最高的應(yīng)是()“亞門(mén)”這一分類單位，其分類地位應(yīng)處于()
2024-11-28 13:57
【總結(jié)】vvv
2025-06-15 08:23
【總結(jié)】生物圈中的動(dòng)物復(fù)習(xí)實(shí)戰(zhàn)演練1.（2021·山東菏澤）絳蟲(chóng)和蛔蟲(chóng)均為腸道寄生蟲(chóng)，蝗蟲(chóng)對(duì)禾本科作物危害很大，青蛙被稱為田園衛(wèi)士。絳蟲(chóng)、蛔蟲(chóng)、蝗蟲(chóng)、青蛙它們分別屬于（）、扁形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、爬行動(dòng)物、線形動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、兩棲動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、兩棲動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、兩棲動(dòng)物2.（2021·山
2024-11-28 10:57
【總結(jié)】第28講生物的遺傳與變異（二）2022年中考生物一輪復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo)1.?說(shuō)明人的性別差異是由性染色體決定的。2.?說(shuō)明生男生女機(jī)會(huì)均等的原因。3.?舉例說(shuō)出可遺傳的變異和不遺傳的變異，并能說(shuō)出引起兩種變異的原因。4.?舉例說(shuō)出遺傳育種在實(shí)踐中的應(yīng)用。5.?舉例說(shuō)出生物性狀既受遺傳物質(zhì)控制，又受環(huán)境因素的影響。
2025-06-15 05:15
【總結(jié)】第26講生物的生殖和發(fā)育（二）2022年中考生物一輪復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo)1．描述兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程。2．描述青蛙的變態(tài)發(fā)育過(guò)程。3．關(guān)注生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系。4．描述鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程。5．說(shuō)出鳥(niǎo)卵適于在陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。復(fù)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)一、復(fù)習(xí)重點(diǎn)1．描述兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程。2．說(shuō)出鳥(niǎo)卵適于在陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
【總結(jié)】第19課時(shí)生物圈中的動(dòng)物第20課時(shí)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為第21課時(shí)生物圈中的微生物第22課時(shí)生物的多樣性單元知識(shí)框架單元復(fù)習(xí)指導(dǎo)在考試中所占比例14%～16%實(shí)驗(yàn)探究探究魚(yú)鰭在游泳中的作用、飼養(yǎng)和觀察蚯蚓、探究鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn)——第19課時(shí)探究菜青蟲(chóng)的取食行為、探究螞蟻的通訊——
2025-01-18 00:30
【總結(jié)】第1課時(shí)生物與環(huán)境第2課時(shí)生態(tài)系統(tǒng)與生物圈第3課時(shí)顯微鏡的構(gòu)造與使用第4課時(shí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與生活第5課時(shí)生物體的結(jié)構(gòu)層次單元知識(shí)框架單元復(fù)習(xí)指導(dǎo)在考試中所占比例18%～22%實(shí)驗(yàn)探究探究光對(duì)鼠婦生活的影響——第1課時(shí)練習(xí)使用顯微鏡、臨時(shí)裝片的制作——第3課時(shí)按圖索驥
2025-01-12 23:24
【總結(jié)】-
2025-06-19 18:46
【總結(jié)】第四單元生物圈中的人第二章人體的營(yíng)養(yǎng)系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石考點(diǎn)1食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)1．糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的作用考點(diǎn)梳理過(guò)關(guān)2．無(wú)機(jī)鹽缺乏癥3．維生素缺乏癥考點(diǎn)2人體消化系統(tǒng)的組成和功能考點(diǎn)3食物的消化和吸收考點(diǎn)4合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全提示?(1)消化道、消化腺、消化液、消化酶
2025-06-13 12:16
2025-06-21 01:54
【總結(jié)】第六單元生物與環(huán)境考點(diǎn)一生物與環(huán)境的相互作用1．環(huán)境對(duì)生物的作用。影響生物生活的環(huán)境因素可分為_(kāi)________和___________。生物因素非生物因素(1)非生物因素對(duì)生物的作用。①生物圈中的非生物因素包括_____、_______、_______、_______和_______等。②我們以光照對(duì)黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)
2025-06-16 00:42
【總結(jié)】第五單元生命的演化考點(diǎn)一生命的起源1．生命起源的化學(xué)進(jìn)化。(1)原始大氣的成分：火山噴發(fā)所釋放出來(lái)的大量氣體，如水蒸氣、氫氣、氨氣、甲烷、硫化氫、二氧化碳等，逐漸形成了包圍著地球的原始大氣。與現(xiàn)在大氣相比，最主要的區(qū)別是原始大氣中沒(méi)有_______。氧氣(2)化學(xué)進(jìn)化過(guò)程的四個(gè)階段的比較。進(jìn)化過(guò)程具體內(nèi)容場(chǎng)
2025-06-16 19:37
【總結(jié)】第七單元生物技術(shù)考點(diǎn)一發(fā)酵技術(shù)1．乳酸發(fā)酵。乳酸菌(為細(xì)菌)在適宜的_______和_____條件下能夠利用_________生成_______。例如：酸奶、泡菜、酸黃瓜等。溫度無(wú)氧葡萄糖乳酸2．酒精發(fā)酵。(1)酵母菌(為真菌)在適宜的_______和_____條件下，能
2025-06-21 00:20
【總結(jié)】聲現(xiàn)象中考一輪復(fù)習(xí)產(chǎn)生的，正在振動(dòng)的物體叫；一切發(fā)聲體都在，振動(dòng)停止，發(fā)聲。，傳播聲音的介質(zhì)可以是固體、液體和，但丌能傳聲。振動(dòng)停止，發(fā)聲停止，但聲音丌一定。，叫
2025-06-15 05:14
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