【總結(jié)】第三章天氣與氣候課時(shí)二世界的氣候(1)氣候的兩大要素:氣溫和①降水。(2)分析氣候特征的方法:通過(guò)閱讀最冷月和最熱月平均氣溫分析該地的冷熱狀況;:通過(guò)各月的降水量數(shù)值分析該地的干濕狀況;,歸納該地氣候特征。考點(diǎn)1世界氣候類型及0分布(1)氣候類型的分布特點(diǎn)熱帶氣候大
2025-06-17 21:19
【總結(jié)】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石第三章物態(tài)變化編者語(yǔ)?聊城中考真題近幾年比較注重實(shí)驗(yàn)操作能力和應(yīng)用知識(shí)能力的考查,溫度計(jì)的使用、物態(tài)變化的圖象(2022)和對(duì)各種物態(tài)變化現(xiàn)象的解釋是中考考查的重點(diǎn)和熱點(diǎn).特別是生活中的物態(tài)變化現(xiàn)象(2022)以及自然界中的水循環(huán)產(chǎn)生的自然現(xiàn)象,如雨、露、霜、雪等的形成,與它們聯(lián)系的考題出現(xiàn)頻率較高,2
2025-06-17 08:09
【總結(jié)】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石八年級(jí)下冊(cè)第七章南方地區(qū)考點(diǎn)梳理過(guò)關(guān)考點(diǎn)1自然特征與農(nóng)業(yè)6年2考一、氣候濕熱的紅土地考點(diǎn)2“魚(yú)米之鄉(xiāng)”—長(zhǎng)江三角洲地區(qū)6年2考一、江海交匯之地二、我國(guó)最大的城市群提示?全國(guó)最大的城市是上海;北
2025-06-20 21:59
【總結(jié)】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石七年級(jí)上冊(cè)傳統(tǒng)文化二十四節(jié)氣節(jié)氣指二十四時(shí)節(jié)和氣候,是中國(guó)古代訂立的一種用來(lái)指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法,是中國(guó)古代勞動(dòng)人民長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的積累成果和智慧的結(jié)晶。由于中國(guó)古代是一個(gè)農(nóng)業(yè)社會(huì),農(nóng)業(yè)需要嚴(yán)格了解太陽(yáng)運(yùn)行情況,農(nóng)事完全根據(jù)太陽(yáng)進(jìn)行,所以在歷法中又加入單獨(dú)反映太陽(yáng)運(yùn)行周期的“二十四節(jié)氣”,
2025-06-12 02:53
【總結(jié)】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石八年級(jí)上冊(cè)第三章中國(guó)的自然資源考點(diǎn)梳理過(guò)關(guān)考點(diǎn)1自然資源的概念和分類提示?自然資源的概念①具備“自然屬性”,即必須直接從自然界中獲得。②具備“經(jīng)濟(jì)屬性”,即必須能用于生產(chǎn)和生活。一、什么是自然資源概念自然資源是存在于①__自然界__、能
2025-06-21 04:08
【總結(jié)】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石第四、五章居民與聚落發(fā)展與合作考點(diǎn)梳理過(guò)關(guān)考點(diǎn)1人口與人種一、世界人口的增長(zhǎng)1.增長(zhǎng)特點(diǎn)2.增長(zhǎng)速度世界人口的增長(zhǎng)速度通常用人口自然增長(zhǎng)率表示。計(jì)算公式為:人口自然增長(zhǎng)率=人口出生率-人口死亡率=年內(nèi)出生人口/總?cè)丝凇?00%-年內(nèi)死亡人口/總?cè)丝?/span>
2025-06-15 15:47
【總結(jié)】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石九年級(jí)上冊(cè)現(xiàn)代文第一單元一、讀準(zhǔn)字音(給下列畫(huà)線字注音)①單于(chán)②喑啞(yīn)③風(fēng)騷(sāo)④折腰(zh?)⑤喧嚷(rǎng)⑥襁褓(qiǎngbǎo)⑦惟余莽莽(mǎng)⑧成吉思
2025-06-20 19:10
【總結(jié)】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石八年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)詞第1首望岳[唐]杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。▲造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。開(kāi)頭一句設(shè)問(wèn),統(tǒng)領(lǐng)全詩(shī)。第二句自答,生動(dòng)形象地寫(xiě)出泰山的綿延、高大?!拔戳恕睂?xiě)出了青翠之色
