【總結(jié)】第27講生物的遺傳與變異(一)2022年中考生物一輪復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo)1.舉例說出生物的性狀和相對(duì)性狀。2.舉例說出生物的性狀是由基因控制的。3.?描述基因、DNA好染色體之間的關(guān)系,描述生殖過程中染色體的變化。4.說出基因經(jīng)生殖細(xì)胞在親子代間的傳遞。5.舉例說出什么是顯性性狀,什么是隱性性狀。6.舉例說出基因的顯性和隱性,描述控制相對(duì)性
2025-06-20 23:20
【總結(jié)】專題六 生物的多樣性及其保護(hù)認(rèn)識(shí)和保護(hù)生物的多樣性保護(hù)生物多樣性是當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)問題,考查方式主要是與相關(guān)資料結(jié)合,要求考生從資料中獲得有用信息,用生物多樣性的知識(shí)解決問題。例題下面的資料是《中國(guó)生物多樣性國(guó)情研究報(bào)告》中部分生物類群數(shù)據(jù),根據(jù)資料回答有關(guān)問題。材料 據(jù)
2025-06-15 14:39
【總結(jié)】第23講細(xì)菌、真菌和病毒2022年中考生物一輪復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo)1.描述細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用。?2.舉細(xì)菌和真菌對(duì)動(dòng)植物及人類的影響。3.舉例說出人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用。4.說出發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用,說明食品腐敗的原因。5.描述病毒的主要特征,以及病毒與人類生活的關(guān)系。6.關(guān)注病毒與生物圈中其他生物的關(guān)系,特別是與人類的關(guān)系。
2025-06-15 05:15
【總結(jié)】考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固第十九講 生物分類、認(rèn)識(shí)和保護(hù)生物的多樣性考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)一生物的分類?(1)生物分類從大到小的等級(jí)依次是①界、門、綱、目、科、屬、種。(2)②種是最基本的分類單位,同③種生物的親緣關(guān)系是最密切的。
2025-06-12 15:57
【總結(jié)】專題六 生物的多樣性及其保護(hù)認(rèn)識(shí)和保護(hù)生物多樣性保護(hù)生物多樣性是當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)問題,考查方式主要是與相關(guān)資料結(jié)合,要求考生從資料中獲得有用信息,用生物多樣性的知識(shí)解決問題。素養(yǎng)滲透:生物學(xué)的社會(huì)責(zé)任是指基于生物學(xué)的認(rèn)識(shí)參與個(gè)人與社會(huì)事務(wù)的討論,作出理性解釋和判斷,嘗試解決生產(chǎn)
2025-06-17 05:58
【總結(jié)】專題十一生物的多樣性及其保護(hù)1.通常將不同的生物分類的主要依據(jù)是()A.生活環(huán)境B.運(yùn)動(dòng)方式C.形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征D.基因C2.下列有關(guān)生物分類的敘述,不正確的是()A.“種”是生物最基本的分類單位B.分類的單位由大到小依次是界、門
2025-06-11 23:48
【總結(jié)】第20講生物的多樣性和進(jìn)化考點(diǎn)42生物的分類考點(diǎn)43植物的多樣性精講案·學(xué)易考點(diǎn)44動(dòng)物的多樣性考點(diǎn)45微生物的多樣性考點(diǎn)46認(rèn)識(shí)和保護(hù)生物的多樣性考點(diǎn)42????生物的分類(近三年云南3次必考,昆明1次,曲靖未考查)命題解讀(1)生物分類
2025-06-12 05:02
2025-06-19 03:32
2025-06-16 00:55
【總結(jié)】專題四 生物的多樣性知識(shí)網(wǎng)絡(luò)??一、選擇題1.(2022安徽)如圖是發(fā)霉饅頭上長(zhǎng)出的曲霉結(jié)構(gòu)示意圖。下列分析正確的是?( ?C? )?A.①是其繁殖器官??????????????
2025-06-20 04:52
【總結(jié)】專題六生物的多樣性及其保護(hù)認(rèn)識(shí)和保護(hù)生物多樣性保護(hù)生物多樣性是當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)問題,考查方式主要是與相關(guān)資料結(jié)合,要求考生從資料中獲得有用信息,用生物多樣性的知識(shí)解決問題。素養(yǎng)滲透:生物學(xué)的社會(huì)責(zé)任是指基于生物學(xué)的認(rèn)識(shí)參與個(gè)人與社會(huì)事務(wù)的討論,作出理性解釋和判斷,嘗試解決生產(chǎn)生活中的生物學(xué)問題的擔(dān)當(dāng)和能力。學(xué)生應(yīng)關(guān)注與生物學(xué)相關(guān)的社會(huì)議
2025-06-12 15:52
【總結(jié)】-
2025-06-19 18:46
2025-06-18 03:05
【總結(jié)】第六單元生物的多樣性及其保護(hù)考點(diǎn)1生物分類概念根據(jù)生物的相似程度(包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等),把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí),并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和①等特征進(jìn)行科學(xué)的描述依據(jù)被子植物分類的重要依據(jù)是②的特征。動(dòng)物分類除了比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)外,還要比較其③__
2025-06-18 02:14
2025-06-19 18:36