九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元能力測(cè)試卷習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)
2025-06-15 04:21本頁(yè)面
【正文】 貞觀(guān)政要 》 ) 【 注釋 】 ① 侍臣：身邊的大巨 。 ② 京師：京城 。 此指隋朝京城大興 (今陜西西安市 )。 ③ 煬帝：指隋朝末代皇帝楊廣 。 ④ 孜孜：勤懇的樣子 。 ⑤ 稔 (rěn)：豐收 。 15 ． 解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。 (4 分 ) (1) 時(shí)時(shí)而 間進(jìn)． ． ( ) (2) 故 夙夜． ． 孜孜 ( ) 偶然進(jìn)諫 從早到晚 16． 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列語(yǔ)句 。 (6分 ) (1)此所謂戰(zhàn)勝于朝廷 。 _____________________________________________________________ (2)君能清凈 ， 百姓何得不安樂(lè)乎 ？ ________________________________________________________________ 這就是人們所說(shuō)的在朝廷上戰(zhàn)勝敵國(guó)。 帝王能做到清靜，百姓怎么會(huì)不安居樂(lè)業(yè)呢？ 17． 【 甲 】 【 乙 】 兩文談?wù)摰亩际侵螄?guó)問(wèn)題 ， 【 甲 】 文中齊國(guó) “ 戰(zhàn)勝于朝廷 ”的原因是 ________________________________________________________； 【 乙 】 文中唐太宗的治國(guó)之道是 ____________________________________。(用自己的話(huà)表述 )(4分 ) 廣開(kāi)言路，修明政治 (或：善于納諫 ) 治國(guó)以民為本，要讓百姓安居樂(lè)業(yè) 18． 寫(xiě)批注是品讀文章的好方法 ， 請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容 ， 參考示例 ， 從下面兩句中任選一句寫(xiě)批注 。 (4分 ) 示例：燕 、 趙 、 韓 、 魏聞之 ， 皆朝于齊 。 批注：不戰(zhàn)而屈人之兵 ， 這是鄒忌進(jìn)諫的結(jié)果 。 鄒忌現(xiàn)身說(shuō)法巧進(jìn)諫 ， 齊王開(kāi)張圣聽(tīng)振國(guó)威 。 有善于勸諫的忠臣 ， 有廣開(kāi)言路的君主 ， 何愁不能 “ 戰(zhàn)勝于朝廷 ” ？ (1)暮寢而思之 。 (2)令初下 ， 群臣進(jìn)諫 ， 門(mén)庭若市 。 我選第 ________句 ， 批注： ___________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________ (2) 鄒忌以國(guó)家為己任 ， 善于從日常生活小事中去思考 ， 并能夠由此聯(lián)想到關(guān)系國(guó)家治亂的大事。這是一個(gè)謀士具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的表現(xiàn) ， 更是愛(ài)國(guó)忠君的表現(xiàn)。 三 、 寫(xiě)作 (50分 ) 19． “ 子子孫孫無(wú)窮匱也 ， 而山不加增 ， 何苦而不平 ？ ” 這是一種怎樣的堅(jiān)持 ！ “ 一鼓作氣 ， 再而衰 ， 三而竭 ” ， 這又是一種怎樣的智慧 ！ “ 求之不得 ，寤寐思服 ” ， 這究竟又是怎樣的一種癡情 ！ 古代經(jīng)典 ， 常常能觸動(dòng)我們多愁善感的心靈 ， 也常常帶給我們生活和智慧的啟迪 。 請(qǐng)以 “ 怎樣的 ________”為題寫(xiě)一篇不少于 600字的文章 ， 要求在文中至少引用一句曾經(jīng)觸動(dòng)過(guò)你心靈或帶給你某種啟發(fā)的古文經(jīng)典 。
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