2025-06-21 06:29
【總結(jié)】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石八年級(jí)上冊(cè)名著閱讀一、《朝花夕拾》作者簡(jiǎn)介魯迅,浙江紹興人,原名周樹(shù)人,偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家主要人物長(zhǎng)媽媽:愚昧麻木、迷信守舊,樸實(shí)、勤勞、善良、率真,關(guān)心和愛(ài)護(hù)孩子,舊中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的典型藤野先生:認(rèn)真負(fù)責(zé)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是、平等待人、和藹可親,沒(méi)有民族偏見(jiàn)
【總結(jié)】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石八年級(jí)上冊(cè)現(xiàn)代文第一單元一、讀準(zhǔn)字音(給下列畫(huà)線字注音)①仄歪(za)②荒謬(miù)③悠閑(yōu)④阻遏(a)⑤箱篋(qia)⑥顫巍巍(chàn)二、認(rèn)清字形
【總結(jié)】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石九年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)詞第1首望江南[唐]溫庭筠梳洗罷,獨(dú)倚望江樓。前半句僅三個(gè)字,就概括了女主人公在倚樓眺望之前用心梳妝打扮的經(jīng)過(guò)和殷切盼望重逢的心情。后半句簡(jiǎn)明寫(xiě)出了她孤單寂寞的處境和盼望心上人歸來(lái)的殷切心情。過(guò)盡千帆皆不是,“過(guò)盡千帆”形容江上船只之多,“皆不是”陡然一轉(zhuǎn),
2025-06-21 06:44
【總結(jié)】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石九年級(jí)上冊(cè)文言文第1篇陳涉世家考情檢索:近六年未考文章主旨?課文記敘了陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的我國(guó)歷史上第一次農(nóng)民起義的原因、經(jīng)過(guò)和浩大聲勢(shì),表現(xiàn)了農(nóng)民起義的偉大力量,贊頌了陳勝、吳廣的反抗精神及歷史功績(jī)。寫(xiě)作特色?,詳略得當(dāng)?shù)財(cái)⑹鍪虑椋瑮l
2025-06-21 00:50
【總結(jié)】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石八年級(jí)上冊(cè)文言文第1篇桃花源記考情檢索:近六年未考文章主旨?本文以武陵漁人進(jìn)出桃花源的行蹤為線索,描寫(xiě)了一個(gè)和平、寧?kù)o、平等、安樂(lè)的理想社會(huì),表現(xiàn)了作者追求美好生活的理想和對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿。寫(xiě)作特色?(1)藝術(shù)構(gòu)思精巧,借武陵漁人行蹤這一線索,把現(xiàn)實(shí)和理想
2025-06-20 22:49
【總結(jié)】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石九年級(jí)上冊(cè)名著閱讀一、《水滸》【作品簡(jiǎn)介】作者簡(jiǎn)介施耐庵,元末明初著名小說(shuō)家。他是羅貫中的老師主要內(nèi)容《水滸》是我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),生動(dòng)地描寫(xiě)了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過(guò)程,特別是通過(guò)寫(xiě)眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路,
【總結(jié)】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石七年級(jí)上冊(cè)第4章世界的氣候考點(diǎn)梳理過(guò)關(guān)考點(diǎn)1天氣和氣候6年5考提示影響空氣質(zhì)量的因素①自然因素是影響空氣質(zhì)量的重要因素,例如氣壓的高低、風(fēng)力的大小。②現(xiàn)在,人類活動(dòng)對(duì)空氣質(zhì)量的影響越來(lái)越大。如燃燒秸稈、汽車尾氣、煤爐及工廠的廢氣、揚(yáng)塵等。
2025-06-17 05:11