【總結(jié)】第2章有理數(shù)2．1有理數(shù)2．有理數(shù)2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HS有理數(shù)的概念及分類1．有理數(shù)分類：和統(tǒng)稱為有理數(shù)，整數(shù)包括、、；分數(shù)包括、．2．有理數(shù)根據(jù)
2025-06-14 03:24
【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的混合運算知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時有理數(shù)的混合運算學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標1．掌握有理數(shù)混合運算的法則，并能熟練地進行有理數(shù)加、減、乘、除、乘方的混合運算；2．在運
2025-06-13 08:06
【總結(jié)】第2章有理數(shù)2．9有理數(shù)的乘法第1課時有理數(shù)的乘法法則有理數(shù)乘法法則：兩數(shù)相乘，同號______，異號______，并把____________；任何數(shù)同零相乘，都得___．得正得負絕對值相乘零知識點有理數(shù)的乘法法則1
2025-06-15 01:54
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）
2025-06-13 13:07
【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)（華師版）上冊
2025-06-15 00:59
【總結(jié)】第2章有理數(shù)2．1有理數(shù)2．正數(shù)和負數(shù)2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HS正數(shù)和負數(shù)1．在以前學(xué)過的大于的數(shù)叫正數(shù)．2．在正數(shù)前面加上的數(shù)叫負數(shù)．3．0既不是數(shù)，也不是數(shù)．自我診斷1.已知下列各數(shù)：＋32.8、－
【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的乘法知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時有理數(shù)乘法的交換律與結(jié)合律學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標1．理解并熟練掌握多個有理數(shù)相乘的法則；2.會運用乘法交換律與結(jié)合律簡化乘
2025-06-14 01:07
2025-06-15 01:00
【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的乘方知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標1．理解并掌握有理數(shù)的乘方、冪、底數(shù)、指數(shù)的概念及意義；2．在現(xiàn)實背景中，感受有理數(shù)乘方的必要性，掌握有理數(shù)乘方的概念，能進行有
【總結(jié)】第2章有理數(shù)2．11有理數(shù)的乘方1.求______________的積的運算，叫做乘方，乘方的結(jié)果叫做___，即＝______，其中___叫做底數(shù)，___叫做指數(shù)．2.an表示乘方的運算，讀作____________
2025-06-15 01:50
【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的乘法知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第2課時有理數(shù)乘法的分配律學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標1．理解并掌握有理數(shù)的乘法分配律，能熟練運用乘法分配律進行簡便運算；2．能逆用乘法分配律進行
2025-06-14 07:27
【總結(jié)】第2章有理數(shù)2．7有理數(shù)的減法1.減去一個數(shù)，等于____________________．2.有理數(shù)減法法則是把減法轉(zhuǎn)化為___法，轉(zhuǎn)化的條件是改變減法運算中的______的符號．加上這個數(shù)的相反數(shù)加減數(shù)知識點有理數(shù)的減法法則
【總結(jié)】第2章有理數(shù)2．6有理數(shù)的加法第1課時有理數(shù)加法法則及其應(yīng)用1.同號兩數(shù)相加，取____________________，并把________相加．2.絕對值不相等的異號兩數(shù)相加，取__________________
2025-06-15 01:53
【總結(jié)】第2章有理數(shù)2．6有理數(shù)的加法2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HS有理數(shù)加法法則1．同號兩數(shù)相加，取與加數(shù)正負號，并把相加．2．絕對值不相等的異號兩數(shù)相加，取絕對值的加數(shù)的正負號，并用的絕對值減去的絕對值．3
2025-06-21 01:05
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