【導讀】《網(wǎng)絡(luò)營銷》的教學任務。下面我就談談在網(wǎng)絡(luò)營銷科教學中的嘗試。通過分析網(wǎng)絡(luò)營銷案例,使學生得到啟發(fā),體會網(wǎng)絡(luò)營銷的作用。所謂案例,即是對一些事實的陳述和總結(jié)。可以是成功的例子,也可。所以老師應該經(jīng)常尋找網(wǎng)絡(luò)營銷案例,根據(jù)案例提出。個人的觀點和看法。說到網(wǎng)絡(luò)營銷,最先引起全球震動的應該是亞馬。亞馬遜采用全新的零售模式,創(chuàng)建出一個電子商務品牌,它的顧客已遍布全球各國。然后要求學生根據(jù)資料,分別從技術(shù)、價。而中國的海爾、my8848等成功例子也能讓學生產(chǎn)生濃厚的?!?,同學們能夠帶著問題分析案例,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營銷的優(yōu)點和不足。為此要求把學生分為3個或4個學習小組,組內(nèi)成員之。間,小組與小組之間,相互幫助,相互學習,相互監(jiān)督,相互競賽,也沒實質(zhì)性地參加市場活動,難以理解網(wǎng)絡(luò)營銷,總是覺得遙不可及,網(wǎng)絡(luò)營銷,是一門活的課程,更要我們加強理論學習,緊密聯(lián)系市場,在教學中靈活運用不同方法引導學生學習。