20xx秋九年級(jí)語文上冊(cè)第一單元第3課我的四季課件2鄂教版-資料下載頁
2025-06-15 02:03本頁面
【正文】 多：一軸“畫卷”，用生命的畫筆涂抹好自己的人生畫卷。 生命如瓷器一般易碎，當(dāng)它完好完整的時(shí)候，釉質(zhì)和色彩鮮艷動(dòng)人，可當(dāng)它破碎時(shí)，一聲脆響，生命就再也無法粘貼起來。 生命是需要呵護(hù)的，就像經(jīng)常要給瓷器表面拂去灰塵一樣，輕輕地，充滿著珍惜和厚愛。 人，最寶貴的是生命。生命屬于我們只有一次。在這僅有的一次生命中，我們又將怎樣度過呢？每當(dāng)回憶往事的時(shí)候，能不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，在臨死的時(shí)候，他能夠說：我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè) —— 為人類的解放而進(jìn)行的斗爭。 《 鋼鐵是怎樣煉成的 》 例如《白楊禮贊》使用了象征的手法，表面上寫的是白楊樹，其實(shí)是為了贊揚(yáng)北方的抗戰(zhàn)軍民。 在文中找出下列意象并說說它們的象征意義。 扶犁耕作 —— 不毛之地 —— 由他自己來耕種的土地 —— 種子 —— 風(fēng)、雨 —— 水源 —— 容器 —— 冰雹等 —— 谷穗、青苗、谷粒 —— 疏通文意 最初的努力奮斗。 惡劣的環(huán)境、命運(yùn)。 生命、事業(yè)。 希望、理想。 有利于種子萌芽的條件、機(jī)遇。 有利條件、機(jī)遇，也可指寫作的源泉。 理解、利用“源泉”的能力，也可指個(gè)人的感悟、積淀。 困難、打擊。 成果 結(jié)束語 人生的四季是短暫的，青春更是轉(zhuǎn)瞬即逝。大家的人生才剛剛揚(yáng)帆起航，在人生的道路，你們將會(huì)經(jīng)歷很多，收獲很多，也會(huì)失去很多，希望大家認(rèn)真活過，努力過，走出屬于自己的人生，創(chuàng)造出精彩絕倫的人生美景。在未來，也能坦然地對(duì)自己說：哀嘆和寂寞的，將不會(huì)是我！
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